【第1篇】優(yōu)秀大學(xué)生讀書心得精選范文怎么寫1050字
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
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寫心得其實(shí)挺講究技巧的，特別是想寫出那種既有深度又不失個人特色的。我以前就特別糾結(jié)怎么下手，后來慢慢摸索出點(diǎn)門道。剛開始得選一本讓自己感觸深的書，這很重要。要是隨便挑本沒感覺的書去寫，那肯定寫不好。比如我有一次為了完成任務(wù)，隨便找本書看了幾頁就開始寫，結(jié)果寫出來的玩意兒自己都不滿意。
寫的時候，別急著把整本書的大意都搬上去。可以先想想這本書里哪部分讓自己印象最深，是不是某個情節(jié)或者某句話戳中了內(nèi)心。我記得有本書里有一段話讓我反復(fù)回味，我就從這段話入手，把自己的想法慢慢展開。寫的時候最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷，這樣更有說服力。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己跑題了，這就得回過頭看看是不是偏離了主題。
還有一點(diǎn)要注意，寫的時候語速不能太快，不然容易出現(xiàn)一些小漏洞。比如有一次我寫得太快，結(jié)果把“雖然”寫成了“蘇么”，我自己都沒察覺，直到后來別人提醒才注意到。還有一次寫到一半突然忘了前面寫了什么，結(jié)果后面跟前面搭不上茬，這都是需要注意的地方。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時候可以適當(dāng)引用書里的原話，但不能太多，不然就成了讀后感了。引用的話要精煉，而且得用自己的話說出來。有時候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，我會故意多寫幾句，但這往往會讓文章顯得啰嗦，反而影響效果。
小編友情提醒：
寫完后別急著提交，放一放再看一遍。有時候冷處理一下會發(fā)現(xiàn)很多之前沒注意到的問題。當(dāng)然，有時候忙起來就顧不上這些細(xì)節(jié)了，但養(yǎng)成習(xí)慣總是好的。
【第2篇】2025大學(xué)生讀書心得有感范文怎么寫1200字
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信……”在朗朗的誦讀聲中，我靜靜地閉上眼睛，接受這圣賢智慧的洗禮。心兒像過濾般明凈，沒有了塵世喧囂，沒有紛塵雜擾，留下來的，只有一份安寧和坦蕩。
《弟子規(guī)》以三字一句，兩句一韻編纂而成，向我們講述為人子弟在家在外，待人接物和求學(xué)等時應(yīng)有的禮儀規(guī)范。其中讓我感觸頗深的是“有余力，則學(xué)文”。一個人的知識如果一直停滯不前，那么他將被社會所淘汰。一個沒有知識的民族，將會成為精神的侏儒，以鼠目寸光看世界。“惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵”。孔子苦讀《易經(jīng)》，把穿竹簡的牛皮繩磨斷了三尺，而后成為中國傳統(tǒng)圣賢教育的一代宗師，與之對知識永不知足的探索是分不開的。
學(xué)文需室“香”。“列典籍，有定處，讀完畢，還原處。”一個整潔有序的學(xué)習(xí)環(huán)境總會讓我們賞心悅目，并很快投入到學(xué)習(xí)中。相反，一個雜亂骯臟的學(xué)習(xí)環(huán)境只會讓人嗤之以鼻，讓自己身處其中煩躁不安。劉禹錫雖身處陋室，但“惟吾德馨”，在這樣寧靜祥和的環(huán)境里，還“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，于是陋室不陋。歸有光的項(xiàng)脊軒中，雖然“室僅方丈”，但“借書滿架，偃仰嘯歌”，仍有一番別致情趣。陋室因書香而不陋，學(xué)文因書香而充實(shí)。
成學(xué)貴在專。“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”如果在學(xué)習(xí)過程中心不在焉，墨就會磨偏，字就會歪歪斜斜，就難以收到顯著的成效。伯樂學(xué)相馬，顧玩所見，無非馬者，于是后來便有了“世有伯樂，然后又千里馬”之說。于濂在致東陽馬生信中說：“其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉?”這都說明一個人的成才，往往是扎根于對某一知識的專注。只有在學(xué)習(xí)過程中心無旁騖，全力以赴，才能收到顯著的成效，才能直抵成功的豐碑。
學(xué)文卻力行。“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人?但成行，不學(xué)文，任已見，昧理真。”如果我們只懂得死啃書本知識而不付諸實(shí)踐，只知道埋頭苦干而不去學(xué)習(xí)，那么一切都是紙上談兵，我們永遠(yuǎn)只能當(dāng)“井底之蛙”。正如明朝大理論家王陽明，決心要“格”院子里的竹子，結(jié)果搬了一條凳子里想了七天最終以頭痛宣告失敗。這便啟示我們，新的知識只能通過實(shí)踐而不是空想得到，只學(xué)文不力行只會導(dǎo)致失敗。再放眼看，諸葛孔明便是一個懂得學(xué)文且力行的人，在赤壁之戰(zhàn)中，他巧借東風(fēng)，草船借箭，致使曹操敗走華客道;在城墻上，他羽扇綸巾，橫賦弦琴，大擺空城計……只有懂得學(xué)文與力行相輔相成，幾步忘記學(xué)習(xí)，又能付諸實(shí)踐，我們的學(xué)習(xí)效率才能得到顯著的提高，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到別致的情趣，難道不是嗎?
