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    中學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)十篇

    發(fā)布時(shí)間:2025-08-23 11:30:07 查看人數(shù):43

    中學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)

    第一篇 中學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě) 5100字

    一年來(lái),在各級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以*理論和“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)理論為指導(dǎo),確定了“以人為本,提升學(xué)校內(nèi)涵,適應(yīng)現(xiàn)代化要求”的辦學(xué)理念。更新教育觀念,強(qiáng)化目標(biāo)管理,以實(shí)施素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),努力提高辦學(xué)效益和質(zhì)量為重點(diǎn);以目標(biāo)管理為總抓手,建立層層落實(shí)的目標(biāo)管理體系,構(gòu)成了全員參與、全方位規(guī)范管理的格局。學(xué)校整體工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),全體師生精神面貌有了更大的提高,得到上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校管理更加規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、科學(xué)化.

    一、適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),塑造教師隊(duì)伍新形象

    教師是人類(lèi)靈魂的工程師,除具有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平外,還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此,學(xué)校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。

    1、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門(mén)工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。所以,學(xué)校自始至終重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),我們利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講廉潔、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。此刻學(xué)校干部都能主動(dòng)兼課,構(gòu)成了勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的風(fēng)氣。

    2、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論,加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。我們始終強(qiáng)調(diào)教師學(xué)習(xí)的重要性,規(guī)范了黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度,用心響應(yīng)上級(jí)黨委號(hào)召,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等文件,提高了黨員干部和教職工的政治理論素質(zhì)。學(xué)校構(gòu)成了風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)氛圍濃的良好環(huán)境。

    3、規(guī)范教師行為,自覺(jué)理解學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界監(jiān)督。我們?cè)O(shè)立了'校長(zhǎng)信箱'、'家長(zhǎng)接待日'、“學(xué)校開(kāi)放日”及監(jiān)督電話,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。我們按照區(qū)局對(duì)教師的“十不準(zhǔn)”,“十做到”加強(qiáng)對(duì)教師行為規(guī)范的管理。學(xué)校的“職責(zé)與紀(jì)律”教育我們也是做的扎扎實(shí)實(shí),有聲有色。我們組織了2次家長(zhǎng)座談會(huì),誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和推薦,反饋良好。從某種程度上改變了學(xué)校的聲譽(yù),本學(xué)年,我們分別發(fā)放《教師師德調(diào)查問(wèn)卷》和《師德教風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷》300份多份,就他們突出反映的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)有點(diǎn)重、個(gè)別教師岐視后進(jìn)生等問(wèn)題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改,責(zé)成每個(gè)干部與個(gè)別教師進(jìn)行了談話,幫忙他們轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀,密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系;對(duì)一些暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,個(gè)性是素質(zhì)教育要求我們不準(zhǔn)用分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生的問(wèn)題。學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生做了耐心的解釋工作,基本做到了件件有著落,事事有回音。

    4、開(kāi)展'放心在學(xué)校,安心在課堂'活動(dòng),以'幫扶兩困學(xué)生,實(shí)現(xiàn)三個(gè)放心'為主要資料,對(duì)'學(xué)困生'實(shí)行了'結(jié)對(duì)幫扶',對(duì)“貧困生”設(shè)立了“愛(ài)心救助基金'。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一免一補(bǔ)”工作,每學(xué)期都對(duì)貧困生實(shí)行減免學(xué)雜費(fèi)政策,并動(dòng)員社會(huì)各界對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行救助;我們學(xué)校團(tuán)委組織了3次“愛(ài)心捐助”教師們都用心響應(yīng),受到了黨委和民政部門(mén)的贊賞,學(xué)校設(shè)立了“課堂開(kāi)放日”,邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課、觀看學(xué)生第二課堂活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,對(duì)老師的課堂教學(xué)放心,對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)放心。

    5、規(guī)范收費(fèi)行為。實(shí)行收費(fèi)卡制度,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“收費(fèi)通知單”制度。設(shè)立了收費(fèi)公示欄,公開(kāi)了監(jiān)督電話,將學(xué)校收費(fèi)完全置于社會(huì)的監(jiān)督之下,避免了亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

    透過(guò)開(kāi)展上述實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,做到了事事有人干,時(shí)時(shí)有人管,涌現(xiàn)出了不少師德典型。此刻,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

    二、規(guī)范教育行為,德育工作成效顯著,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境

    首先,我們規(guī)范了學(xué)校行為,明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨,規(guī)定學(xué)校務(wù)必嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》以及各級(jí)政府、教育主管部門(mén)有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定,全面貫徹黨的教育方針。其次,規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校制定了《教師教育教學(xué)工作常規(guī)》、《教師工作十不準(zhǔn)》、《嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定》、《教育教學(xué)事故的界定及處理規(guī)定》等規(guī)章制度,從法律高度對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范,確保了依法管理,依法執(zhí)教,依法育人。第三,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主監(jiān)督。學(xué)校重新建立健全了一系列規(guī)章制度,匯編成冊(cè)。學(xué)校的其他重大事務(wù),比如崗位設(shè)置、評(píng)優(yōu)選模、學(xué)校大額經(jīng)費(fèi)使用、改革方案及學(xué)校工作計(jì)劃的擬定等等,學(xué)校都預(yù)先召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)群眾商議后再付諸實(shí)施,學(xué)校注意廣泛聽(tīng)取部分教職工的意見(jiàn)和推薦。校務(wù)公開(kāi)的推行,給學(xué)校帶來(lái)了可喜的變化,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)了民主法制觀念和廉潔自律意識(shí),促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),贏得了教職工的信任和尊重,密切了黨群、干群關(guān)系,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    同時(shí),我們狠抓德育工作,注重青少年學(xué)生的思想政治教育,使學(xué)生的精神面貌和思想狀況發(fā)生了根本變化,“禮貌、進(jìn)取、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng)得到進(jìn)一步優(yōu)化。

    在學(xué)生教育方面,我們以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以自主教育為中心,以體驗(yàn)教育為特色,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。一是對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、自行車(chē)排放、路隊(duì)、安全、環(huán)保教育等常規(guī)工作常抓不懈,成立了專(zhuān)門(mén)的督察小組,以加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣;這些工作政教處都能夠做到及時(shí)量化,使每個(gè)班級(jí)構(gòu)成你追我趕的氛圍。二是加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用,定期舉辦學(xué)生干部例會(huì)和培訓(xùn)班,提高了學(xué)生自主管理的潛力,繼續(xù)實(shí)行學(xué)生值班長(zhǎng)制、值周班主任制和班干部輪換制,構(gòu)成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全員管理的育人氛圍;三是用心組織開(kāi)展貼合青少年認(rèn)知規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律、富有情趣和時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動(dòng),文藝匯演,廣播操比賽,環(huán)保調(diào)查、植綠護(hù)綠、手拉手等體驗(yàn)教育活動(dòng),在社會(huì)上產(chǎn)生了用心的影響,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

    三、把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,狠抓常規(guī)堂教學(xué)、教科研和校本培訓(xùn),千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量

    學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就務(wù)必千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。多年來(lái),我校一向把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過(guò)。

