
大學生創業策劃書模板 篇1
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一、宗旨及商業模式
本店以誠信為本,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友、知識和財富。本店的經營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。精誠團結,客戶至上。本店屬于b2c商業模式,即表示商業機構對消費者的電子商務活動。
二、商品概述
本店主要經營情侶系列商品,主要是飾品類,瞄準年輕人在網上購物的喜好。
三、淘寶網簡介
淘寶網,亞洲最大網絡零售商圈,致力于打造全球首選網絡零售商圈,由阿里巴巴集團于2003年5月10日投資創辦。淘寶網目前業務跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分。
截至2008年一季度,淘寶網注冊會員超6200萬人,覆蓋了中國絕大部分網購人群;2008年一季度,淘寶網交易額突破188億;2007年全年成交額突破433億。
根據2007年第三方權威機構調研,淘寶網占據中國網購市場70%以上市場份額,c2c市場占據80%以上市場份額。淘寶網倡導誠信、活潑、高效的網絡交易文化,堅持寶可不淘,信不能棄。(金庸)
在為淘寶會員打造更安全高效的網絡交易平臺的同時,淘寶網也全心營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網進行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。目前,淘寶網已成為廣大網民網上創業和以商會友的首選。2005年10月,淘寶網宣布:在未來5年,為社會創造100萬就業機會,幫助更多的網民在淘寶上就業,甚至創業。
四、市場前景
有關專家指出,如今經濟發達,民眾收入不斷增加,戀人們有了更多的經濟能力來打造自己的愛情之路,互送禮物、信物,表達相思之情已成為時尚,情侶消費市場潛力巨大。統計顯示,中國12億人口,16-35歲的年輕群體達3億多,如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價格)便有超過450億元的市場,按全國2000個縣市計算,每個縣市將達2450萬元的市場份額。
網上購物已經成為新時尚,同時也會吸引更多的年輕人。據了解,淘寶網十大暢銷商品中,珠寶飾品排在第七位,剔除中間商的層層壓價,使網上的商品更加物有所值。據經驗豐富的商家介紹,經營初期,知名度與客戶群還較為有限,隨著時間的積累,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來的新客戶也越來越多,店內銷售情況還會越來越好。
五、經營模式
代理商
網店代銷可以避免庫存壓力
網店代銷可以降低投資成本
網店代銷可以大大提升自己的競爭力
網店代銷可以大大節約進貨時間
網店代銷可以享受批發價格卻沒有訂貨限制
網店代銷可以免費提供的精美商品圖片,經過專業技術人員加工制作的圖樣,既清晰,又漂亮,是新手賣家自己拍攝制作圖片所無法比及的。
大學生創業策劃書模板 篇2
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為貫徹落實《__省人民政府關于進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關于舉辦__省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峰論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創業大賽的籌辦工作。
這次的創業規劃大賽的具體要求如下:
(一)主題:展示自我 成就夢想
(二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;__屆高校畢業生。
(三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。
(四)參賽項目申報:參賽選手應如實填寫申報表,并附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯系方式。
(五)評選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加__省首屆大學生創新創業大賽(計劃書占選手總得分40%;現場演示及答辯占選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到j_3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。
本次創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因為這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我系學生對自主創業、就業的積極性。
通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將為促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。
大學生創業策劃書模板 篇3
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大學生創業協會活動策劃書
大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業即失業的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心,以“就業、創業、創新、發展”為核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處:協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部:市場調查,信息收集,創意提出,方案設計。