學(xué)文需室“香”，成學(xué)貴在專，學(xué)文且力行。如果我們一開始就端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，總結(jié)有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么“少年成天性，習(xí)慣成自然”，在漫漫的學(xué)習(xí)過程中，我們便能苦中作樂，收獲人生道路是一筆巨大的精神財富，讓人生彰顯光彩。
“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可訓(xùn)致……”在朗朗的誦讀聲中，我趕走朦朧的睡意，翻開書的扉頁……
精選用戶撰寫心得84人覺得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像大學(xué)生這種階段，有很多想法需要表達(dá)。開始的時候，你可以挑一本印象深的書，最好是你最近看的，這樣記憶新鮮。然后想一想這本書講了什么，是不是能跟自己的生活聯(lián)系起來。比如我上次看《活著》，覺得里面的人物命運(yùn)特別揪心，就想到了自己身邊的一些事情。
寫的時候不用太拘謹(jǐn)，先隨便記下自己的感受，什么感動啊、震撼啊都可以寫下來。我以前寫的時候，有時候會突然想到一些小時候的事，就順便寫進(jìn)去，后來發(fā)現(xiàn)還挺有趣的。不過有時候會寫得有點(diǎn)亂，像是思緒一下跑遠(yuǎn)了，這沒關(guān)系，回頭整理就行。
記得要把自己的真實(shí)想法寫出來，不是為了應(yīng)付任務(wù)才寫。要是感覺書里的某些情節(jié)讓自己特別有共鳴，就詳細(xì)說說為什么。比如說某個人物的選擇讓你覺得不可思議，就試著分析一下為什么會有這樣的選擇。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼悸窌嗟簦@時候別急著找素材，可以先停下來想想別的事，說不定靈感就來了。
書里的專業(yè)術(shù)語也可以適當(dāng)用一下，比如心理學(xué)的書里提到的一些概念，如果你能結(jié)合實(shí)際例子來談，會顯得比較有深度。不過要注意的是，術(shù)語不能濫用，不然會顯得生硬。還有就是引用原文的時候要簡潔，點(diǎn)到為止就好，太多反而會讓讀者覺得啰嗦。
有時候?qū)懲旰髸X得有些地方說得不清楚，這時可以找個朋友看看，聽聽他們的意見。他們可能會提出一些你沒想到的角度，這樣能讓心得更完整。當(dāng)然，朋友的意見也不是絕對的，還是要根據(jù)自己的理解來修改。畢竟每個人的感受都是獨(dú)特的嘛。
【第3篇】大學(xué)生讀書心得筆記范本怎么寫950字
最近我一直都喜歡進(jìn)入圖書館去閱覽其中豐富的藏書，因?yàn)槲椰F(xiàn)在雖然已經(jīng)是大學(xué)生，但是依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，讀書能夠彌補(bǔ)自己的不足。
在讀書中我有一個習(xí)慣，那就是把一些有用的道理記在筆記本上，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)，還有喜歡讀書，每次徜徉在書本中，可以見到能人智者的見解和思想，可以開拓視野的同時也了解更多的有趣知識，不至于一直迷茫無事，在大學(xué)有很多的空閑時間可以供我用來讀書，呆在讀書館學(xué)習(xí)和閱讀成為了我的愛好。
讀書應(yīng)該如何去讀，很多時候讀書是為了趣味，但我更多的是查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程后，還需要重視自己在課后的積累，畢竟有了開頭，我們不能什么事情都要老師壓著我們前進(jìn)，提升自己的專業(yè)技能可以去讀相關(guān)的專業(yè)知識來豐富自己的文學(xué)底子，如果還不行那也可以不斷的完善自己的，從書中探索更多的學(xué)問。
讀書不是一個懲罰，而是一種成長，是眼界的成長，也是知識的沉淀，一本好書里面蘊(yùn)藏的到來是能夠讓我們受益終身的，更能夠讓我們在學(xué)習(xí)和生活中做的更好，當(dāng)然讀書不是只讀書面潛在的文字意思更要重視書中內(nèi)涵其中隱藏的到來從中發(fā)人深省。
讀書還能夠了解古今中外，從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平，從中了解到他們的成長和學(xué)習(xí)生涯，從而糾正自我，改變觀念，走出不一樣的，路，走上自己的精彩人生，當(dāng)平靜心認(rèn)真的融入到書本當(dāng)中，把自己代入到書本內(nèi)，學(xué)習(xí)和掌握其中的技巧，可以提高文學(xué)素養(yǎng)，能夠增加歷史底蘊(yùn)。
讀書可以成為一種休閑放松的活動，當(dāng)心情緊張或者高興的時候都可以看出讀書來放松自己，同時讀書的好處很多，學(xué)習(xí)課堂上沒有教導(dǎo)的知識，很多偉大的人都非常愛讀書，就比如魯迅等大文豪都是喜愛讀書的，并且讀書能夠修身養(yǎng)性，能夠從書本中學(xué)到很多值得借鑒的道理，每一本書都是一個寶庫。
然而想要打開就需要靠我們的雙手去揭開，需要我們耐心穩(wěn)重的去完成，不能夠急躁，任何時候讀書都需要保持一個平靜的心，能夠安靜下來讀書也是一個不錯的方式，放松自己的同時，接觸到更多的東西，讓字更快的成長起來。
大學(xué)有很多人喜歡在課后做各種課外活動，我最喜歡的就是讀書，一個是我本來就喜靜。看到優(yōu)美的文字闡述的道理從而感覺自己沒有浪費(fèi)時間，畢竟一個能夠?qū)W習(xí)讀書的人都是有思想的人。讀書的方法和技巧需要通過自己去領(lǐng)悟。
精選用戶撰寫心得46人覺得有幫助
說到大學(xué)生寫讀書心得筆記，剛開始得選好書，別光看封面花里胡哨就下手，得看看內(nèi)容合不合胃口。有些人喜歡文學(xué)類的，像《活著》，讀完能讓人心里沉甸甸的；有些人則偏愛科普類，比如《時間簡史》，看完就像開了天眼一樣。選書這一步很關(guān)鍵，就像挑對象，不合適的話，后面寫東西也費(fèi)勁。
接著就是讀了，讀的時候別走馬觀花，得邊讀邊劃重點(diǎn)。有時候看到一段話特別有感觸，就記下來，最好還能寫下自己的想法。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┲匾狞c(diǎn)，因?yàn)樽⒁饬Ρ粍e的地方吸引去了。比如我有一次看《平凡的世界》，被孫少平的經(jīng)歷打動了，就忍不住多寫了些感慨，結(jié)果回頭一看，忘了記下那段他如何克服困難的具體情節(jié)。
寫筆記的時候，可以按照章節(jié)來整理思路。每章寫個小結(jié)，說說講了什么，然后結(jié)合自己的理解，談?wù)劯惺堋２贿^有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，本來想寫主人公的成長歷程，結(jié)果越寫越覺得社會環(huán)境的影響更重要，這就有點(diǎn)偏離原計劃了。當(dāng)然，也不是說跑題不好，只是這樣會讓筆記顯得雜亂無章。
書寫注意事項(xiàng)：
字跡工整很重要。如果字寫得太潦草，自己回頭看都費(fèi)勁，更別說給別人看了。而且要是哪天心血來潮想整理成電子版，手寫版的那叫一個麻煩。不過有時候?qū)懼鴮懼那榧悠饋恚志妥兊脰|倒西歪的，像喝了酒似的，這可能是沒控制住情緒吧。
小編友情提醒：
寫完后記得多看看，找找有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候忙起來，寫完就擱一邊去了，等過幾天再拿出來看，才發(fā)現(xiàn)好多小問題。比如有一次寫完《白鹿原》的筆記，過了幾天再看，發(fā)現(xiàn)有個地方把“朱先生”寫成了“豬先生”，雖然意思差別不大，但還是挺尷尬的。
【第4篇】大學(xué)生共產(chǎn)黨宣言讀書心得體會1怎么寫800字