    本年度,我們按照新的課程標(biāo)準(zhǔn),狠抓課堂質(zhì)量,課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好課是上好課的前提,本學(xué)期,我們把備課環(huán)節(jié)作為教學(xué)的中心,透過(guò)檢查發(fā)展了一大批精品教案和優(yōu)秀教案,我們要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書(shū)與育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)潛力的關(guān)系。用心探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維潛力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的潛力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。透過(guò)組織公開(kāi)課、研討課、展示課、示范課、匯報(bào)課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課等聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。個(gè)性是每周五的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,教導(dǎo)處都精心組織,收到了良好的效果,教師課堂教學(xué)水平和科研潛力的提高,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)都有質(zhì)的飛躍。2023年中考,我們上交了一份合格的答卷。

    以教研促科研,以科研帶動(dòng)教研,推動(dòng)教學(xué)研究的發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè),本年度,我們強(qiáng)化了教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,完善了有關(guān)制度,加強(qiáng)常規(guī)教研管理,研究制定了校本教研計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng),組織《標(biāo)準(zhǔn)》研討、工作計(jì)劃研討,并且開(kāi)展了“課堂教學(xué)開(kāi)放月”活動(dòng),組織了大規(guī)模的創(chuàng)新教育“展示課”研討,督促每一位教師上一節(jié)展示課,展示自己的水平,在此基礎(chǔ)上,推選出“觀摩課”,再進(jìn)一步研討,聽(tīng)、評(píng)、講課活動(dòng)堅(jiān)持不懈,促進(jìn)了新課改理念在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。本學(xué)年每一位教師的聽(tīng)評(píng)課都在30節(jié)以上,本年度的群眾調(diào)研課我們都在20節(jié)以上。我們推出的優(yōu)質(zhì)課到區(qū)、市參評(píng),有很多教師獲得了不同級(jí)別的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)和輔導(dǎo)獎(jiǎng)。同時(shí)深入開(kāi)展教育科研工作,認(rèn)真組織科研課題的實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校研究制訂了教科研規(guī)劃,用心推動(dòng)課題研究,心理學(xué)課題《心理健康和學(xué)生生理發(fā)展》被批準(zhǔn)為市級(jí)課題,我們認(rèn)真制訂研究計(jì)劃確定實(shí)驗(yàn)教師,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)工作,搞好階段性總結(jié),并根據(jù)上級(jí)的要求和指導(dǎo)搞好結(jié)題工作。其他教研組都選取了適合本組特點(diǎn)的課題,加強(qiáng)研究,推動(dòng)了學(xué)校教育科研的發(fā)展,搞好階段性總結(jié)報(bào)告,有效的為課堂教學(xué)帶給了支持。

    四、我們強(qiáng)化了“學(xué)校安全重于泰山”的思想和行動(dòng),為學(xué)校高水平、高質(zhì)量的發(fā)展施帶給了良好的保障。

    學(xué)校注重了抓安全工作,健全了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。學(xué)校成立了由一把手任組長(zhǎng),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。學(xué)校實(shí)行教育干部帶崗制度,24小時(shí)值班。。

    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展我們認(rèn)真落實(shí)了《山東省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》和《學(xué)校安全工作千分制標(biāo)準(zhǔn)》等文件進(jìn)一步強(qiáng)化了安全工作“三個(gè)一”制度。學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作職責(zé)制度健全,職責(zé)明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層負(fù)責(zé),職責(zé)落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全職責(zé)狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)同派出所和工商所等部門(mén)的聯(lián)系,以“法制校園”、“廉潔校園”等五園建設(shè)為載體,用心實(shí)施以法治校、依法執(zhí)教工作,確保校園安寧,師生平安,我們認(rèn)真抓好了教師的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和一崗雙責(zé)。實(shí)施了夜間值班制度和24小時(shí)值班制度,做到事事有人干,時(shí)時(shí)有人管。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故

    五、校園文化建設(shè)、總務(wù)后勤工作再上新臺(tái)階。

    本年度。我們加大投入,不斷改善辦學(xué)條件,在資金緊張的狀況下,我們重新布局了新的綠化園地,落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn),走出自己的特色之路。本年度學(xué)校還購(gòu)置了多媒體設(shè)備一套和電腦10臺(tái),為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

    學(xué)校克服困難、開(kāi)源節(jié)流、勤儉辦學(xué),調(diào)動(dòng)各方面的用心性,爭(zhēng)取各方支持,舍務(wù)、水房、食堂、財(cái)會(huì)人員盡職盡責(zé),完成任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。1、學(xué)校校產(chǎn)重新登記造冊(cè)并順利的透過(guò)了校舍規(guī)范化的驗(yàn)收,2、粉刷了學(xué)校部分院墻,對(duì)多媒體教室的課桌凳重新油漆,為省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的驗(yàn)收奠定了基礎(chǔ)。3、水房、食堂的管理向精細(xì)化、規(guī)范化發(fā)展。4、衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。

    六:新學(xué)年工作目標(biāo)和工作思路

    樹(shù)立以人為本、以研興校、因材施教、全面培養(yǎng)、重視提高、打造精品的辦學(xué)理念,以“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)”為辦學(xué)特色。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學(xué),辦出特色,以德治校,依法治校,讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。爭(zhēng)創(chuàng)一流的管理、一流的成績(jī)的辦學(xué)目標(biāo)。

    一、以“職責(zé)與紀(jì)律”為切入點(diǎn),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè),把德育工作放在首位,落到實(shí)處。

    二、以“課程實(shí)施方案”主抓手,堅(jiān)定不移抓好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。具體做到:抓好傳幫代工作,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。鼓勵(lì)教師培訓(xùn),抓好師德建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,打造一支開(kāi)拓創(chuàng)新、敬業(yè)、職責(zé)心強(qiáng)、良好的師資隊(duì)伍。

    2以研促教,認(rèn)真抓好教研工作,抓好聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng),群眾調(diào)研課,合作教學(xué)。抓好目標(biāo)教學(xué),教研組制定教研計(jì)劃,搞好教研督查,鼓勵(lì)教師參加競(jìng)賽活動(dòng),構(gòu)成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

    3、修改制定教學(xué)獎(jiǎng)懲方案,使用績(jī)效考核衡量教師的工作

    4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

    三、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

    銘記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)、職責(zé)重于泰山”的思想。加大防震、防火、防水、防毒、防雷電、交通安全、飲食衛(wèi)生、傳染病、保險(xiǎn)、學(xué)生心里健康教育等安全工作的監(jiān)控和督察力度。健全安全管理制度,加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,提高投保率。制定《學(xué)校禮儀常規(guī)》制度,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不定期請(qǐng)*、公安到校加強(qiáng)交通安全和清理周邊不安全因素。加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生督查和宿舍管理、重視體育活動(dòng)安全等。做到日夜值班,行政、班主任按時(shí)巡查,要求學(xué)生按時(shí)作息,制止學(xué)生與外校不良青年交往,抓好晨檢制度,預(yù)防傳染病。

    四、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。用心建設(shè)校園文化,營(yíng)造用心健康向上的文化氛圍。加強(qiáng)班級(jí)管理,構(gòu)成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

    第二篇 2023中學(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人工作總結(jié)2000字 2450字

    回首走過(guò)的xx年,是xx中學(xué)建校以來(lái)工程最多,工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下

    一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

    二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

    三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任,用其所長(zhǎng),要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng),大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng),堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,開(kāi)闊教師視野,通過(guò)校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第xx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48 人次,論文12,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)2,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。

    四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍,光盤(pán)等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

    五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書(shū)籍,開(kāi)闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第xx屆長(zhǎng)高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。

    六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書(shū)記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,堅(jiān)持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

    七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

    回顧一年的工作,取得一些成績(jī),得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn),幫助我改進(jìn)工作。