4)創業策劃部:策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部:活動海報設計制作;聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。
6)外聯部:聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部:會員聯系與交流、內部信息傳遞,調動會員積極性,引導開展創新性活動。
8)財務部:負責協會經費管理,確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組:整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。
10)注:協會指導單位:院畢業生就業指導中心
指導老師
學術顧問:
歷屆會長:
1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告,分析就業與創業的發展前景,并學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如×年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。
3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如×年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。
4)舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如__年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。
5)“diy——創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經專業人士點評,評選出最佳個人簡歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的`實施方案。
8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。
9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范,并重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。
10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。
本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,為你將來就業之路鋪上堅固的基石。
相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”,打造一個成就未來的你。
大學生創業策劃書模板 篇4
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畢業大學生創業策劃書
甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛,本文為大家提供了蛋糕店的創業計劃書希望能起到事半功倍的效果。
一、蛋糕店概況
1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。
2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。
3、本店需創業資金9.5萬元。
二、經營目標
由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業,想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。
三、市場分析
1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約占50%。客源數目充足,消費水平中低檔。
2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。
四、經營計劃
1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的“小花招”。
2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。
3、據了解發現一套消費定率:“顧客永遠沒有的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。”從中體會到產品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以的材料制作出品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。
4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。
5、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果
6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。
7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。
8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為_先生、小姐,他們會覺得很受尊重。
9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。
10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。
11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有“健康證”。
五、財務估算
啟動資產:大約需9.5萬元
設備投資:
1、房租5000元。
2、門面裝修約20__元(包括店面裝修和燈箱);