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后數(shù)十年間，馬克思、恩格斯一向注意用實(shí)踐檢驗(yàn)自我的理論，在總結(jié)1848年革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，闡明了不斷革命、工農(nóng)聯(lián)盟、無產(chǎn)階級專政的思想;根據(jù)巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)發(fā)展了關(guān)于無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的學(xué)說、關(guān)于無產(chǎn)階級政黨的理論，從而使自我的理論不斷豐富發(fā)展，成為嚴(yán)整的科學(xué)體系。
列寧把馬克思主義的基本原理同時代特征和俄國具體實(shí)際結(jié)合起來，在理論上發(fā)展了馬克思、恩格斯關(guān)于無產(chǎn)階級革命在主要資本主義發(fā)達(dá)國家同時勝利的設(shè)想，探索出了一條在俄國實(shí)現(xiàn)社會主義的道路，把馬克思主義推到新的階段。
以為代表的中國共產(chǎn)黨人，在同一切從本本出發(fā)、照抄照搬外國經(jīng)驗(yàn)的教條主義的長期斗爭中，堅持理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的原則，創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展馬克思主義，找到了農(nóng)村包圍城市的革命道路，實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍。這次飛躍的理論成果就是思想。
以_為代表的中國共產(chǎn)黨人堅持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，抓住“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題，從新的歷史條件出發(fā)，深刻地揭示了社會主義的本質(zhì)，找到了一條建設(shè)有中國特色社會主義的道路，實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍。這次飛躍的理論成果就。
應(yīng)對充滿挑戰(zhàn)和期望的21世紀(jì)，中國共產(chǎn)黨面臨著巨大的新考驗(yàn)。正確應(yīng)對國際國內(nèi)的新問題，把中國的事情辦好，完成領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史重任，關(guān)鍵取決于黨的建設(shè)。把握時代特征，順應(yīng)時代要求，站在時代前列，“”重要思想應(yīng)運(yùn)而生。
“”的重要論述，具有很強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性和鮮明的時代特征。它把進(jìn)入21世紀(jì)中國共產(chǎn)黨務(wù)必具有的先進(jìn)性集中概括出來，從根本上回答了中國共產(chǎn)黨“建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨”的大問題，進(jìn)一步明確了在新世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)、繼續(xù)開建立設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本要求。這樣，就使我們黨從根本上獲得了新的思想武裝。
精選用戶撰寫心得11人覺得有幫助
讀《共產(chǎn)黨宣言》這本書，我剛開始覺得挺難懂的，里面好多專業(yè)術(shù)語，什么“階級斗爭”、“無產(chǎn)階級”之類的。后來慢慢看，才明白這書講的是社會發(fā)展的規(guī)律，特別是關(guān)于資本主義的一些看法。書里說資本主義會帶來很多問題，像貧富差距越來越大，工人被剝削之類。我覺得這對我們理解歷史很有幫助。
有時候看書的時候，我發(fā)現(xiàn)自己走神了，可能是前面沒看明白，后面就更看不懂了。后來我就試著做筆記，把關(guān)鍵的地方記下來。比如說馬克思提到的“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系”，我就簡單記成“東西造得多，規(guī)則就得變”。這樣印象深一些。不過有時候記筆記也會漏掉重要的細(xì)節(jié)，比如有一次我把“生產(chǎn)力”記成了“生產(chǎn)能力”，結(jié)果后面想不起來具體的意思了。
書里還有一些例子，講歐洲當(dāng)時的情況，有些離我們現(xiàn)在的社會太遠(yuǎn)了。但我發(fā)現(xiàn)如果結(jié)合中國的歷史來看，也能找到不少相似的地方。像封建社會向資本主義轉(zhuǎn)變的過程，中國也有類似的經(jīng)歷。我覺得理解這些背景很重要，不然會覺得書里的論述很抽象。
書寫注意事項(xiàng)：
書里有不少長句子，有時候讀著讀著就搞不清到底在說什么了。后來我發(fā)現(xiàn)，如果把句子分成幾部分來理解，就好多了。比如有一句話很長，先是說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)如何影響上層建筑，接著又提到思想觀念的變化，我就分開來看，先搞清楚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是什么，再看它怎么影響別的東西。不過有時候自己分得不太準(zhǔn)，導(dǎo)致理解起來還是有點(diǎn)吃力。
讀這本書的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的問題，比如有時候太急于求成，想一下子弄懂所有的東西，結(jié)果反而把自己搞糊涂了。后來慢慢調(diào)整心態(tài)，遇到不懂的地方就多看幾遍，或者找相關(guān)的資料補(bǔ)充一下，感覺進(jìn)步了不少。其實(shí)讀書是個慢慢積累的過程，急不得。
【第5篇】紅樓夢讀書心得精選大學(xué)生作文怎么寫3800字
讀書讓我們心情愉快，讓我們進(jìn)入一個情感世界，有時我們仿佛隨書進(jìn)入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有時我們將進(jìn)入大沙漠中旅行，有時我們進(jìn)入海底探索寶藏，有時來到天山，感受那天山帶來的涼爽。一起來看看紅樓夢讀書心得精選大學(xué)生作文，歡迎查閱！
紅樓夢讀后感1000字(一)：
一樣花開到底遲孤標(biāo)傲世偕誰隱?一樣花開到底遲，是九月，秋意漸濃。
——題記
有風(fēng)從墻外自由的天空吹入賈府，那四角的天空，終被風(fēng)慢慢吹成了秋天。
風(fēng)從竹籬吹過，浸入即將盛開的菊花的經(jīng)脈中，喚醒了枝頭上貯藏了一春一夏的蓓蕾，以常人看不懂、也看不清的方式緩緩張開慵懶的蕊，清涼的香氣，不知不覺在微涼的空氣中彌漫開來。
只可是，會有人看懂，只可是，時間未到罷了。
千古紅樓，夢一回。前生，是那棵世外仙姝;這一世，化作了這個叫作黛玉的女子。她那照水姣花、扶風(fēng)弱柳的嬌弱身軀里，蘊(yùn)藏著超越脂粉的不凡稟賦。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。這樣精致婉轉(zhuǎn)的別樣情懷，還有那深深隱藏在思想深處的叛逆情懷，在那世俗小人眼中是那樣的不和諧。又該怎樣同那冰冷森嚴(yán)的封建制度相融合呢?
只好格格不入。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心?
那是個怎樣的女子啊。如冰雪般晶瑩剔透，如玉般純凈無暇。從小寄人籬下，“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”，而她只是想與心愛的人在一齊罷了。她那樣的孤標(biāo)傲世，可又有幾人懂她?人們常把女子比作花，卻很少把女子比作菊花。
的確，那淡泊疏野、那孤標(biāo)傲世、那頑強(qiáng)清高的菊，怎會和纖弱的女子聯(lián)系在一齊呢?千年之前，有一個叫陶淵明的男人，把菊花的魂升華到了百花之外;千年之后，那個不食人間煙火的林黛玉，用她纖纖玉手摘下了菊花沉睡千年的魂。花的魂魄和她的靈魂就這樣契合在了一齊。因?yàn)樗臼沁@樣的人啊!
有人說黛玉不如寶釵穩(wěn)重、寬厚，可寶釵那樣老成、圓滑處世的富貴花，又怎能和林黛玉這瓣瓣傲骨的世外仙姝相提并論呢?