    第三篇 中學(xué)教師年終工作總結(jié)格式 1100字

    時(shí)光如梭,三年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職以來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

    一、師德表現(xiàn)

    平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得體會(huì)。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

    二、教育教學(xué)情況

    在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

    3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

    4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。三年來(lái),我在學(xué)校上了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,我三年來(lái)的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評(píng)。

    6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在20xx-20xx學(xué)年工作成績(jī)突出,被學(xué)校授予“特殊貢獻(xiàn)者”光榮稱(chēng)號(hào)。

    三、班主任工作情況

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級(jí)的班主任,三年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

    第四篇 中學(xué)校長(zhǎng)年終個(gè)人總結(jié) 1100字

    出生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,任初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)20年。30年來(lái)我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂(lè)。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。

    通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,也受到許多學(xué)者和專(zhuān)家的肯定。“以生為本,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),關(guān)注學(xué)生的身體,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動(dòng)應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的。“三花”是讓學(xué)生要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“健康心態(tài),強(qiáng)壯身體,興趣治學(xué),溫和為人,實(shí)在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開(kāi)始,追求不平凡的人生。

    “導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時(shí)也積極影響教育界的同仁對(duì)目前教育方式的思考。“導(dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個(gè)特點(diǎn):首先,他積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,而且學(xué)生的參與不是被動(dòng),而是積極主動(dòng)的,學(xué)生帶著興趣,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。其次,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實(shí)證明,教師的規(guī)范的示范,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識(shí)。但是教師的引領(lǐng)要適時(shí)適度。第三,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過(guò)導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié),形成一個(gè)完整的掌握知識(shí)的環(huán)。整個(gè)環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求。“導(dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。

    在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過(guò)程中,我們遇到了很多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個(gè)法寶:一是堅(jiān)持,校長(zhǎng)的意志,校長(zhǎng)的堅(jiān)韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,能使校長(zhǎng)堅(jiān)持下去的力量是什么?是校長(zhǎng)對(duì)教育工作的興趣,是校長(zhǎng)對(duì)教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好。“邳州市課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“徐州市陶研會(huì)課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”先后在我校召開(kāi),我們利用這些活動(dòng),培養(yǎng)我們對(duì)課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。

    課堂教學(xué)改革為我們帶來(lái)太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,生存能力,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,先后五位老師獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng);近年來(lái),我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對(duì)我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,江蘇教育學(xué)會(huì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工”等稱(chēng)號(hào)。

    第五篇 中學(xué)安全工作年終總結(jié) 550字

    “安全無(wú)小事,安全工作在任何工作之前。我們一定要確保將蕨溪中學(xué)的`安全局面一直保持下去,要將蕨溪中學(xué)打造成為一所讓所有人都放心的學(xué)校。”日前,宜賓縣蕨溪中學(xué)召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì),總結(jié)一年的安全工作。在會(huì)上,校長(zhǎng)唐賢亨如是說(shuō)。

    據(jù)悉,xx中學(xué)一直高度重視學(xué)校安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)要求的“一崗雙責(zé)”規(guī)定,定期進(jìn)行校園安全大檢查,對(duì)存在的校園安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,定期通過(guò)多種形式、多種途徑進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,讓安全意識(shí)深入人心,保證了校園的安全、和諧、穩(wěn)定。

    總結(jié)會(huì)上,主管安全的副校長(zhǎng)王喜慶做了年度總結(jié)發(fā)言,在總結(jié)中,她提到:“我們學(xué)校的安全工作一直都做得很好,這主要有三方面的原因,一是責(zé)任到位,每個(gè)人都明確自己的責(zé)任,遇到事情就不會(huì)裝著沒(méi)看見(jiàn)和推卸責(zé)任;二是排查到位,定期進(jìn)行校園安全隱患的排查,有三百六十度無(wú)死角的精細(xì)管理,保證了校園無(wú)安全隱患;三是宣傳到位,定期和不定期開(kāi)展的校園安全教育,每次都確立主題,每次都通過(guò)多種形式,保證了宣傳到人。所有人的安全意識(shí)都提高了,校園的安全就得到保證了。”

    通過(guò)安全總結(jié)工作會(huì),蕨溪中學(xué)還對(duì)來(lái)年的安全工作提出了更詳盡的要求和安排,明確了校園安全目標(biāo),也讓所有行政人員再次提高了安全意識(shí)。

    第六篇 中學(xué)教科研年終工作總結(jié)2023 3400字

    中學(xué)教科研年終工作總結(jié)2023

    20xx—20xx學(xué)年度,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

    一、重視常規(guī)教學(xué)和藝體教學(xué)工作、改革課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育

    學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,堅(jiān)持每月一次教學(xué)“七認(rèn)真”檢查,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處;堅(jiān)持每天早中晚課堂教學(xué)巡視,確保了教育教學(xué)過(guò)程監(jiān)督的時(shí)效性;堅(jiān)持強(qiáng)化年級(jí)部工作,確保教育教學(xué)工作有序、高效推進(jìn);堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科常規(guī)教研,主動(dòng)組織開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),以賽促研,以研促教,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)、學(xué)科教學(xué)水平的整體提升;堅(jiān)持以睿易科技平臺(tái)為依托,縱深推進(jìn)智慧課堂教學(xué)改革,做到課前自學(xué)多樣化,課中小組討論常態(tài)化,課后鞏固練習(xí)自主化,教學(xué)科研項(xiàng)目化,把智慧課堂教學(xué)提升為學(xué)校特色。

    學(xué)校為了給每一位學(xué)生找好出路,一直在探尋“一文兩藝”的發(fā)展道路上堅(jiān)定地走著,本學(xué)年堅(jiān)持強(qiáng)化藝術(shù)體育培訓(xùn)和監(jiān)管,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)提高了藝體升學(xué)數(shù)量和質(zhì)量。今年藝體專(zhuān)業(yè)參考人數(shù)383人,藝體專(zhuān)業(yè)文化雙上本科線303人。

    本學(xué)年,課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大地調(diào)動(dòng)了教師的主動(dòng)性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了可喜的成績(jī):5月24日全區(qū)教研組精細(xì)文化教研建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在學(xué)校召開(kāi);20xx年高考,應(yīng)屆參考人數(shù)565人,一本上線80人,純文化本科288人,藝體和文化本科上線率達(dá)80﹪以上,增長(zhǎng)率名列新區(qū)前茅,全面超額完成新區(qū)下達(dá)的高考責(zé)任目標(biāo),再創(chuàng)籍田中學(xué)輝煌。

    二、強(qiáng)化三支隊(duì)伍建設(shè),提升管理和教育智慧

    本年度,學(xué)校努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作、智慧工作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,扎根丘區(qū)、勤勉奉獻(xiàn)的基層管理工作者形象,愛(ài)崗敬業(yè)、用心工作的教師形象,進(jìn)而達(dá)到管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人的目的。

    狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),提升管理智慧

    加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)**下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體**。開(kāi)展民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);民主治校,依法辦學(xué),重大項(xiàng)目均由各部門(mén)和各分管項(xiàng)目責(zé)任人組織相關(guān)教師代表具體實(shí)施,組織召開(kāi)教職工代表大會(huì)7次,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。堅(jiān)持每周三召開(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì),群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,管理范文網(wǎng)打造了和諧的工作環(huán)境;學(xué)校黨委堅(jiān)持每月一次中心組學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。