3、貨架和賣臺投進約1500元;
4、員工(2名)同一服裝需500元
5、機器設備的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。
月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。
每月支出:14033元。房租:選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。
貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20__元。
水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。
六、風險及制約因素分析
由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。
如今賣飾品很有市場,漂亮可愛的小飾品總能吸引女孩子們的注意,而飾品本身又是個本小利大的行業,很受小本投資者喜愛。
一般說來,飾品的利潤是保持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說進貨價格在4元的東西定價大概在6---12塊之間。如此巨大的利潤當然是決大多數小本投資者的首選。但是究竟怎樣做好一個飾品店,現在讓我們來看看其具體操作:
做專業:近年來市場需求越來越大,做飾品生意的人就越來越多了,市場競爭也就更激烈了。不過,飾品的市場空間還很大,因為潮流不斷在變,只是要求從業人員做得更專業而已。
選址:考慮到飾品店的顧客中有一大部分是學生,所以一般來說選擇大學城里面或者大學高中學校附近等年輕人多特別是時尚潮流人士多的地方,當然繁華的商業街也可以,但一般說來本人不推薦。
裝修:裝修不用像酒店一樣豪華但必須把握住一點盡量顯得時尚潮流,本身而言飾品就是一種流行潮流,在裝修時一定要注意格調,規范、顯眼,強化品牌的情感性、時代性,讓店面設計和招牌也成為自己的免費廣告。專修費用一般而言保持在3萬之內。3萬針對精品店而言。(1—2萬大概在20—40平米左右。)當然也不可一概而論,具體裝修費用根據各地消費水平。需要的東西為:貨架售價在480元為全鋼架構,分四層高為2米,寬為1。6米,當然這個價格是的。柜臺,射燈等必須品。
進貨:進貨一定要根據當地的人文、風俗習慣來選擇;價位一定要根據你周圍的消費群體的年齡段,城市的消費水平,收入情況;服務一定要到位,這是現代經商的根本。
貨類要全:第一次進貨一般預算五萬比較好,當然進貨3萬才能把貨物鋪齊。包括彩妝系列、頭飾、手飾等飾品系列、鑰匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等禮品系列。貨物要高、低檔次都要有,以滿足不同消費者的需求。貨物想要有特色去少數民族地區進貨,藏飾、傣飾都是很流行的。現在的人注重的是個性。
大學生創業策劃書模板 篇5
閱讀小貼士:篇5共計7476個字,預計默讀時長19分鐘,朗讀需要38分鐘,中速朗讀50分鐘,在嚴肅場合朗讀需要68分鐘,本模板有111位用戶喜歡。
一、資金預算
1.1 預計所需投資 第2頁
1.2 預計三年收入 第3頁
二、市場分析
2.1 青草科技環境分析第3頁
2.2 市場營銷策略第4頁
2.3 青草科技外部環境第4頁
2.4 對消費者市場分析第4頁
2.5 swot分析 第5頁
三、具體實施方案
3.1 實施步驟第6頁
3.2 植物分配表第7頁
四、目標市場戰略
4.1 目標選擇第7頁
4.2 目標市場細分第8頁
4.3 目標市場定位第8頁
五、風險控制
5.1 風險來源第8頁
5.2 風險控制方法第8頁
五、可行性分析.
6.1 創業平臺的可利用性 第8頁
6.2 大學市場對it產品的需求 第9頁
6.3 學院同學購買it產品的習慣 第9頁
概要
伴隨高等教育的普及,當今大學生數量急劇增長,強烈帶動著社會各方面消費與進步的快速變化。大學生的消費更是對一個城市的發展起著決定性的作用。
隨著收入水平的日益增長,電腦不再屬于貴族產品,甚至已經進化為每個大學生必需而且用得起的學習工具。進而,大學生這個群體必然成為每個行業進軍的領域。
無疑,大學生是個龐大的消費群體,對于電腦數量的需求更是不可估量。然而大學生作為新生代主力軍,方便、快捷、服務好,已經成為大學生的主要消費觀。我公司正是為了更好更快更便捷的服務大學生群體而存在。把電腦公司設立在校園內部,不僅很好的滿足了大學生群體的消費需求,幫助其形成規范的消費理念,更帶動了大學校園的市場往良性發展,引領著大學生崇高的精神生活。另一方面,為大學生鑄建一個實習與鍛煉自身的平臺,使其各方面能力與思想得到更好的提升,為在出社會前打下扎實的基礎,練就成熟的就業本領。
每個開發的項目和市場都存在無法預測的競爭和風險,下面將一一展開詳述。
公司概述
青草科技公司以“以質量論電腦用售后贏顧客”為宗旨。
在這個過程中以校園分部團隊為主,抓住英華國際職業學院、欽州學院這兩塊重要市場向社會市場邁進,由此必須在兩個學院組建自己的團隊,公司內部有總經理、財務部總經理、校園團隊經理、店長、酬金規劃組構成。外部結構由拓維部、人事策劃部、市場部組成。
一、資金預算
1.1預計所需投資
預計投資一共三萬八千元:兩萬給總代壓貨作為貨款出入彌補所需,九千做為半年房租三千做押金,兩千做為店內裝修(柜子以由總代贊助),四千作為資金周轉,合計一共三萬八千元。
1.2 預計三年收入
臺式電腦銷售量平均每臺臺式電腦收入260元(出去所送的東西)
筆記本的出售量平均美臺筆記本收入160元(除去所送東西)
3年內的收入預算注意:在12個月時支出將會多出房子裝讓費28000,在46個月時鋪面轉手拿回轉讓費24000
元。
二、市場分析
2.1青草科技環境分析
我們計劃在電腦領域中進駐欽州市場,以大學消費為主,整個市場的價值大約有幾十萬,整個大市場的消費趨勢將緊隨網絡科技的發展,不斷更新產品,延長產品生命周期。
“青草”的定位是“時尚、潮流”把整個市場細分為兩個方面,時尚女性追求的“g18”和酷男追求性能、速度的“b30”兩個主題系列,采用立體型分銷渠道,利用大學生熱愛學習喜歡交流廣交朋友的特征創立一個學習中心,從電腦軟件基礎知識培訓到軟件開發、網游基地到動漫群體交流等社交平臺,相互促進增長知識,青草科技在銷售的過程中另辟蹊徑把銷售和培養進行整合,以盈利為主倡導培養學習為輔向廣大學生消費者融入“家”的理念,提高在學生心中的品牌形象,力爭在學院的市場占有率。