不禁想起爺爺?shù)拇髸瘛哪抢铮曳隽硕嗌贂?猶記得那四本《紅樓夢》啊，淺青色的書面、老式的線裝本，微微泛黃的紙，連“夢”字都還是繁體。舊舊的樣貌，猶如一位在歲月里模糊了背影的女子。
然而，那金陵十二釵卻活靈活現(xiàn)地在紙上浮動了。那么多的人物，那么多的哀傷，讓我一時不禁莞爾，一時不禁落淚。在別人大叫讀不下去時，我無可救藥地愛上了《紅樓夢》，和那個，孤傲脫俗的女子。
會忍不住想象，她在一百多年前某個睡不著的夜晚，怎樣的落寞，怎樣的黯然神傷。口齒噙香對月吟。無人懂。
那樣的孤獨(dú)無助，讓人不禁隱隱地心疼。在秋后的某個午后，徘徊在滿園清香中，聽伶人們唱道：“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?”偶抬頭，迎風(fēng)一笑，那樣的林黛玉必須冷到了極點(diǎn)，孤到了極致，猶如一枝秋菊俯視那早已成為春泥的落紅。那一刻的清香，逍遙了整個秋天，逍遙了她的一生。
想，瀟湘館那里的竹籬是否日日被黛玉那沉靜悠然的喃喃細(xì)語所敲打?黛玉又是否常坐在那石上，看著書，輕念一句“花落水流紅，閑愁萬種。”還是，如后人所道，瀟湘妃，枉凝眉，千古紅樓夢一回。還是如往常一樣，不悲不喜。
或，應(yīng)對那菊花，輕攏水袖，漫展柔荑，輕捻一朵菊，念道：“孤標(biāo)傲世偕誰隱?一樣花開到底遲。”
庭院深深，沒有回答，僅有回音。
紅樓夢讀后感1000字(二)：
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味——題記
《紅樓夢》，中國古代四大名著之一，章回體長篇小說，成書于1784年(清乾隆四十九年)，夢覺主人序本正式題為《紅樓夢》。其原名有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。前八十回由曹雪芹著，后四十回由高鶚續(xù)(一說是無名氏續(xù))。作者曹雪芹，清代小說家，著名文學(xué)家。名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃。在人生的最終階段，他以堅韌不拔的毅力，歷經(jīng)十年創(chuàng)作了《紅樓夢》并專心致志地做著修訂工作，死后遺留《紅樓夢》前八十回稿子。另有《廢藝齋集稿》。
本書是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品，作者具有初步的民主主義思想，他對現(xiàn)實(shí)社會、宮廷、官場的黑暗，封建貴族階級及其家族的腐朽，對封建的科舉、婚姻、奴婢、等級制度及社會統(tǒng)治思想等都進(jìn)行了深刻的批判，并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的夢想和主張。它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的感情婚姻杯具及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強(qiáng)烈高遠(yuǎn)的思想底蘊(yùn)，在中國古代民俗、封建制度、社會圖景、建筑金石等各領(lǐng)域皆有不可替代的研究價值，到達(dá)中國古典小說的高峰，被譽(yù)為“中國封建社會的百科全書”。
當(dāng)我讀完《紅樓夢》這部被公認(rèn)為我國古代小說的巔峰之作時，一種對作者的敬佩便在我心中油然而生。不可否認(rèn)，《紅樓夢》是本奇書，它就如一場聲勢浩大的夢，指引著我一一次不可抗拒地走進(jìn)，在它一處處典雅與美奐絕倫的場景中穿梭，以探索之眼，觀看著每一絲飄過大觀園的微風(fēng)，以及在繁華中沉浮的男人，也憐惜每一輪皎月下的花影，每一位傾城的紅顏……
這本書最吸引我的便是它的故事情節(jié)和人物形象，讓我每一次讀都會有不一樣的感受。初讀這本書時，小小的我便感動于那木石前盟，便沉淪于那句“他是甘露之惠，我并無水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還得過他了”，便愛上了林黛玉這個癡情、超凡出塵、柔柔弱弱的女子。可是，當(dāng)我再次翻開《紅樓夢》時，依舊感動于那木石前盟，卻在不覺中也信了這金玉良緣;對林黛玉的熱愛也淡了，卻欣賞起了那朵“艷壓群芳，任是無情也動人”的牡丹——寶釵!
薛寶釵是薛姨媽的女兒，她肌滑瑩潤，皓齒朱唇，舉止嫻柔，端莊豁達(dá)，淡雅之中不失秀美，與每一個人都堅持著親切自然、合宜得體的相處，是典型的大家閨秀，是長輩們最喜愛的女子。
寶釵有一顆玲瓏的心，一片冷幽的情。她的心，學(xué)識廣博，處事周到，屢屢贏得眾人稱贊;她的情，恪守封建禮教的規(guī)矩女子，矜持的若有若無，若隱若現(xiàn)。
寶釵的美，不在于真，卻在于實(shí);不在于善，卻在于應(yīng)變。她的隨分從時是我最敬佩的地方。寶、黛剛進(jìn)榮府之后，作者比較二人：“寶釵行為豁達(dá)，隨分從時，不比黛玉孤高自許，目無下谷”。我認(rèn)為，寶釵講究的是“又要自我便宜，又要不得罪了人”的現(xiàn)實(shí)主義，對姐妹們，待人接物，她不疏不親，不遠(yuǎn)不近;可厭之人，未見冷淡之態(tài)，行諸生色;可喜之人，亦未見醴密之情。能審時度勢，卻又能善待眾人，是寶釵得力之處。 寶釵是個極恪守禮教的女子，她的遵循禮教，固然沒什么不好，還能夠令她生活的更好，然而，她在自我的心魂世界，就總?cè)缭谝黄瑹o垠的沼澤地背負(fù)沉重的十字架前行。她本是一位青春的妙齡少女、天真浪漫，卻偏要違背自我的意愿，做眾人眼中賢德溫良的淑女，就如同一朵高雅富貴的白牡丹，雖然那么美麗，那么嫵媚，卻綻放的那么不由自主，綻放的那么空虛與沒有方向。
她的情，原本在胸膛中熾烈地燃燒著，原本在生活強(qiáng)烈地顯現(xiàn)著，也原本在那個時代強(qiáng)烈地迸發(fā)著。然而，她生生地壓抑下蓬勃青春的完美，不顯山，不露水，卻又極力掩藏著，最終把自我塑造成了一尊冰冷的時代產(chǎn)物。寶釵常被人稱為冷漠無情，其實(shí)，她只是以自我的方式來愛而已。黛玉的心思全在寶玉身上，寶釵又何嘗不是寶玉挨打，黛玉哭得梨花帶雨，寶釵何嘗不是心里也痛正因?yàn)閮扇诵愿癫灰粯樱员憩F(xiàn)的手段不一樣，見地也不一樣。
一個聰慧、熱情、知性的女子，偏偏抹殺了自我的聰慧、熱情和知性，就只為那一塊寶玉，就只為獲得家族權(quán)貴們的一片贊揚(yáng)……當(dāng)寶釵聽到寶玉夢里那一句“什么是金玉姻緣，我偏說是木石姻緣”時，她的心碎了，卻依舊不愿夢醒，依舊在賈家敗落之際，在明知寶玉愛的是林妹妹時，無怨無悔的嫁與寶玉，同守貧賤，只為能為他撫平失去黛玉的創(chuàng)傷，能為他安排世俗的一切，這又是一種怎樣的愛呢木石前盟固然是前生注定，金玉良姻也是辛苦百千世方修來的呢!
只可惜，如此一個為愛付出了太多太多的癡情女子，得到的，可是是一個沒有感情的婚姻，一個紅顏薄命的結(jié)局!寶釵，你的自我犧牲，實(shí)在不值得;你對自我的不珍愛，實(shí)在令我不忍!
如果說《紅樓夢》由“情”、“政”為兩條主線，寶釵無疑是“情”的主角，那么，“政”呢便不得不使我們想到那潑辣的“鳳辣子”——王熙鳳!