    (二)狠抓班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育智慧

    一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展籍中師德講座,樹(shù)立典型,加強(qiáng)培訓(xùn)和反思,提升班主任素養(yǎng);對(duì)班主任全員進(jìn)行心理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),c級(jí)****班主任全員合格,b級(jí)****合格19人;樹(shù)立典型,在四川教育網(wǎng)上宣傳報(bào)道了江碧英和尹立琴兩位老師的先進(jìn)事跡;20xx年度推薦高英為成都市優(yōu)秀班主任,同時(shí)推薦4名班主任參加區(qū)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者評(píng)選。二是塑造教師隊(duì)伍優(yōu)良的集體形象,通過(guò)繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會(huì)和公開(kāi)課等活動(dòng),提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

    三、以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德陣地建設(shè)

    學(xué)校堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”的德育理念,從常規(guī)管理入手,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的常態(tài)化、特色化開(kāi)展。本學(xué)年開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮貌月”等系列活動(dòng),圍繞“明理·守信·報(bào)恩”開(kāi)展弘揚(yáng)正能量培育先進(jìn)活動(dòng),有序開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)校還被成都天府新區(qū)授予“五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校針對(duì)性開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,效果明顯。一系列德育活動(dòng)的開(kāi)展,使得學(xué)生的道德覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)得到了提高,道德情感得到了陶冶,道德意志得到了鍛煉,個(gè)人簡(jiǎn)歷道德信念得以樹(shù)立,道德品質(zhì)得以培養(yǎng),道德習(xí)慣得以養(yǎng)成。

    四、加強(qiáng)安全教育工作,打造安定和諧環(huán)境

    安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)由學(xué)校門(mén)衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)秩序;加強(qiáng)校園內(nèi)外巡查,及時(shí)處置安全隱患;做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進(jìn)行全面整治;學(xué)校還爭(zhēng)取了交通部門(mén)在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行;堅(jiān)持應(yīng)急疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)安全防范意識(shí);每個(gè)周末及節(jié)假日,組織全體班主任在學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行街道執(zhí)勤,護(hù)送學(xué)生安全離校,已成為東山片區(qū)教育的一道靚麗風(fēng)景線。此外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以“安全教育百師通”為抓手,加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的消防、校車(chē)、交通安全日專(zhuān)題等安全教育。先后開(kāi)展了“創(chuàng)建平安校園”“反對(duì)邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律進(jìn)學(xué)校”等安全專(zhuān)題教育宣傳,制作展板xx個(gè),宣傳櫥窗20余版,發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》13000余份。

    五、積極打造五維書(shū)香校園初見(jiàn)成效

    學(xué)年初提出的五維書(shū)香校園即工作的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的科園、心靈的家園、生活的花園和休息的公園。本學(xué)年在五維書(shū)香校園的打造上狠下功夫。一是積極美化辦公室,為教師有個(gè)舒適的辦公環(huán)境努力;二是開(kāi)展豐富的工會(huì)活動(dòng),如教師遠(yuǎn)足、組建男教職工籃球隊(duì)和足球隊(duì)、組織教職工參加“城?載夢(mèng)想 跑?動(dòng)****”成都天府新區(qū)第二屆健康?劃騎跑活動(dòng),學(xué)校榮獲“精神文明獎(jiǎng)”、“自行車(chē)騎游賽團(tuán)體第三名”,范文內(nèi)容地圖邱金老師獲“自行車(chē)騎游賽男子組第4名”;三是充實(shí)了科普?qǐng)@,完善了神農(nóng)文化園;四是完成了初中部二樓、四樓陽(yáng)臺(tái)的綠化、高中教學(xué)樓男廁所的改造、花園中三角梅和月季花卉等添置,教學(xué)樓底樓、校門(mén)盆景的擺放,讓學(xué)校更漂亮一點(diǎn);五是奮力打造書(shū)香校園,開(kāi)展了班級(jí)推進(jìn)系列活動(dòng):以“暢游書(shū)世界,香熏滿校芳”為主題的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)、讀書(shū)心得和班級(jí)開(kāi)放書(shū)架裝點(diǎn)等活動(dòng),并在期末以家庭作業(yè)的形式布置安排學(xué)生開(kāi)展暑期閱讀活動(dòng)。六是實(shí)施陽(yáng)光體育的乒乓球、羽毛球、籃球、棋類(lèi)、鐵環(huán)等13類(lèi)的開(kāi)放,讓師生隨時(shí)、隨性、隨趣都能鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然的“陽(yáng)光體育”。

    六、精細(xì)黨建和工會(huì)工作,以黨建帶群建

    認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),通過(guò)“學(xué)習(xí)——參觀——實(shí)踐”三結(jié)合,開(kāi)展黨建工作

    一是加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性教育工作,提高黨員素質(zhì),如黨委書(shū)記、校長(zhǎng)何永強(qiáng)同志帶頭為全體黨員上黨課——《中國(guó)為何會(huì)產(chǎn)生中國(guó)******》,退休老黨員榮易發(fā)同志上黨課——《做守規(guī)矩、講黨性、做表率、當(dāng)先鋒的合格黨員》,黨委副書(shū)記高華同志為全體黨員上黨課——《保持教育初心·樂(lè)于敬業(yè)奉獻(xiàn)》。二是開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),如“一幫一”工作,開(kāi)學(xué)初,確立好幫扶對(duì)象,黨員教師重點(diǎn)幫助學(xué)困生,心得體會(huì)班主任重點(diǎn)幫助“雙差生”,教務(wù)處重點(diǎn)落實(shí)扶“優(yōu)”保“苗”,德育處重點(diǎn)落實(shí)“導(dǎo)師制”,效果良好;學(xué)校黨委組織全體黨員參與了校園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為學(xué)校共植樹(shù)100余株,使過(guò)去雜草叢生的荒地變成了綠樹(shù)成蔭的林園;組織全體黨員到朱德紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)等。三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“七·一”期間評(píng)選表彰了xx名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是關(guān)心退休黨員,促進(jìn)校園和諧,如退休黨員和教師病重住院,學(xué)校要親****問(wèn)、看望、送禮品,建黨節(jié)學(xué)校組織看望了重病黨員,為他們送去慰問(wèn)品。五是深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。

    (二)發(fā)揮工會(huì)職能,做好民主監(jiān)督,構(gòu)建和諧校園

    堅(jiān)持開(kāi)好校長(zhǎng)辦公會(huì),組織召開(kāi)教職工代表大會(huì)7次,學(xué)校采取“集中考察、個(gè)別專(zhuān)訪、相互交流、民主擇決”的方式圓滿完成學(xué)校食堂承包經(jīng)營(yíng)工作,最后由成都華鉞服務(wù)有限公司承包學(xué)校食堂。制作“春節(jié)送吉祥,慰問(wèn)暖心房”展板,慰問(wèn)年滿80周歲退休教職工8人,慰問(wèn)特困退休教職工1人,慰問(wèn)病逝教師遺屬老人1人,慰問(wèn)教職工遺孀11人,看望生病住院在職教職工2人。

    七、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持

    本學(xué)年辦公室和后勤處進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

    抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

    后勤處從服務(wù)學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作出發(fā),順利完成了多如牛毛的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等的維修,水電氣的保障維修,食堂和小賣(mài)部食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,各種經(jīng)費(fèi)收支,衛(wèi)生防疫和學(xué)生體檢工作,招生工作,基建工作等等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。