2.2市場營銷策略
①產品銷售主要分為u盤大行動和會員卡宣傳。u盤是大學生必須的學習工具,我們店里可以由此突破口從每個班級由內向外打市場因為u進貨價比較低而且每個同學又受用而且幾乎是必需品,擁有u盤的u優惠加上贊助的實惠便可以通過每個班級的班長團支書打入每個班級。這樣不僅僅讓班級感覺班長帶來的實惠與此同時店里的市場也順理成章攻進每個班級。it報價也可以順勢進入每個班級,在u盤進入每個班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產品、地點)。同時和每個班長達成協議只要每個班級購買u盤達到一定的數量即可贈送一張會員卡,持該會員卡到本店購買周邊產品可以享降價u惠,購買電腦時除了該同學可以享受打折優惠之外帶來的班級也可以享受積分實惠,積分達到一定的數目之后我們將現金返給每個班級,這樣不僅僅每個班級不用擔心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費,而顧客也會由于享受打折優惠而感激該同學認可我們的店面。該會員卡只能限量贈送,太多會貶值會員卡的功能。只有適當才能讓同學們珍惜、向往、期待。
以欽州學院為主要目標市場,
開店的理由,選擇在欽州學院開店,是看中了大學市場電子產品消費日趨增高這一契機、
在學校附近開店主要的顧客是靠關系網其次是宣傳。
在選擇地點的時候我一定要要選擇一個價格比較實惠,考慮到成本,人流量可以不是很多的地方,但是我們一定要選擇一個距離學校比較近,這樣就近市場策略的選擇在銷售渠道上具備一定的優勢,選擇開業的時期我選擇在新生開學的時候,如果選擇在開始中期盈利不會理想,將近三個月的房租就這樣浪費了,選擇在開學的時候就像大海紗網,開學總會有同學去光顧,在盈利上就不會虧損。在開學之后順勢大力宣傳,重點目標客戶是數計學院和美創學院的無電腦人群,因為數計學院作為以it專業為主開設學科課程,在對電腦的需求以及配件上占據大部分銷量,尤以裝機為主。美創的專業設計性和對各項軟件的需求再加上屬于it這樣的高消費人群體,也就成了我們發展其為目標客戶的重點之一。
2.3青草科技外部環境
我們對it產品的需求從相關調查材料可以看到暫時沒有購買計劃的只占1.6%,而其中還會有一部分因為學習、生活的開展產生變化。計劃購買的高達64.2%,這說明這個細分市場潛力很可觀,因為在學生階段只有4年左右,加上經濟條件的限制,調查顯示,在占34.2%份額的已經購買筆記本的學生用戶中,有七成以上的消費者表示暫時沒有換本計劃。但也有28.3%的用戶表示計劃換本。但其升級、服務的消費同樣很客觀。
2.4對消費者市場的分析--------大學生對電腦消費特征
1、復雜性購買行為
筆記本作為大學生學習生活的重要工具,又有比較昂貴的價格。作為知識分子的大學生用戶傾向在購買之前都會盡可能詳細地了解關于產品的各種信息。無論市場上的信息還是技術上的信息。是典型的復雜性購買行為:在面對品牌、廠商林立的筆記本市場,學生用戶會廣泛收集相關信息,慎重選擇,仔細比較后才會購買,以求降低風險。這對于消費者是一個復雜而耗時間的學習過程。
2、價格是大學生消費的首要因素
性價比是大學生最看重的因素,品牌的作用次之,這一方面是因為廣告的輪番轟炸導致消費者的疲勞,另一方面大學生作為知識分子群體傾向理性消費。“從學生用戶購買筆記本的價格分布上看,1800-2500的臺式電腦、組裝機和3000-5000元筆記本成為大學生的首選產品。其次是5000-7000元之間的產品,占據23%的比例。而處于1800以下的臺式和3000元以下的筆記本低端產品在學生用戶中占據的比例為20.4%。7000元以上的產品所占的比例較低。”這個調查結果看出大學生的消費集中在價格合理、質量穩定的中端產品。
3、重視時尚與前衛的因素
因為是年輕人,在購買產品是都有希望跟上時尚、顯示前衛的傾向。從而“筆記本電腦不僅僅是一個學習工具,在學生看來,其還體現了自己的品位和個性。”大學生消費奢侈品很多是因為面子和消費攀比心理,大學生崇尚時尚,渴望把握潮流風向,同時又是年輕人中的知識分子群體。因此,在大學里面看到的學生筆記本,有不少是著名品牌,而外觀時尚的產品更是成為學生筆記本電腦中的主流。
4、購買渠道相對多樣
在大學生中網絡購買已經漸成氣候,很多書和化妝品都形成了在網上購買的習慣。但對于單價比較昂貴的電腦目前還是在發展初期。調查顯示,“在計劃購買產品的學生群體當中,電腦城以七成以上的比例占據主流。”由此可見,電腦城是學生選購電腦的重點渠道。“這一場所擁有的產品價格透明、市場競爭激烈、可選擇產品較為豐富等特征是吸引學生用戶的重要因素。”但由于賣場營銷人員的過度推銷導致消費者尤其是女性消費者的反感、和賣場推銷人員經常有欺詐行為,消費者在電腦城這單渠道購買電腦的局面勢必有所改變,所以很多同學選擇網絡的渠道,但是大部分還是會擔心質量、售后服務的問題。所以在大學校園做電腦專賣店,解除同學們的困擾,最好的方式就是提供優質的售后質量服務。
2.5swot分析
青草科技的優勢在于:通過同學們購買it產品的習慣、學院附近it行業的分析可以知道在學校經營it產品最大的劣勢就是利潤薄,其次是市場競爭強。優勢有四:
1、在校學生在市場上面不僅可以從外向內做宣傳而且可以從內到外做宣傳。
2、大學關系網里面的同學都是在校學生這是占據市場一塊必不可少的墊腳石。
3、我們可以通過正確的態度身份去增加在同學中的信任度。
4、我們主打品牌的質量過硬。(因為做學校市場最重要的就是質量還有售后)
青草科技的劣勢:在宣傳自己產品過程中一定要找出該產品的優劣勢,一般從產品自身找到的劣勢,發現自身不足之處通過洞悉市場找到產品在市場的劣勢,目前在大學市場,大學生素質的提高對產品的需求力求物美價廉,現代營銷渠道的多樣化包括網絡購物、直銷等加大的我們的競爭。根據周邊做it行業的優劣勢來發展我們的劣勢在學校周圍開店最大的劣勢是利潤薄、市場小、售后頻繁、市場季節化明顯。面對劣勢我們只能能避則避能用得用。針對利潤薄我們只能贏取更大的市場用銷售量來避免劣勢給我們帶來的沖擊。