“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”這一句話，便道盡了王熙鳳的宿命，也道盡了王熙鳳的悲酸。
王熙鳳長著一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。她身量苗條，體格風(fēng)騷，精明能干，伶牙俐齒，深得賈母和王夫人的喜愛與信任。
曹雪芹似乎很偏愛王熙鳳，用來描述王熙鳳的筆墨總是那么多，寫她的美貌，寫她的聰慧，寫她的潑辣，寫她的才干，寫她的狡詐，寫她的惡毒，寫她的貪婪，寫她的虛偽，寫她的善妒，寫她的機(jī)巧;寫她的攫取權(quán)利的不惜代價，寫她狡黠又強(qiáng)烈的欲望……仿佛要寫盡王熙鳳的悲歡辛酸，巧言令色，當(dāng)然，就會寫到她的悲慘下場與慘烈死亡。
被賈家拋棄似乎是王熙鳳注定的命運(yùn)，也是她一手造成。生息與輪回，皆有定數(shù);聚散與喜悲，也有報應(yīng)。生前心已碎，死后性空靈。王熙鳳在自我的聰明才智中栽了跟頭，把自我絆倒，又能去怨誰呢她只能在嘴邊含一抹苦笑，一個人孤孤單單靜靜悄悄的去醒悟吧……
至于《紅樓夢》中的其他主角，也在我心中留下了些許印象：溫柔和順、隨分從時的襲人，磊落光明、直爽要強(qiáng)的晴雯;溫柔沉默、隨遇而安的迎春，調(diào)皮卻傷情的金釧……
我相信，若我再讀一遍《紅樓夢》，必定又會有一番不一樣的感受，這就是《紅樓夢》的價值所在……
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寫讀書心得，其實(shí)每個人都有自己的路子。像我剛開始寫《紅樓夢》心得的時候，就是先翻一遍書，把覺得有意思的段落圈出來。比如說林黛玉進(jìn)賈府那會兒，她看見賈母坐在那兒，心里頭就琢磨開了。我就想，這丫頭心思重，難怪后來跟寶玉鬧別扭。
后來我就開始寫，寫的時候，想著自己怎么理解這段話的。像“金玉良緣”和“木石前盟”這些詞，我就覺得挺有意思，一個講的是配對，一個講的是緣分。我就試著用自己的話說說看，結(jié)果寫出來的句子有點(diǎn)繞，但我覺得還挺貼合當(dāng)時的感覺。不過有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫成了感慨人生之類的，回頭一看才發(fā)現(xiàn)偏離主題好多。
再就是找點(diǎn)例子來支撐自己的想法。像薛寶釵那么穩(wěn)重，跟林黛玉的敏感對比一下，就看出倆人性格上的差別。寫的時候我就想著，要是能結(jié)合點(diǎn)具體情節(jié)，能讓讀者也跟著感受下那種氣氛就好。可有時候一著急，句子就顯得啰嗦了，比如寫到“她說話的時候，周圍的氣氛就變得不一樣了”，這句話就有點(diǎn)多余，其實(shí)可以直接寫她的語氣就讓場面安靜下來。
讀書心得不是單純復(fù)述故事，得有自己的感悟。比如我寫到晴雯被趕出去的時候，就覺得特別心疼，就寫了點(diǎn)同情的話。但寫得太情緒化又怕別人覺得不夠客觀，所以后來又調(diào)整了一下，加了點(diǎn)背景分析。不過這一調(diào)整，感覺寫出來的內(nèi)容就少了點(diǎn)生氣，像少了點(diǎn)真實(shí)感。
最后交稿的時候，自己讀了一遍，發(fā)現(xiàn)有些地方的措辭還可以更精煉些。比如“他這么一說，大家都不好意思再爭了”，這句話完全可以改成“他這么一說，大家便沉默了”。不過當(dāng)時沒太在意，心想湊合著，反正老師也不會太較真。結(jié)果交上去后，果然被批改的地方不少，這才知道自己寫得有多粗糙。
寫心得這事，其實(shí)沒有固定套路，關(guān)鍵是要把自己的感受表達(dá)出來。像我剛才說的那些經(jīng)歷，就是個參考，但具體怎么寫還得靠自己慢慢摸索。
【第6篇】暑假大學(xué)生讀書心得總結(jié)怎么寫750字
我讀過許多書，如《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小鬼魯智勝》《影子》等等許多書，但是我其中最喜歡的就要數(shù)美國著名作家凱瑟琳。拉絲基寫的《影子》了。
我是在書店買這本書的。我在書店那成千上萬的書中，千挑萬選得去找一本自己喜歡的書，我瞟了一眼，忽然看見有一本叫《影子》的書。我仔細(xì)地看著這本書，一下子它那獨(dú)特的封面便把我給吸引住了。我情不自禁地翻開了第一頁，看完第一頁我又翻開了第二頁……我不知不覺便迷上了這本書。買回家，我廢寢忘食地看著這本書。下面就讓我與大家聊一聊這本書吧。
它講述了一只來自麥肯部落的東麓狼群叫福狼的小狼因?yàn)閺男【陀幸恢煌嶙Φ脑颍诶侨褐凶鲎畋拔⒌目泄抢恰Ｋ柺芷渌堑钠圬?fù)，曾受到過冤枉。每次用餐，福狼都必須等到最后;每次就寢，他也只能遠(yuǎn)離溫暖的狼窩，以地為床，孤獨(dú)冰冷。里面的情節(jié)時時刻刻地吸引著我的眼球。似乎有一種神奇的法力，把我吸引到了書中。
福狼遭遇過許多東麓狼群中優(yōu)越者的羞辱和嘲笑，還受到過別的狼群中同類的嘲笑與諷刺，但是它并沒有自暴自棄，他從深沉的母愛中慢慢成長，學(xué)會了要敢于同命運(yùn)抗?fàn)帯臏嘏挠亚橹校鼘W(xué)會了要有堅定的信念。我被福狼那種自強(qiáng)不息的精神所感動;羨慕福狼有這樣的朋友。其實(shí)我們身邊有許多自強(qiáng)不息的人，比如：霍金在重病中同疾病頑強(qiáng)搏斗，取得偉大成就的感人事跡，他那種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。福狼在被其他狼蔑視與欺負(fù)的情況下，都不輕易被命運(yùn)打垮，何況我們?nèi)祟惲恕Ｎ倚睦锵耄何覀兏鼞?yīng)該有著自強(qiáng)不息的精神，這樣才能取得成功。
我之所以最喜歡這本書，是因?yàn)槲覟楦＠悄欠N自強(qiáng)不息的精神所感動。我們要學(xué)習(xí)福狼這種精神，做一個不怕困難、自強(qiáng)不息、敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
精選用戶撰寫心得83人覺得有幫助
暑假一晃就過去了，好多同學(xué)都開始寫讀書心得了。剛開始我也覺得挺頭疼的，不知道從哪里下手。后來慢慢摸索出來一些門道，現(xiàn)在就跟大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)吧。
其實(shí)讀書心得，關(guān)鍵是要有自己的想法。你讀完一本書，總會有些感觸，不管是書里的故事、人物還是道理。把這些感觸寫下來就行。比如我最近看了《活著》，就被里面的主人公福貴打動了。我就想著，他那么艱難的日子都能熬過來，我們現(xiàn)在的困難又算什么？就把這個想法寫進(jìn)去了。
不過有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}。記得有一次寫心得，本來想寫書里的哲學(xué)思想，結(jié)果越寫越離譜，寫了半天變成了吐槽現(xiàn)實(shí)。后來才發(fā)現(xiàn)，寫心得最好還是緊扣書本本身，不然容易偏離主題。像上次我就沒把握好，寫得有點(diǎn)亂。
還有就是語言表達(dá)的問題。有些人喜歡用很復(fù)雜的大詞兒，覺得這樣顯得有文化。但我個人覺得，只要能把意思說清楚就行。比如描述一個人物的時候，與其說“他是個性格復(fù)雜的人物”，不如說“我覺得他有時候挺倔強(qiáng)的，有時候又特別善良”。這樣反而更接地氣。
書寫注意事項(xiàng)：
書里的細(xì)節(jié)也很重要。特別是那些讓你印象深刻的片段，可以具體寫一寫。像《白鹿原》里那個田小娥被燒死的場景，就讓我久久難忘。如果能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷去理解這些細(xì)節(jié)，心得會更有深度。
不過有時候也會遇到卡殼的情況，特別是當(dāng)你對這本書沒什么特別感覺的時候。這時候可以試著換個角度，比如想想這本書和其他書有什么不一樣，或者它對你未來的生活有沒有啟發(fā)。有時候靈感就是這樣來的。
【第7篇】新編大學(xué)生讀書心得體會怎么寫6650字
讀書，是過不過時的投資，下面是小編精心整理的值得推薦的新編大學(xué)生讀書心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
新編大學(xué)生讀書心得體會
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。《學(xué)記》曰：是固教然后知困，學(xué)然后知不足也。對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來，是固教然后知困，學(xué)然后知不足也。因此，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是我教學(xué)中的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識，而是掌握學(xué)習(xí)的方法知道為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?如果一個老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。因?yàn)檫@對于處在終身學(xué)習(xí)時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體社會成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí)，猶如一個人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實(shí)需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。
比方法更重要的是方向。在知識經(jīng)濟(jì)大潮中，作為一名人民教師，應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，美文會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學(xué)的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué)，才能變成為教者樂教，學(xué)者樂學(xué)，才能會讓學(xué)生在歡樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)，這就是我終身從教的追求。