    第七篇 中學(xué)書(shū)記年終工作總結(jié) 2350字

    年,本人在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門(mén)的關(guān)心下,在全體教職員工的支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,帶領(lǐng)學(xué)校一班人以十七大精神為動(dòng)力,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃,并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行校黨委書(shū)記職責(zé),依法治校、以德治校,作風(fēng)踏實(shí)、不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

    一、鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)一是精心謀劃抓部署,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促落實(shí)

    在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作法的基礎(chǔ)上,我堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí),著力推進(jìn)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí),輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我要求全校黨員干部堅(jiān)持自學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個(gè)一”學(xué)習(xí)計(jì)劃,即一周制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,一周開(kāi)展一次心得交流,一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。三是緊扣校情抓調(diào)研,理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實(shí)際,我認(rèn)真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊(duì)伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問(wèn)題,確定四個(gè)調(diào)研專(zhuān)題,帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開(kāi)展調(diào)研。四是抱誠(chéng)守信訪民意,分析檢查重實(shí)效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點(diǎn)、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度,走進(jìn)學(xué)生家庭開(kāi)展了“班主任老師大家訪”活動(dòng),廣泛征求群眾、家長(zhǎng)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)建議。

    二、積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

    一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、、制度》《黨員幫扶活動(dòng)制度》《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任活動(dòng)制度》。

    二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)承諾書(shū),調(diào)動(dòng)起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。

    三是組織全校開(kāi)展人人一節(jié)公開(kāi)課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭(zhēng)做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀班主任等活動(dòng)。

    三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程

    自 年實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來(lái),在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我主動(dòng)放棄暑期長(zhǎng)假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門(mén)廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,集中人力、物力、財(cái)力、精心組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持“牢固、實(shí)用、夠用、方便學(xué)生”的原則,確保資金良性運(yùn)轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金170多萬(wàn)元,實(shí)施校舍修建2360平方米,并順利通過(guò)上級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。

    四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作

    我校在職教師165名,其中特崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊(duì)伍特色。把青年教師培養(yǎng)好,使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,是學(xué)校黨支部的重要工作。在青年教師培養(yǎng)工作上,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,主動(dòng)了解青年教師生活、學(xué)習(xí),工作上的問(wèn)題,及時(shí)幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。第二,深入教育教學(xué)第一線,了解青年教師教育教學(xué)的實(shí)際情況,一年中我共聽(tīng)青年教師上課四十二節(jié)。第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo),給青年教師指出問(wèn)題,提出要求,指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四,積極支持配合教務(wù)、政教等部門(mén)的青年教師工作。第五,支持幫助共青團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

    五、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作

    第一,積極宣傳上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn),無(wú)論是行政干部會(huì)、教師會(huì),還是與教師個(gè)別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹(shù)立育人先育德的教育理念。第二,加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團(tuán)干部交流思想,探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求,研究我校德育工作的指導(dǎo)思想,指出德育干部工作中存在的問(wèn)題,從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。第三,積極了解班主任工作現(xiàn)狀,指導(dǎo)班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個(gè)別交流達(dá)二十三人次。第四,深入學(xué)生實(shí)際,了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀,及時(shí)提出教育意見(jiàn)。第五,關(guān)注行為困難學(xué)生情況,積極主動(dòng)做好困難學(xué)生的思想工作。第六,組織七八年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作。9月初,我積極爭(zhēng)取縣消防隊(duì)的支持,組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練,一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。第七,開(kāi)展人人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。今年,我號(hào)召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹(shù)地震和舟曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計(jì)兩萬(wàn)余元。第八,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。十月是我校愛(ài)國(guó)主義教育月,我們組織全校師生觀看愛(ài)國(guó)主義影片四部,聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題講座兩次。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大提高了師生們愛(ài)國(guó)主義素養(yǎng),增強(qiáng)了民族自豪感。

    六、努力抓好班子交給的其他分管工作

    學(xué)校行政事務(wù)工作十分繁雜,作為支部書(shū)記應(yīng)當(dāng)為行政分擔(dān)責(zé)任,積極主動(dòng)地做好一些分管工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,我擔(dān)任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),與其他同志一起積極擬訂計(jì)劃,制訂預(yù)案,抓宣傳教育,抓演習(xí),硬件設(shè)施的配備,在全校師生員工的共同努力下,創(chuàng)建工作獲得上級(jí)的好評(píng)。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學(xué)生中聽(tīng)取學(xué)生對(duì)伙食的意見(jiàn),及時(shí)向食堂轉(zhuǎn)達(dá)師生意見(jiàn)。去食堂檢查副食品的進(jìn)貨渠道,數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來(lái)源,是否有過(guò)期物品。保證物品來(lái)源渠道正常,質(zhì)量合格,保證師生用餐安全。三是認(rèn)真組織實(shí)施全區(qū)陽(yáng)光營(yíng)養(yǎng)早餐工程,確保這一工程落到實(shí)處。四是抓好國(guó)家對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助資金的落實(shí),做到全程監(jiān)督,專(zhuān)款專(zhuān)用,讓學(xué)生真正感受到國(guó)家的溫暖。以上是我一年來(lái)所做的工作,今后我決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn),努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。要進(jìn)一步解放思想,提高創(chuàng)新意識(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

    第八篇 中學(xué)歷史教師年終總結(jié) 2500字

    本學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多了。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。

    下面我從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

    一、思想方面: 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以___同志________的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

    二、教學(xué)方面

    1、備課

    開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的知識(shí)框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

    2、上課

    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

    3、輔導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。

    4、作業(yè) 根據(jù)減負(fù)的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

    三、德育工作:

    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是'愛(ài)'。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是'超凡脫俗'的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

    1、愛(ài)就是了解。

    愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

    2、愛(ài)就是關(guān)懷。

    師愛(ài)是教育的'潤(rùn)滑劑',是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);'金鳳凰'要愛(ài),'丑小鴨'同樣也要愛(ài)。

    3、愛(ài)就是尊重。

    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

    4、愛(ài)就是責(zé)任。

    愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。 在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué),因材施教。同時(shí)在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,小組互幫互助的方法,讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的互助,他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

    四、個(gè)人學(xué)習(xí):

    積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有論文發(fā)表。

    五、努力方向:

    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。

    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

    5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

    一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

    第九篇 2023年中學(xué)校長(zhǎng)年終考核個(gè)人總結(jié) 4550字

    本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門(mén)和行政部門(mén)的指導(dǎo)下,我們以黨的十八大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)縣委縣府和教育局對(duì)教育工作的總體要求,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和xx版課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手開(kāi)展我校的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)水平的新突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

    一、主要措施

    (一)抓好行政班子建設(shè)

    一間學(xué)校的行政班子在學(xué)校里應(yīng)該是一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的堅(jiān)強(qiáng)的核心隊(duì)伍。一年來(lái),在中心小學(xué)的班子帶領(lǐng)下,各校校長(zhǎng)帶頭學(xué)理論,帶頭鉆研教材,投身教研,校長(zhǎng)、主任分別帶領(lǐng)課題研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行《提高學(xué)生的計(jì)算能力》、《改變英語(yǔ)課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià)體系》、《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)型課堂互動(dòng)交流的有效性研究》等小專(zhuān)題研究,還申報(bào)了市級(jí)的課題《農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校校本教研和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究》并開(kāi)始進(jìn)行探索,一年來(lái)中心小學(xué)業(yè)務(wù)員、各科教研組長(zhǎng)、各處室的正副主任、課題組成員、村小校長(zhǎng)甚至前任校長(zhǎng)均帶頭上好面向全鎮(zhèn)或與兄弟學(xué)校交流的研討課。通過(guò)行政班子以身作則進(jìn)行課改,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的____。