青草科技的機會:各個二級學院對it產品的需求量及需求時間,面對我們學院的這么多二級學院每個二級學院所需電腦的時間段是不同的,在同學們心目中美創的同學最有錢,我當時一直不知道為何同學們會這么說,我現在初步的懷疑是因為美創學院的同學剛到學校很多同學就從家里把電腦帶過來了,在大一下學期基本上買完。其次是數計學院,特別是計科本、動漫、計網因為專業的需要所以數計學院這幾個班的同學在大一下學期幾乎買完,資環學院、物理學院、海洋學院、商學院購買電腦的時間大多數在大二上個學期,國語學院、教育學院購買電腦的時間段不是很突出,購買電腦所占的百分比在70%——75%。
青草科技的威脅:根據資料顯示欽州學院附近一共有幾家電腦店:聯多電子、歐帝電腦、青蘋果電子、南寧翱翔科技。其中聯多電子占據69%的市場份額,經營的業務中主要以維修電腦、網線接路、電腦出售以及周邊電子產品產業如mp3/mp4/mp5等。然而,聯多電子在電腦及電腦配件的出售中又以配件出售較多為主導,而該店的產品更多推出的是低價格產品,雖然能滿足我們在學校學生的消費主流,這樣的價格限制使得產品在質量上存在一定的缺陷。歐帝電腦主要客源也是通過內線人員做宣傳因為該店面在二樓,所以有一定的空間局限性,南寧翱翔科技主要是通過內部宣出銷售量,而且現在他們主要的是做音響出租,青蘋果電子主要做周邊配件,而且只等顧客上門故在學校所占據的市場是最少的。雄維電腦在學校占據的市場也是比較小的但是在品牌的選擇上是周邊電腦中最好的,這才是勁敵。
三、具體實施方案
3.1實施步驟
(1)、開店前期的準備工作。
在開店前期我們要做的不外乎是宣傳,開業要做的宣傳采用傳單發放,海報、橫幅張貼,人脈推廣,提供贊助等在同學們的消費領域中增強店門自身的形象,所以在價格上不用太多介紹,只需要在產品的描述還有店面地址的闡述上加重筆鋒,我們不能只靠宣傳單宣傳在宣傳單宣傳的同時我們要加緊關系網的宣傳,店面開張就要有得力的支柱用他們來幫助組建及管理團隊。在開業當天盡量聘請各個二級學院的知名人士或者能力突出的朋友,希望通過他們在宣傳上面可以得到一定的提升。
(2)、實施過程
①產品銷售主要分為u盤大行動和會員卡宣傳。u盤是大學生必須的學習工具,我們店里可以由此突破口從每個班級由內向外打市場因為u進貨價比較低而且每個同學又受用而且幾乎是必需品,擁有u盤的u優惠加上贊助的實惠便可以通過每個班級的班長團支書打入每個班級。這樣不僅僅讓班級感覺班長帶來的實惠與此同時店里的市場也順理成章攻進每個班級。it報價也可以順勢進入每個班級,在u盤進入每個班級是宣傳單上可以把名片(為了方便聯系)、套餐宣傳(可以打出店面的主推產品、地點)。同時和每個班長達成協議只要每個班級購買u盤達到一定的數量即可贈送一張會員卡,持該會員卡到本店購買周邊產品可以享降價u惠,購買電腦時除了該同學可以享受打折優惠之外帶來的班級也可以享受積分實惠,積分達到一定的數目之后我們將現金返給每個班級,這樣不僅僅每個班級不用擔心贊助難拉而且可以給自己班級省下很多班費,而顧客也會由于享受打折優惠而感激該同學認可我們的店面。該會員卡只能限量贈送,太多會貶值會員卡的功能。只有適當才能讓同學們珍惜、向往、期待。
②室內設計
it店面給別人帶來的感覺是大氣、上檔次,因為里面放的筆記本對學生來說就是上檔次的物品,所以里面的裝飾一定要淡,兩邊擺放有序收,辦公地方要設置不能讓外來人員進去出,柜臺采購、倉庫設計等具體實施以附件的形式保留。
室外設置
在們口處放置一個放報刊的架子上面貼一些好看的掛件并寫上:“在帶走宣傳單的同時請帶走小掛件”,讓同學們能夠及時知道it的最新行情,拿走掛件或者拿走宣傳單的同時宣傳效果就達到了。在門口兩邊放置一對影響有里面辦公電腦管理,當下課的時候可以放音樂吸引顧客,有顧客上門的時候可以通過辦公電腦超控其音量。在每周指定的時間播放該周的特價或者活動價。
3.2職務分配表
總經理
財務部經理
校團隊經理
店長
英華分部經理
學院分部經理
酬金規劃組
人事部經理
市場部經理
拓維部經理
人事部經理
市場部經理
拓維部經理
四、目標市場戰略
4.1目標選擇:重點以欽州學院本科院校無電腦人群,擴大周邊市場為輔如英華學院。
4.2市場細分:按學院進行主要細分,第一階段主打數計和美創。
4.3目標市場的定位:目前市場品牌所有的產品,擴大產品品牌占有率,高檔產品10%,中檔產品60%,低檔產品30%。
五、風險的來源與控制
5.1風險的來源:
首先,風險的來源因素不是項目本身的潛力,而是管理團隊的構成、管理者的素質、我們自身持續奮斗的稟賦等,因為只有優秀的管理團隊才能把項目的潛力充分挖掘出來。因此,最為重要的首先是要想辦法克服這樣的障礙。辦法之一是或許可以搞些資源外取的策略。
其次,貨源存在風險。一開始我們就應該做好這方面的預算,開始我們沒有足夠的資金供貨,力求找到欽州總代理批發商,要求所有產品壓貨,我們要求壓貨主要是因為主板、顯示器、筆記本之類的大件我們沒有足夠的貨款,主板還有顯示器在整個欽州批發商行里面價格相差無幾,所以理財的銅學必須在開始的兩年之內把所有的盈利規劃好剩下的留著防止供貨商供應不足,洞察到供貨商供應不足的時候應該馬上尋找另外的供貨商主要供應筆記本,因為筆記本擺在店里的很難出手出去,很多同學會因為他擺的太久而要新貨,所以我們只能在欽州要求供貨商壓貨,這樣出手不出去可以定期返回供貨商自行出售,即使有足夠的資金了也不能直接從南寧總代里面直接拿筆記本,因為筆記本更新速度之快會導致價格波動大。
最后,對市場是否有足夠的認識,目前的市場是起步期、成長期,還是種子期、成熟期。因為從經驗看,風險更多來源于起步期與成長期,而對種子期和成熟期則相對較少。但對市場認識而言,由于信息的不對稱,我們對本行業要有一種非常清醒的認識,本項目面臨的最大市場風險是什么,是否是信用體系的不完善,還是競爭對手問題,所以,我們是要保持一種挑剔的苛刻心理來監督項目。因此,通過細致的調查、詳實的數據、周密的分析、科學的邏輯去應對風險的理性控制。
5.2風險的控制辦法。
貨源上,此時我們應尋找其他批發商將原有的貨物按當時簽訂的協議把貨物全數返還給原供應商,待新供應商找到之后立即通過團隊成員聯系到原來再此購買電腦的同學,主動問其性能如果發現產品有異樣將立即更換,定時向顧客詢問其性能以增加其信任度。
資金周轉上,此時我們應該估算一個虧損度,在未達到虧損度增加銷售量,切記在這種情況下一定不要為求暴利而進不合格產品,我們可以通過品牌增加銷售量,打進市場。
六、可行性分析