比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。任爾東南西北風(fēng)，咬定青山不放松。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實(shí)，但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。做一輩子教師必須一輩子學(xué)做教師。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境人環(huán)境系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。任爾東南西北風(fēng)，咬定青山不放松。一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實(shí)，但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。做一輩子教師必須一輩子學(xué)做教師。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。教學(xué)模式將人人系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿谁h(huán)境系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。～
20多年來，我始終把讀書和教書結(jié)合起來，創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用，在用中創(chuàng)新。我先后在《人民教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》等、省部級以上報刊發(fā)表論文200余篇。我聯(lián)系教改實(shí)際，撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文，產(chǎn)生了較好的反響。目前，我已公開出版了《作文闖關(guān)》、《小學(xué)生快速創(chuàng)新作文教與學(xué)》叢書等著述69卷。還獲得了三項(xiàng)發(fā)明專利。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做代表先進(jìn)文化方向的創(chuàng)新型教師，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂，誠實(shí)正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻(xiàn)的傻氣，自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻(xiàn)。
讀書心得體會常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
新編大學(xué)生讀書心得體會范文
從小到大，我讀過很多回《西游記》，第一次讀時，純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀，對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。《西游記》中我最喜歡的是孫悟空，喜歡他的善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中，孫悟空經(jīng)常第一個發(fā)現(xiàn)妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話，沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來找他幫忙時，他一聽到師傅有難，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動，性格比較火看爆，有時會因?yàn)橐粫r沖動而殺生，但是在我看來，那些人都是罪有應(yīng)得的，都是些*無數(shù)的強(qiáng)盜啊，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧卻不信，他不管怎么樣都不讓悟空*，卻不去管那些惡人去害人，我總是覺得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人，他總是被妖怪抓走。在師徒四人之中，他總是帶來麻煩，沒有什么本事，只知道念南無阿彌陀佛，有時還會添亂，要是沒有悟空，我想，他一定已經(jīng)去另外一個西天了。
他是一個善良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅，見到妖怪害人時，總要叫悟空等三人去抓妖怪。可是當(dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時，他卻大驚失色，不僅念緊箍咒，有時還要趕走他，難道他就不會想一下，如果悟空不把那些害人的家伙給殺了，他們又會去禍害別人，這樣，豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是，唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著，為了到達(dá)西天取得真經(jīng)造福蒼生，他不僅不要快速到達(dá)西天而不讓悟空自己飛去取，甚至要求自己每一步都是腳踏實(shí)地的，也從沒讓悟空幫他飛過。唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個國家，可是他都拒絕了，我想這是因?yàn)樗冀K堅持著要取得真經(jīng)的信念吧。豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬，有時悟空叫他去找點(diǎn)水果給師傅吃，可是他要么就是在路上躺著睡大覺，要么摘了許多水果，卻在回來的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回來卻隨便找個借口說個謊想敷衍過去，但總是被機(jī)靈的悟空識破，被整得很慘。我覺得八戒在取經(jīng)的路上總是想這想那，而不是一心向佛，一會兒在這藏一點(diǎn)錢，一會在那藏一點(diǎn)寶，還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥，師傅被抓了，他動不動就說：我們收拾收拾行李散伙吧、我回高老莊去了這類喪氣的話。他還有一個壞毛病，就是總愛吹牛，有時候，悟空把妖怪打敗了，他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是，他有時也會發(fā)揮作用，如：在師傅被白骨精抓住時，他來到花果山想著辦法把猴哥給請了出來，最后，把師傅救了出來。所以我覺得八戒還是挺可愛的，雖然時不時動點(diǎn)歪腦筋，但也會有智慧的火花。
沙和尚是三個徒弟中最老實(shí)的一個，他始終對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟，雖然沒有悟空那么厲害，但是在關(guān)鍵時刻還是能保護(hù)師傅的。而且，在師徒四人中，他是除了悟空以外最警覺的人，也可以提醒一下師傅。雖然《西游記》已經(jīng)很老了，可是我相信它的魅力會經(jīng)久不衰，因?yàn)檫@師徒四人，實(shí)在各有妙處，很吸引人。
新編大學(xué)生讀書心得
每個人都有生身父母，大都體會過父母的慈愛和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，不是老師的教導(dǎo)，不是長者的叮囑，而是父母對兒女的關(guān)切，是不同于我的父母的關(guān)愛，卻不失被細(xì)心呵護(hù)的感覺，我似乎找到了另外一種父母之愛，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個乖孩子在感受著，聆聽著，用心銘記著。
父親傅雷是一個睿智，博學(xué)，正直的學(xué)者，年輕時甚至有些暴燥，極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既端莊賢淑，又溫厚善良的東方女性。
父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是手藝，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說：我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是人，要把一個人盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻(xiàn)。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。 而所謂人在傅雷心中又是具體而微的，這不只是一個愿望，一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻(xiàn)身精神，小到對自己事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)，對父母的孝敬，對妻子的理解，對友人的寬容，甚至具體到了一個樂段的處理，一位友人的交往，以至于兒子的言談舉止也都一一告誡手要垂直，人要立直都使讀者印象深刻，頗有感言。
母親在那個險惡的年代，在個人安危毫無保障的日子里，她心系遠(yuǎn)方的兒子和孫子，她克制著內(nèi)心的恐懼和痛苦，把堅強(qiáng)、安詳、無微不至的關(guān)懷傳送給漂泊異國他鄉(xiāng)的親人。一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣，情重如山，她卻為禮薄而不安，為了讓兒子在異國感受到家庭的溫馨，她一絲不茍地寫下菜肴的制作程序，惟恐疏漏一個細(xì)節(jié)。她愛夫愛子，一生為這個家奉獻(xiàn)，然而，她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴(yán)的踐踏和侮辱，*二人一同將生命融合，邁向永恒，或許更多的是徇情，也算是個結(jié)束。然而這個結(jié)束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過。
夫婦二人作為中國人的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)兩個兒子成材，大兒子傅聰成為的鋼琴大師，小兒子傅敏成為英語特級教師。是他們教兒子先做人，后成家，在他們的人生的句號中，就用人字結(jié)束了，一切美好的的回憶不愿讓自己屈辱，不愿再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個解脫，來完成人的詮釋。
他們的死在我心中有了震撼，我不再象年輕時那樣為他們痛楚，只求半個世紀(jì)來他們真正的安息。
正是他們嚴(yán)格的家教陶冶出一個的藝術(shù)大師。正如好友樓適夷面對傅雷對兒子傅聰?shù)募医痰倪^嚴(yán)過細(xì)卻不以為然。然而就是這樣嚴(yán)格的家教，才造就了他不俗的一生，并給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡，照一照我們給了孩子一些什么吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?