    (二)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

    1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高思想的認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,結(jié)合開(kāi)展“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”教育活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),分析我校師德現(xiàn)狀,剖析存在問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)開(kāi)展活動(dòng)的緊迫性與重要性,促使全體教師高度重視并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。“要給學(xué)生一杯水,教師要是源頭活水”,教師積極參與全民讀書(shū)的主題教育活動(dòng),堅(jiān)持全校教師和行政人員、村小校長(zhǎng)每個(gè)月讀一本書(shū),寫(xiě)好閱讀記錄,一個(gè)月后交流閱讀心得。以師德、師風(fēng)建設(shè)和提高業(yè)務(wù)水平作為重點(diǎn),不斷提高教師的師德水平,使全體教師理解“愛(ài)學(xué)生”的真正含意就是以學(xué)生為中心,把學(xué)生的發(fā)展看得高于一切。從而形成學(xué)生第一、學(xué)校第一、工作第一的文化氛圍。嚴(yán)格規(guī)范考試要求,考試前一天召開(kāi)巡考員會(huì)議,全鎮(zhèn)教師交叉監(jiān)考、統(tǒng)一集中到中心組進(jìn)行流水評(píng)卷,落實(shí)監(jiān)考過(guò)程、出題、印刷、評(píng)卷、錄入成績(jī)等每一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)責(zé)制,凡出問(wèn)題如計(jì)算成績(jī)錯(cuò)誤等均要通報(bào)全鎮(zhèn)并在教師績(jī)效“工作認(rèn)真負(fù)責(zé)”欄內(nèi)相對(duì)應(yīng)扣分,從而端正了考風(fēng),使教師的教和學(xué)生的學(xué)均有公平、公正的評(píng)價(jià)。

    2、通過(guò)開(kāi)展校本教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),我們堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期上半學(xué)期由業(yè)務(wù)員、中心校的骨干教師上“同課異構(gòu)”教研課,下半旗在村小分片進(jìn)行。全鎮(zhèn)113位教師每人要求上一節(jié)個(gè)人最高水平的匯報(bào)課,由中心組的校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)員帶頭上課、評(píng)課。這樣,促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n和反思,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全鎮(zhèn)教師均參加省、市、縣級(jí)的xx版新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)2-4次。

    3、通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法讓教師參加各種教研活動(dòng),促使教師開(kāi)闊眼界、增廣見(jiàn)聞、改變觀念、自覺(jué)提高。(1)每學(xué)期分批派出教師到東莞市東城區(qū)第三小學(xué)、珠海市金灣小學(xué)跟崗學(xué)習(xí);(2)邀請(qǐng)東莞市東城區(qū)第三小學(xué)黎柱根校長(zhǎng)及教師送課到我校,并進(jìn)行各方面工作指導(dǎo)。(3)邀請(qǐng)封口河兒口賴校長(zhǎng)帶領(lǐng)村級(jí)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干等16人到我校交流、指導(dǎo)學(xué)校管理和創(chuàng)強(qiáng)工作。(4)組織業(yè)務(wù)骨干到羅定市羅鏡等三鎮(zhèn)中心小學(xué)、通門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)。(5)邀請(qǐng)郁南縣教研片區(qū)一的西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桂圩中心小學(xué)、通門(mén)中心小學(xué)的骨干教師與我鎮(zhèn)的英語(yǔ)教師進(jìn)行“同課異構(gòu)”教研活動(dòng);(6)選送新教師杜科花參加教研片區(qū)一在西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽并順利代表片區(qū)參加縣比賽;(7)派出教師積極在桂圩中心小學(xué)、xx小學(xué)進(jìn)行的片區(qū)一數(shù)學(xué)、英語(yǔ)骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng);(8)林碧艷校長(zhǎng)參加廣東省校長(zhǎng)高研班、省外校長(zhǎng)跟崗鍛煉、廣東省優(yōu)秀山村教師跟崗,分別到廣州、東莞、深圳、江蘇、山東、甘肅等地學(xué)習(xí);(9)劉xx、馮xx、謝xx三位教師分別參加廣東省的科學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)骨干教師培訓(xùn);(10)江國(guó)業(yè)到廣州、江西參加廣東省農(nóng)村校長(zhǎng)培訓(xùn);(11)黃xx、梁xx、陳xx等參加“燭光教育基金會(huì)”在云浮、肇慶舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);(12)余xx、岑xx參加“xx縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí);(13)張xx副局長(zhǎng)邀請(qǐng)廣東省第二師范的閆xx教授到我校進(jìn)行指導(dǎo);此外,組織多批的教師參加縣和兄弟學(xué)校舉辦的各種教研活動(dòng),取得比較好的效果,我鎮(zhèn)教師,尤其是一些年輕教師,通過(guò)教研活動(dòng),業(yè)務(wù)水平提高很快,不但增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且增強(qiáng)自信心,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升,從而激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。

    4、狠抓常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。業(yè)務(wù)組與中心小學(xué)的各教研組長(zhǎng)配合做好教學(xué)的落實(shí)和督查,每周下鄉(xiāng)四天督查工作。同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收。

    (1)教學(xué)工作力求實(shí)效

    全面落實(shí)教學(xué)工作的“十”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、搞好校本教研、提升各科教學(xué)質(zhì)量的重大舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

    (2)學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估,有關(guān)結(jié)果與教師、校長(zhǎng)的績(jī)效掛鉤。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

    (3)落實(shí)了聽(tīng)課制度和實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。中心小學(xué)業(yè)務(wù)員每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不得少于15節(jié),教研組長(zhǎng)、級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)聽(tīng)課不得少于20節(jié),中心校教師、村小負(fù)責(zé)人不得少于10節(jié),村小教師不得少于5節(jié)(到兄弟學(xué)校聽(tīng)課匯報(bào)不得少于2節(jié))。

    (4)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程,中心小學(xué)與本鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)合,開(kāi)設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。

    (三)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

    以教學(xué)成績(jī)來(lái)說(shuō),我們?cè)谌h的排名是靠后的,但我們認(rèn)為:學(xué)校、教師的工作之首是學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,甚至先學(xué)會(huì)做學(xué)生。所以,我校的奮斗目標(biāo)是德育先行,踐行“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的學(xué)校辦學(xué)理念,從“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”。

    1)每學(xué)期第一周均召開(kāi)學(xué)習(xí)、履行《平臺(tái)中心小學(xué)一日常規(guī)》主題校會(huì)、主題班會(huì),班班把常規(guī)上墻,讓教師的教有準(zhǔn)則和方向,讓學(xué)生的學(xué)和行為有規(guī)可循。

    2)繼續(xù)搞好樓梯文化,在三幢教學(xué)樓的樓梯級(jí)之間按學(xué)生年級(jí)貼上數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)或古詩(shī)文,樓梯的墻壁宣傳欄、學(xué)生作品展示欄定期更新,營(yíng)造出文化和學(xué)習(xí)的氛圍。

    3)堅(jiān)持開(kāi)展我校的大課間和體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng):在教師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們做早操后齊跳集體舞,然后分班進(jìn)行籃球、跳繩、乒乓球、羽毛球、呼啦圈等體育活動(dòng);下午放學(xué)后半小時(shí)校內(nèi)自由體育鍛煉時(shí)間,教師和學(xué)生一起選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,校園出現(xiàn)了生氣和活力。