6.1創業平臺的可利用性
目前就國內高等教育對大學生創業資金上的扶持,與往年相比已大幅增加,為大學生創業提供良好的平臺已不僅僅局限于學校提供的各種創業活動,、國家和各級政府以及各大商機網出臺了許多優惠政策,涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面,各國有商業銀行、股份制銀行、城市商業銀行和有條件的城市信用社要為自主創業的畢業生提供小額貸款,并簡化程序,提供開戶和結算便利對打算創業的大學生來說,這無疑是雪中送炭,在大多數無經濟基礎的學生隊伍中我們可以充分利用這些政策好經濟上的資源優勢以便走好創業的第一步。
6.2大學市場對it產品的需求
it行業除了低端市場還有一個最主要的市場就是我們大學市場,我們大學市場是一個永遠不會飽和的市場,無論專業是不是與電腦掛鉤的大部分同學都會購買電腦,在大學里課程是比較少,很多同學都喜歡通過游戲、電影、qq來消磨時間又或者通過網絡來進行學習,所以在大學里很多用不到電腦的同學也會購買電腦只是會比較晚一點而已。據調查全校85%——90%以上的同學在大學畢業之前都會購買電腦。而且每年都有新同學來到學校,所以大學市場對電腦的需求量不僅僅是源源不斷的而且處于平衡狀態。
6.3學院同學購買it產品的習慣
據我調查所知大部分同學心里所想都大同小異那就是學校旁邊的東西都是最貴的而且質量是最差的,像電腦這樣重要的物品30%——40%的同學都會先去電子廣場購買。周邊產品比如網線、耳機、鼠標墊之類的小配件會選擇在學校旁邊買。
各個二級學院對it產品的需求量及需求時間隨專業的不同而引起了不一樣的消費時段。
面對我們學院的這么多二級學院每個二級學院所需電腦的時間段是不同的。其次是數計學院,特別是計科本、動漫、計網因為專業的需要所以數計學院這幾個班的同學在大一下個學期幾乎買完,資環學院、物理學院、海洋學院、商學院購買電腦的時間大多數在大二上個學期,國語學院、教育學院購買電腦的時間段不是很突出,購買電腦所占的百分比在70%——75%。
大學生創業策劃書模板 篇6
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大學生創業協會招新策劃書范文
一.本次活動名稱:大學生創業協會招新
二.本次活動目的及意義:豐富學校社團本次活動,加強校園與社會的聯系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。大學生創業協會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今后的發展注入新的活力,增強協會發展的動力的同時,通過擴大招新本次活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
三.本次活動時間:201_年9月20,21,29日。
四.本次活動地點:校園主干道。
五.舉辦單位:大學生創業協會。
六.參與人員:衛_,李_,陳_,汪_,趙_,蔡_。
七.本次活動內容:
1.本次活動前期準備工作:制作黑板報,對協會的歷史與發展,性質與部門職能的'介紹。制作宣傳單和報名表格。
2.本次活動中期宣傳工作:理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調查大一新生對協會的了解情況及其加入協會的意向。以便于我們招新工作的具體進行。
3.正式招新工作:在校園主干道上擺設工作臺,電腦,音箱,宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協會方面的內容,輔助他們填寫報名表。
4.面試:第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試,現場回答問題。
八.工作分配:
1.20日晚,宣傳工作:蔡_,何_一組負責在女生寢室。衛_,陳_負責3a,4a,4b棟。李_,陳_負責5a5b.7a7b棟。焦穩,趙鵬負責8a8b棟。
2.21日,蔡_,李_,衛_在主干道招新。21日,陳_,何_在主干道招新。
3.21日晚,蔡_,何_整理報名表。初步確定部門人數,協會總人數。
4.29日晚,第二輪面試。李_,陳_,蔡_,何_為面試官。趙_,汪_負責會場秩序。衛_為總指揮。
5.理事會會議。商議面試的最終結果,人員的確定。協會招新工作結束。
九.經費預算:
1.會旗50元。
2.照片8元。
3.彩帶10元。
4.宣傳單、報名表30元。
大學生創業協會
201_年9月15日
大學生創業策劃書模板 篇7
閱讀小貼士:篇7共計650個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有255位用戶喜歡。
一、 活動時間:3月3號—4月22號
二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。
現場報名
3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主干道
其他時間報名
三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版
決賽作品:4月14號,a4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一)、 初賽
項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二)、 決賽
項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;
大學生創業策劃書模板 篇8
閱讀小貼士:篇8共計930個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有293位用戶喜歡。
一、活動前言
勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創業就業對于大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業知識競賽.以增強同學們的創業就業知識。更好地適應社會的發展。創業就業知識競賽就是大學生創業就業叩響“成功”大門的“敲門磚”.