在書中我們不光看到了一個嚴(yán)格的戒子而又親切關(guān)愛的父親，同時也看到了父子的共同成長。他的音樂譯著和兒子溝通交流，他把對祖國的發(fā)展的關(guān)切之情，以及對祖國的熱愛同樣流露給學(xué)生，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和心力，在對社會祖國和人類世界盡自己的責(zé)任。兒子傅聰，在異國漂流生涯中，吸取了多么豐富的養(yǎng)料，但父親使他在海外孤兒似的處境里，好像父母仍在他的身邊，時時給他指導(dǎo)、鼓勵和鞭策，使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障和阻力，踏上自己正當(dāng)成長的道路，通過這些書信，不僅兒子和親人之間，建立了牢固的紐帶，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合。后來的事實(shí)證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國，不受祖國敵對者多方的威脅利誘，沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行，這就是一個父親對一個兒子的熏陶，這與父親在數(shù)萬里外，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間，距離都不是問題，有心的父母，你那顆不眠的愛子之心，就是不可替代的教科書，人生的加油站。
這種關(guān)愛不是意識一個階段，而是伴父愛而來。這位嚴(yán)肅的父親，從來就沒有推卸自己的責(zé)任，即使在上海被日本包圍成孤島時，他就把孩子關(guān)在家中，而且很早發(fā)現(xiàn)在他幼小的身心中，有培養(yǎng)成為音樂工作者的素質(zhì)，正如他對自己對人對工作對生活各方面都要求嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的精神一樣，對待幼小的孩子一樣，他親自編制教材，給孩子制定日課，一一以作則，親自督促，嚴(yán)格執(zhí)行，他規(guī)定孩子怎樣說話，怎樣行動，做什么，吃什么，不能有所逾越。他做到了，也一同要求兒子做到了。真乃真父子。我為人間的這一遭父子情驚嘆，對，是朋友，是同志。
除了感慨傅雷在創(chuàng)作上甚豐的翻譯作品，驕人的成績，還為他是這樣一個集藝術(shù)與生命都美妙地融入自己生命中的一個近乎完美的人。他的生活有規(guī)律，人生就是優(yōu)美的弧線，那留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那樣溫暖每個少年、青年、父母的心。
對待兒子，他說：我高興的是我有多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長的。而且，他謙虛誠懇地說：我與兒子的相處中，學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帲栽鯓拥囊环N姿態(tài)交往。孩子經(jīng)受痛苦時，他說：辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦，而為孩子這種蛻變的過程而高興，并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心，得失成敗盡置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。
為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué)習(xí)上，多用理智，少用感情，用堅強(qiáng)的信心，克制一切的煩惱，他說藝術(shù)是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然會忘了他的目的。
面對現(xiàn)在大學(xué)生郵給父母的待寄匯款單，沒有其余的問候，而這位父親告誡兒子寫信就是*你整理思想，也是極好的訓(xùn)練。在如今是多么需要啊。
在日常生活中，他告誡兒子人總得常常*自己，不*就解決不了問題，最基本的就是要抓緊時間做事要科學(xué)化，要徹底在外面世界均勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識與性情。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。
而這樣嚴(yán)于律己教子的人，他卻說：身外之名，只是為社會上一般人所追求，驚嘆;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。孔子說的富貴于我如浮云，現(xiàn)代的名也屬于精神上富貴之列，智者自甘淡泊，因此我們不因該受羈于貪念和*。對成名成家的兒子不忘人生指南。
而當(dāng)成年后，兒子面對感情的選擇，他竟也不失時機(jī)的幫助：要找一個雙方缺點(diǎn)各自都能各自認(rèn)識，各自承認(rèn)，愿意逐漸改，同時能彼此容忍的伴侶(這一點(diǎn)很重要)，要找永久的伴侶，也得用理智考慮，勿被感情蒙蔽，服人的眼光---結(jié)婚就會變，變得你自己都不相信事先要想不到這一著，必遭后來的無窮痛苦。而當(dāng)他們成家后，他有叮囑切勿錢在手頭，撒漫使花，越是輕視物質(zhì)，越需要控制物質(zhì)。
隨處讀來，有反復(fù)叮嚀，有溫馨提示，有如朋友交心，有的甚至連點(diǎn)重重的著重號，可憐天下父母心，這些如細(xì)流般溫潤人心的句句話語，難道只是一般父母意義上的嘮叨，這是千年修來的服氣。翻動著每一頁字字沁人心脾，我的心總能被染的金燦燦的。
隨書還附錄了兒子傅聰，傅敏給父親的信，看來這些信并非一去不復(fù)返，并有幸被我們讀者讀到這樣一本好書，比起其余誡子書更增添幾分*平等。不幸的是這樣幸福一家被時代過早的拆散，作為一名教育者，一位家長，我力推這本書，或許你從中可以領(lǐng)略的更多，不妨親自拜讀。
精選用戶撰寫心得35人覺得有幫助
寫心得體會，得有點(diǎn)講究。尤其是像大學(xué)生這樣的群體，平時讀書多，接觸的知識面廣，寫出來的東西要是沒點(diǎn)深度，總覺得差點(diǎn)意思。那怎么才能寫出有質(zhì)量的心得體會？
先說選材，書讀了不少，但不是每本都適合用來寫心得。挑那些對自己觸動大的，讀完后腦袋里還嗡嗡響的書。比如某本書里的一句話突然讓你醍醐灌頂，那就抓住這個點(diǎn)，把它作為切入點(diǎn)。不過，別光想著抄書里的原話，要結(jié)合自己的理解，用自己的話說出來，不然就成了照搬照抄了。