    4)我們繼續(xù)推廣在校園內(nèi)使用普通話交流,今學(xué)期普通話的使用率達(dá)到80%以上,通過(guò)普通話的開(kāi)展來(lái)提高我校學(xué)生和老師的語(yǔ)文素養(yǎng)。我們現(xiàn)在走到校園里,學(xué)生都能用普通話進(jìn)行交流。

    5)我們?cè)趲熒虚_(kāi)展了鋼筆訓(xùn)練,讓教師和學(xué)生都明白校園是教書(shū)育人的地方,周二、周四的中午1:45-2:00,全體教師和學(xué)生在輕音樂(lè)的悠揚(yáng)樂(lè)聲中進(jìn)行寫(xiě)訓(xùn)練,每星期進(jìn)行學(xué)生的寫(xiě)作品評(píng)比,每月進(jìn)行教師作品評(píng)比,選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

    9)繼續(xù)開(kāi)展我鎮(zhèn)特色的讀書(shū)活動(dòng),周一、周三、周五的中午1:45-2:00為全體教師和學(xué)生的統(tǒng)一閱讀時(shí)間,通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)片斷、寫(xiě)優(yōu)美詞句、寫(xiě)讀書(shū)心得等,提高行政、教師和學(xué)生的能力。我校舉行“讀書(shū)節(jié)”了等一系列活動(dòng),并申報(bào)成為“廣東省書(shū)香校園”。

    10)舉辦豐富多彩的活動(dòng),如語(yǔ)文的六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、三年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)法比賽、四年級(jí)講故事比賽、安全漫畫(huà)比賽、“說(shuō)春天”主題手抄報(bào)比賽……通過(guò)各種活動(dòng)使得學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師甚至對(duì)同學(xué)有了不一樣的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞同學(xué)的長(zhǎng)處,和諧共處,愉快學(xué)習(xí),達(dá)到活動(dòng)育人的目的。

    一年來(lái),全鎮(zhèn)學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100%,優(yōu)良率達(dá)80%,學(xué)生違法率保持為0。

    二、主要成績(jī)

    1、學(xué)校被評(píng)為xx年廣東省“書(shū)香嶺南”全民讀書(shū)活動(dòng)“書(shū)香校園”,

    林xx校長(zhǎng)被評(píng)為廣東省xx年萬(wàn)千少年快樂(lè)閱讀閱讀校長(zhǎng),梁xx老師被評(píng)為廣東省xx年萬(wàn)千少年快樂(lè)閱讀閱讀之師,莫xx同學(xué)被評(píng)為廣東省xx年萬(wàn)千少年快樂(lè)閱讀閱讀之星,謝xx同學(xué)被評(píng)為廣東省xx年萬(wàn)千少年快樂(lè)閱讀百佳閱讀之星。

    2、林xx被評(píng)為“廣東省山村優(yōu)秀教師”。

    3、9月,我校選出的9幅學(xué)生書(shū)法作品參加縣xx年小學(xué)生書(shū)寫(xiě)大賽,獲得縣一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè),獲得云浮市一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè),謝xx老師被評(píng)為縣、市兩級(jí)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

    4、2名學(xué)生參加“六一”前舉行的縣中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,分別獲小學(xué)美術(shù)組二等獎(jiǎng)和小學(xué)書(shū)法組一等獎(jiǎng)。

    5、在5月份舉行的“xx縣小學(xué)生文藝展演”中,我校文藝隊(duì)獲得“一等獎(jiǎng)”,兩位指導(dǎo)教師獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”。

    6、在十月到十二月份舉行的“xx縣xx年中小學(xué)教師學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”比賽中我校體育隊(duì)獲小學(xué)組乒乓球集體總分“第八名”、毽球集體第五名、教師“一分鐘跳繩”集體第四名。

    7、鐘xx老師指導(dǎo)中心校學(xué)生莫xx同學(xué)的作文《小熙牌“香水”》xx年11月發(fā)表在國(guó)家級(jí)雜志《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文(小學(xué)版)》第458期。

    8、余xx被評(píng)為郁南縣“最美教師”。

    9、學(xué)校被評(píng)為縣教育局教育信息報(bào)送工作先進(jìn)單位,馮xx被評(píng)為縣教育局教育信息報(bào)送工作先進(jìn)個(gè)人。

    10、馮xx xx年6月論文《學(xué)生結(jié)組奪旗模式----山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂互動(dòng)交流的催化劑》獲得市一等獎(jiǎng)、溫xx xx年12月教學(xué)軟件《班主任工作助手》獲得廣東省計(jì)算機(jī)教育軟件評(píng)審活動(dòng)三等獎(jiǎng)、何xx課例《尊嚴(yán)》獲得廣東省“信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)整合優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)”三等獎(jiǎng)、溫勁研教學(xué)課件《尊嚴(yán)》獲得廣東省“信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)整合優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)”三等獎(jiǎng),孔xx《引探教學(xué)的深化 需要?jiǎng)?chuàng)新精神的培養(yǎng)》獲得市三等獎(jiǎng),謝xx 云浮市第三屆教職工書(shū)畫(huà)攝影作品大賽獲書(shū)法類(lèi)三等獎(jiǎng)。

    11、11月劉xx參加縣第十一屆“育人杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。

    12、杜xxxx年4月參加xx縣“新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽”獲得二等獎(jiǎng)。

    13、教師參加xx年xx縣中小學(xué)教育科研成果評(píng)選,江xx等5位教師獲得二等獎(jiǎng),1位教師獲得三等獎(jiǎng)。

    14、在縣教研室調(diào)研抽測(cè)中,xx小學(xué)謝xx老師任教的三年級(jí)語(yǔ)文平均分排在縣第五名。

    15、在六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)中,有39個(gè)同學(xué)進(jìn)入縣前1600名,特別是xx城等三位同學(xué)進(jìn)入縣前100名,十二位同學(xué)進(jìn)入縣前300名,彌補(bǔ)了我校前幾年六年級(jí)學(xué)生在該領(lǐng)域的遺憾。

    三、存在問(wèn)題及努力方向

    1、平臺(tái)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)共13個(gè),麻雀學(xué)校多并分布廣,教師老齡化現(xiàn)象,教研水平和業(yè)務(wù)能力不高,教師身兼數(shù)科、數(shù)班教學(xué)的現(xiàn)象比較普遍,平村、新寨的教師一人得上兩個(gè)年級(jí)的所有科目,人少的學(xué)校普遍缺乏教研的氛圍和人力、物力、財(cái)力。

    2、學(xué)科教師搭配不合理、不科學(xué),例如英語(yǔ)科的教師基本都是轉(zhuǎn)崗的,英語(yǔ)教學(xué)還是蒼白的一片,到了高年級(jí)上中心校就讀的學(xué)生,英語(yǔ)是最差的,從而拉下了成績(jī)。

    四、下期的工作思路:

    教育就是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,我們繼續(xù)堅(jiān)持全力以“禮儀和良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為主線貫穿全校的教育工作,例如:懂友愛(ài)、孝順、熱情接待客人、如何問(wèn)候他人等禮儀,發(fā)言習(xí)慣、上課習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。形成自己的辦學(xué)特色,把平小的德育氛圍和教學(xué)氛圍再提升一個(gè)檔次。

    在上級(jí)行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,各位鄉(xiāng)親的支持下,我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新的行政班子的努力下,全鎮(zhèn)教師的同心協(xié)力下,我們定能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,努力開(kāi)創(chuàng)平臺(tái)教育的美好明天。