二、活動目的
隨著大學生教育逐漸普及,大學生的就業問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學生希望在畢業前得到更多的就業方面的鍛煉。為了讓大學生更好的培養自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創業就業知識的理解,進一步深入了解國家針對大學生就業創業相關優惠政策及就業發展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協作能力,為我系學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛煉舞臺,提高同學們的就業創業知識,為將來的就業提供理論基礎。
三、活動簡介
此次“第一屆大學生創業就業知識競賽”是由山東師范大學化學院引路人實習社主辦,從__年11月15日正式啟動,到11月24日結束。
四、活動流程策劃
賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節。
比賽過程中:
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環節:“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著進行后半場比賽。比賽結束后,評委點評。
賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現場衛生。
五、活動準備
1、本次活動進行大力宣傳,
2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。
3、觀眾獎品
4、準備好比賽的ppt。
5、下好通知,確定好比賽的時間地點。
6、找好主持人。聯系通訊員寫通訊稿。
六、活動時間
__年11月24日晚7:00到9:00
七、注意事項
1、工作人員維持好現場的秩序
2、干事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,布置好現場
3、觀眾離場后,干事打掃衛生。
4、同時社團部干事到場,協助活動順利進行。
八、活動總結
比賽將結束后,召開干事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,為后期的好活動積累經驗。
化學院引路人實習社
__.11.12
大學生創業策劃書模板 篇9
閱讀小貼士:篇9共計1323個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有174位用戶喜歡。
一、活動背景:
在現今的經濟高速發展的背景下,大學生就業的問題尤為突出,創業成為緩解大學生大學生就業的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學生創業,正是如此,創業大賽計劃競賽為大學生了解創業知識,培養創新意識,樹立創業精神,提高創業能力,早就符合未來未來挑戰的高素質人才具有重大意義。“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度,調動更為廣大的學生參與此項活動中,以及為提高同學參賽的便捷度,我們商學系將精心策劃這一次活動,現將活動安排如下:
二、活動主題:
懷化學院全體學生
第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
三、參賽對象:
___
四、主辦單位
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
五、承辦單位
商學系團總支、學生分會
六、時間及競賽流程安排
(__年11月-__年12月)
1、前期(11月5日-11月9日)
前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)
(1)、制作展板、噴繪、專刊,擺臺宣傳,校內外媒體
(2)、相關負責人聯系各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請
(3)、參賽團隊報名
(4)、啟動儀式及賽前培訓(__年11月)
(5)、各團隊項目準備
(6)、組委會聯系相關企業,創投機構
(7)、組委會聯系校內外媒體
(8)、成立評審團
(9)、建立大賽qq群,加大宣傳
2、報名階段(__年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創作階段(11月8日-11月25日)
初賽培訓:(暫定)
時間:11月8日
地點:e2b-301
2、中期(__年11月29日--12月上旬)
(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2) 、初賽(__年12月10日)
(3) 、決賽(__年12月24日)
3、后期
(1)、后期宣傳
(2)、對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道
(3)、組委會做活動總結
注:具體時間按實際情況商定
七、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量,以提高決賽參賽作品的整體質量,同時為更多的學生創造機會。
2、決賽
1、主要環節
(1)、團隊展示
(2)、策劃展示及答辯
(3)、案例分析環節
(4)、爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論)
(5)、一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創投機構提供)
備注: 1、評審團在決賽的每個環節都公開亮分。2、決賽的每個環節都有觀眾提問互動。3、校內外媒體全程記錄報道。4、決賽具體流程暫定,應需要組委會將做適當修改
2 、時間:12月24日
3 、地點:e1c-201
注:1、我們將根據決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結束此場活動。2、我們會邀 請校優秀的評委來評審此次活動,為同學們創造一個公平舞臺。
八、獎項設置
特等獎(終審作品總數的3%) 獎金 + 證書
一等獎(終審作品總數的8%) 獎金 + 證書
二等獎(終審作品總數的24%) 獎金 + 證書
三等獎(終審作品總數的65%) 獎金 + 證書
在這接近兩個月的日子里,我們商學系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰的盛典,收獲著挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴,爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。
大學生創業策劃書模板 篇10
閱讀小貼士:篇10共計1973個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴肅場合朗讀需要18分鐘,本模板有202位用戶喜歡。
一 頁面設置
1頁邊距:上下左右都設置為2.5cm;
裝訂方向:縱向裝訂;
2紙張:頁面尺寸設置為29.120.7cm(a4紙排版打印)。
二.裝訂設置
1策劃書一律為橫開本,左側裝訂;
2策劃書封面一律采用左封塑料本皮。
三 封面要求
1圖標:在封面上方設置__ 學院圖標;
2標題:居中排列 黑體 小初號;
3小組名稱格式:在標題下方偏左排列 宋體 三號;
4小組成員格式:在小組名稱下偏左排列 宋體 三號;
5大學成員學號:在小組成員下偏左排列;
5聯系方式:必須真實有效;
6提交時間:在封面下方排列 小四號;
(如附件1所示)
四 目錄
1目錄二字:居中 黑體 三號;
2 目錄標題及頁碼:宋體,四號;
(注:如有圖表,另建圖表目錄;)
五 內容
1內容提要四個字:宋體,三號,字與字間隔一個空格;
2 內容提要正文:宋體,小四;
(內容要求參考附件2)
六 其他部分
1 字體及字號:除特殊要求外,字體一律采用宋體字,一點五倍行距,字號大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。各章節和標題的字號可略大于正文一個字號;
2 正文章節標題序號:章節的序號按層次劃分,層次的劃分應科學合理,清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符,序號與標題間要空一個漢字字符的位置。
3 圖表等及編號:策劃書中的圖、表、公式、算式等,均按策劃書的章節劃分,用阿拉伯數字依序連續編號,章節號和序列號之間用.隔開。
圖的位置應該在相關文字說明之后,隨文排。圖號和圖題名排于圖的下方,以圖所占位置為限,居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。表的位置依次放置在相關文字說明之后,隨文排。表號和表名排于表的上方,以表格所占位置為限居中排。表號和表名之間空一個漢字字符的位置。如表格太大需轉頁時,需在續表左上方與表格左邊線對齊位置注明續表,表頭也應重復排出。
4 圖名和表名均采用黑體字,
附件1:
大學生創業策劃書
團隊名稱:______
團隊成員:___
成員學號:__________
聯系方式:___________
20__年__月__日
附件2:
內容要求
一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:
(一)計劃摘要
它是濃縮了的創業策劃書的精華,計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。
計劃摘要一般包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動、特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。
(二)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是公司理念和如何制定公司的戰略目標。
(三)行業分析
在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。
(四)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。
在產品(服務)介紹部分企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹。
(五)人員及組織結構
在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節,因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。
在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業策劃書中還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單、認股權、,比例和特權、公司的董事會成員、各位董事的背景資料。
經驗和過去的成功比學位更有說服力,如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。
(六)市場預測
應包括以下內容:1,需求進行預測;2,市場預測市場現狀綜述;3,競爭廠商概覽;4,目標顧客和目標市場;5,本企業產品的市場地位等
(七)營銷策略
對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一,在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容:(1)市場機構和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊伍和管理;(3)促銷計劃和廣告策略;(4)價格決策
(八)制造計劃
創業策劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:1,產品制造和技術設備現狀;2,新產品投產計劃;3,技術提升和設備更新的要求;4,質量控制和質量改進計劃
(九)財務規劃
財務規劃一般要包括以下內容:其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。
大學生創業策劃書模板 篇11
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活動引言:只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
活動主題:中山大學南方學院首屆創業大賽
主辦方:中山大學南方學院團委
策劃承辦方:成功聯盟協會
贊助方:172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨范文網
比賽時間如下:
4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
4月18日 — 4月24日:上交參賽作品
4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)
決賽待定
獎勵制度:
一等獎 1 項 獎金800元 授予證書
二等獎 1 項 獎金500元 授予證書
三等獎 1 項 獎金300元 授予證書
表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項目,學院考慮給予支持發展。
注: 詳情請于4月14日-17日(星期三至五)到報名處(超市門口)咨詢。中午時間為11:30-12:30,下午時間為5:00-6:00.