再就是結(jié)構(gòu)問題。心得體會不是流水賬，得有點(diǎn)條理。開頭可以簡單聊聊這本書的基本情況，比如作者是誰，大概講了個什么。接著就重點(diǎn)說了，可以談下這本書給自己帶來的啟發(fā)，也可以分析下書里的某個觀點(diǎn)為什么能讓自己眼前一亮。不過這里頭有個小陷阱，有些人可能寫著寫著就跑題了，寫著寫著就扯到別的地方去了，這就不太好。所以寫的時候得時刻提醒自己，別忘了初衷，別偏離主線。
還有就是語言表達(dá)這塊兒。寫心得不是做學(xué)術(shù)論文，太死板就沒意思了。用詞上可以稍微活潑點(diǎn)，但也不能太過隨意。比如，“這本書讓我受益匪淺”，這句話聽著就挺官方的，換成“這本書讓我感覺整個人都被刷新了一遍”，是不是更有個人色彩？不過，有時候用詞不當(dāng)也會鬧笑話，比如把“刷新”寫成“洗刷”，雖然意思差不多，但聽起來就怪怪的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時候最好能聯(lián)系實(shí)際。畢竟書里的東西都是紙上談兵，只有結(jié)合自己的經(jīng)歷，才能讓讀者覺得你說的話靠譜。就像某本書里提到的某個理論，你可以想想自己在學(xué)校里遇到的事，看看能不能套用上去。要是實(shí)在找不到結(jié)合點(diǎn)，那至少也得表明一下自己的態(tài)度，是完全認(rèn)同還是有保留意見。
最后提個小建議，寫完后別急著交差，放一段時間再拿出來看看。有時候隔幾天回頭再看，會發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的問題。比如某句話不通順，某個段落邏輯不清晰之類的。不過，修改的時候別改得太狠，畢竟這是你的真實(shí)想法，改太多反而失真了。
心得體會，寫得好不好關(guān)鍵還是看你有沒有用心去感受。用心讀了，用心寫了，自然就能寫出點(diǎn)門道來。
【第8篇】大學(xué)生黨員紅巖讀書心得范文怎么寫750字
當(dāng)我鄭重地翻過這本書的最后一面時，腦海里不斷涌現(xiàn)出江姐，徐云峰，成崗等優(yōu)秀革命人物的形象。江姐在被敵人審訊時，敵人拿竹簽釘入江姐的十指，鉆心的疼痛下，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵。”這句話已深深的印在了我的心中。那敵人的奸詐狡猾，共產(chǎn)黨的堅定不移，讓我感觸良多。
當(dāng)我拿到這本書時，光是看題目就被它深深地吸引住了。“紅巖”，顧名思義，紅色的巖石，紅色象征著革命，巖石。在新中國誕生前夕，就有這么一個如紅巖般的英雄群體在哪黎明前的黑夜里熠熠發(fā)光，光彩照人。
1948年的山城重慶。在地下黨工人運(yùn)動書記許云峰的指示下，甫志高建立了沙坪書店，作為備用聯(lián)絡(luò)站。可是，沙坪書店的工作卻出現(xiàn)很多失誤。負(fù)責(zé)人甫志高為表現(xiàn)自己，不顧聯(lián)絡(luò)站的保密性，擅自擴(kuò)店，公然銷售進(jìn)步書籍，并對江姐的勸告置若罔聞。結(jié)果，甫志高被捕，成為了可惡的叛徒。由于他的告密，許云峰、成崗、江姐等人相繼被捕。可在牢獄中，共產(chǎn)黨的同志們沒有放棄，絕食、挖地道、開聯(lián)歡會、繡五星紅旗，這種種行為都表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員為革命的決心。最后，獄中的同志沖出了魔窟，迎來了燦爛的曙光。
我們共產(chǎn)黨員的意志是多么堅強(qiáng)，樂觀向上，為了革命、人民，他們不怕流血犧牲，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心，幫助當(dāng)然，除開叛變的人。
可是，我們班級中的每一個成員又是怎么樣的呢?有時會為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而大吵大鬧;有時沒做好一件事就一蹶不振;還有時遇到了困難就退縮，放棄。與共產(chǎn)黨員相比，我們堅強(qiáng)，樂觀，團(tuán)結(jié)嗎?我們應(yīng)該捫心自問一下，盡管我們與他們有區(qū)別，但我們有沒有做到，做好這幾點(diǎn)?
我明白了，我們應(yīng)該如巖石般堅毅無比，為自己所堅定的目標(biāo)努力。如共產(chǎn)黨員一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
精選用戶撰寫心得83人覺得有幫助
寫心得，要是想寫出點(diǎn)名堂，得先挑本書好好讀，像《紅巖》這樣的書，就得靜下心來看，別走馬觀花。讀的時候，心里得有點(diǎn)數(shù)，哪部分最打動自己，為什么被打動，這很重要。
寫的時候，就順著自己的感覺走，別太拘束。比如，剛開始可以聊聊這本書給你的第一印象，這印象肯定跟書里的某些情節(jié)有關(guān)，不妨詳細(xì)說說。接著，可以琢磨琢磨那些讓你印象深刻的角色，像江姐之類的，想想他們的行為對你有什么啟發(fā)。啟發(fā)，不用說得太深奧，就從生活里找例子，看看能不能套進(jìn)去。
有些人寫心得喜歡堆砌大道理，其實(shí)沒必要。寫心得就跟聊天似的，把自己真實(shí)的感受寫出來就行。不過有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁茴}，比如本來想談人物，結(jié)果說到背景去了，這都正常，只要最后能拉回來就好。還有，有時候會突然冒出個想法，覺得某個細(xì)節(jié)特別重要，這時候可以停下來多寫幾句，哪怕看起來有點(diǎn)突兀也沒關(guān)系。
要是擔(dān)心寫得不好看，那就多讀幾遍。讀的時候別光看文字，還得琢磨琢磨語氣是不是到位。有時候?qū)懙锰珖?yán)肅，反而顯得假，不如放松點(diǎn)，用比較輕松的語氣寫。當(dāng)然，寫的時候也要注意一下專業(yè)術(shù)語什么的，畢竟這是黨員心得，得帶點(diǎn)正兒八經(jīng)的感覺。不過有時候也會不小心用錯詞，比如把“紅巖精神”寫成“紅色精神”，雖然差別不大，但仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)問題了。
寫完之后，最好找個時間再看一遍，這時候更容易發(fā)現(xiàn)一些小問題。比如，有些地方敘述得不清楚，或者前后邏輯不太順暢，這些問題改一改就好。不過，改稿子的時候也得注意，別改得太過了，不然會失去原本的味道。要是實(shí)在拿不準(zhǔn)，可以問問身邊的朋友，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)自己沒注意到的地方。
心得體會，歸根結(jié)底就是把自己的想法表達(dá)清楚。寫的時候別太緊張，就像平時說話一樣，想說什么就寫什么。只要心里有東西，寫出來的東西就不會太差。