    第十篇 中學(xué)工會(huì)年終工作總結(jié) 1850字

    在區(qū)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,一年來(lái),我校工會(huì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨和上級(jí)工會(huì)文件精神,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),全面提升工作水平和質(zhì)量,為我校教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)了力量;在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全校教職員工的積極參與下,我校xx年工會(huì)工作圓滿結(jié)束。下面將我校工會(huì)工作總結(jié)如下: s0100

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高教職工思想政治素質(zhì)

    加強(qiáng)我校教職工的政治學(xué)習(xí),學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部,因地制宜,采取多種形式,對(duì)教職工開(kāi)展宣傳教育。以工會(huì)小組為單位,工會(huì)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及走出去開(kāi)展校外教育,同時(shí)適當(dāng)安排教師自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。

    1、讀書(shū)看報(bào)、學(xué)習(xí)討論

    一年來(lái),學(xué)校出資為教職工購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)業(yè)書(shū)刊雜志、各類(lèi)報(bào)紙以及學(xué)習(xí)小冊(cè)子,并不定時(shí)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解形式、聯(lián)系實(shí)際、深入討論,開(kāi)闊教師視野。

    2、收看錄像、專(zhuān)題講座

    組織教職工分批收看有關(guān)錄像,如:《愛(ài)與責(zé)任—師德之魂》,邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展師德培訓(xùn)專(zhuān)題講座等,在有限的條件下,多渠道、多種形式地組織教職工各種學(xué)習(xí)活動(dòng)、師德教育活動(dòng),營(yíng)造良好的校園氛圍,促使教職工的師德素質(zhì)和思想水平不斷提高。

    3、撰寫(xiě)論文、交流體會(huì)

    為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開(kāi)展“我身邊的教育教學(xué)故事”、“愛(ài)與責(zé)任——師德之魂”等征文活動(dòng),總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自己身邊學(xué)習(xí)的榜樣,分組進(jìn)行交流,并評(píng)選出優(yōu)秀征文,給以表彰。配合教務(wù)處開(kāi)展專(zhuān)業(yè)論文撰寫(xiě),提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。

    4、外出參觀

    我們先后組織教職工到黃山、華山、秦始皇兵馬俑、洛陽(yáng)、朱家尖、沈家門(mén)等地旅游觀光,分批次組織教師到外地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),以次提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

    5、以點(diǎn)帶面

    利用期末總結(jié)會(huì),開(kāi)展評(píng)癬表彰各類(lèi)先進(jìn)活動(dòng),樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,提升全校教師的師德水平和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。

    6、開(kāi)展各種文娛活動(dòng)

    積極利用現(xiàn)有條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì)開(kāi)展各種文娛活動(dòng)。如:配合區(qū)教育工會(huì)組織開(kāi)展乒乓賽、工會(huì)小組小型趣味體育活動(dòng)、體育節(jié)大型系列體育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)教工文藝演出、書(shū)畫(huà)作品征集賽等,既豐富了教職員工的業(yè)余文化生活,有能增強(qiáng)教職員工的身體素質(zhì)和文化藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí)也增強(qiáng)了全體教職員工的凝聚力。

    二、貫徹落實(shí)《工會(huì)法》,堅(jiān)持教代會(huì)制度,提高代表素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校民主政治建校

    為了最大限度地代表和維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,確保教職工行使民主權(quán)利,發(fā)揮國(guó)家主人翁作用,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性和創(chuàng)造性,我校始終堅(jiān)持教代會(huì)制度,凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等,都提交教代會(huì)討論、審議,通過(guò)后方才落實(shí)執(zhí)行。如:今年學(xué)校制定的《“繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn)”——蘆瀆中學(xué)05-07學(xué)年三年發(fā)展規(guī)劃》、《05學(xué)年工作計(jì)劃》、《05學(xué)年月考核政策》、《多媒體使用、網(wǎng)絡(luò)管理》、《05學(xué)年經(jīng)費(fèi)預(yù)算》、《關(guān)于試聘的有關(guān)規(guī)定》,起草后先后提交給第六屆二次教代會(huì)和第六屆四次教代會(huì)審議通過(guò)后才落實(shí)執(zhí)行的,教代會(huì)代表認(rèn)為不妥之處,就反復(fù)修改,直至滿意為止;教代會(huì)代表沒(méi)通過(guò)的,就堅(jiān)決不能執(zhí)行。

    教代會(huì)上,我們還堅(jiān)持向代表公開(kāi)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,組織代表開(kāi)展民主評(píng)議干部活動(dòng)、開(kāi)展合理化建議活動(dòng),還開(kāi)展了對(duì)代表的培訓(xùn)工作,均取得較好的成效。如:第六屆一次教代會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議干部,經(jīng)過(guò)書(shū)記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層干部述職、代表們分組評(píng)議、背靠背填寫(xiě)評(píng)議表,客觀地打分、專(zhuān)人匯總、與校長(zhǎng)交流、校長(zhǎng)表態(tài)的一系列評(píng)議程序,到會(huì)的全體代表,對(duì)書(shū)記、校長(zhǎng)一把手各項(xiàng)指標(biāo)的綜合測(cè)評(píng)定為優(yōu)秀,對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)干部的測(cè)評(píng)也相當(dāng)滿意,為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正不足、改進(jìn)工作起到重要作用。在教代會(huì)上,代表們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,結(jié)合工作實(shí)際,提出了建議意見(jiàn)及整改措施,內(nèi)容涉及黨政工、教育教學(xué)、后勤管理等多個(gè)方面,對(duì)學(xué)校工作起到有力的推動(dòng)作用。

    為了不斷提高代表素質(zhì),我們?cè)诮檀鷷?huì)上組織代表學(xué)習(xí)了黨的方針政策、《工會(huì)法》和《教師法》的相關(guān)知識(shí)、以及區(qū)教育工會(huì)等相關(guān)文件精神,對(duì)代表們提高思想認(rèn)識(shí)水平、積極參與民主管理和民主監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展,收到顯著的成效。

    實(shí)踐證明:教代會(huì)制度確實(shí)是學(xué)校管理體制的重要組成部分,是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本制度和基本形式,是教職工行使當(dāng)家作主民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu),是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化的重要渠道,是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的主要載體。教職工擁護(hù)、滿意,學(xué)校工作得到促進(jìn)和發(fā)展。

    當(dāng)然,我校的工會(huì)工作還有許多不足的地方,希望全體教職員工提出寶貴的意見(jiàn)和建議,今后我們一定會(huì)繼續(xù)努力,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,努力開(kāi)創(chuàng)蘆瀆中學(xué)工會(huì)工作新的局面。

    中學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)十篇

    一年來(lái),在各級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以*理論和“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)理論為指導(dǎo),確定了“以人為本,提升學(xué)校內(nèi)涵,適應(yīng)現(xiàn)代化要求”的辦學(xué)理念。更新教育觀念,強(qiáng)化目標(biāo)管理,以實(shí)施素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),努力提高辦學(xué)效益和質(zhì)量為重點(diǎn);以目標(biāo)管理為總抓手,建立層層落實(shí)的目標(biāo)管理體系,構(gòu)成了全員參與、全方位規(guī)范管理的格局。學(xué)校整體工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),全體師生精神面貌有了更大的提高,得到上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校管理更加規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、科學(xué)化.一、適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,強(qiáng)化隊(duì)伍建
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