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、沖勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇于開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
本項比賽活動鼓勵學生自由創新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。
參賽作品基本原則
(1)科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的,不允許夸大或虛構;觀點應當是在經過細致的思考與調查后實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
(2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目,也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊(個人)所有,舉辦方不能侵占方案所有權。
時間安排
初步計劃比賽時間如下:
4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
4月18日 — 4月26日:上交參賽作品
4月27日 — 4月30日:初賽(校內)(選出10個作品參加決賽)
5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)
報名及作品提交方式
(1)本次大賽有關大賽的主要信息將會及時發布于學院官網、南方后院、成功聯盟博客,請密切留意本網站上的有關信息。
(2)大賽主要由個人或團隊報名。
(3)參賽隊伍由負責人填寫《中大南方校園創業大賽報名表》(附件一)
(4)每個人最多只能參加一個項目策劃。如發現違規,取消參賽資格。
(5)參賽團隊如有相應的指導教師,應提供相應的介紹證明(例如教師證復印件)。
(6)報名方式:參賽者于4月13日到4月18日到超市門口前報名處拿申請書,并自行填寫,也可以現場咨詢。
①參與比賽的參賽團隊(個人)將填好的報名表打印版一份,送至超市門口的咨詢處,到時也會有專人通知。(注意:不可重復報名,每個團隊只可報名一次,我們將把成功報名者的名單在網站上公布,敬請到時留意相關網站信息。)
②我們將在學院官方網站上實時公布成功報名的團隊名單。并將在接收到報名表格后的兩天之內,在網站公布報名人員以確認報名成功
(7)正式作品提交方式:
正式作品需同時提交電子版和打印版,電子版發送傳至或者,作品的打印版于26日交給現場報名處參賽作品參考附件二(參賽作品模板)
決賽答辯說明
參加決賽小組答辯限時15分鐘,分團隊陳述(10分鐘)、評委問答(5分鐘)兩個階段,提前結束者不扣分(具體時間安排以決每個賽現場宣布的規則為準)。評委當場為各小組的現場說服力打分,并給予點評,給出成績,并排定名次。比賽分兩天進行,每日進行五場答辯。
1 答辯時,團隊自行攜帶電腦演示文檔(ppt),組委會將提供數字投影儀和電腦。同時允許參賽團隊攜帶必要的文字、圖片、產品樣品等任何可用于輔助說明的器材。
2 參賽團隊自行決定答辯時團隊成員的分工,答辯時每個團隊所有參加決賽人員原則上都需要上場亮相。
3 答辯需要由參賽團隊自行完成,各隊領隊、指導教師不得以任何方式向選手進行提示或幫助。
4 答辯時,評審組聯絡員將向評委、參賽團隊提供一切必要的協助。
5 答辯會場應保持安靜,所有在場人員應關閉所有通訊方式,保證會場秩序。
6 答辯順序由賽前參賽隊伍負責人抽簽決定。
7 參賽團隊如對相關事宜有疑問,可事先咨詢組委會,否則因此而引起的隊參賽團隊的任何不便,組委會概不負責。
附件一
中山大學南方學院校園創業大賽報名表
編號:
團隊名稱
團隊口號
團隊負責人概況
姓名:
性別:
出生年月:
學系:
專業:
聯系電話:
宿舍:
qq:
e-mail:
創業團隊成員:
姓名
學系
聯系電話
宿舍
輔導老師:
注:請于4月18日前將此表交到本屆大賽指定地點。 任何有創意與符合我院情況條件的項目. 學院考慮給予支持發展.
大會聯系人:
聯系電話:
電子郵件:
附件二:參賽作品模板
一、執行總結
一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。
二、公司描述
a.公司的宗旨
b.公司的名稱、公司的結構
c.公司經營策略
三、產品與服務
在這里用簡潔的方式,描述你的產品/服務。
主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。
1.產品/服務a
2.產品/服務b
說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的產品填補了那些急需補充的市場空白。可以在這里加上你的產品或服務的照片。
a.產品優勢
b.技術描述
1.獨有技術簡介
2.技術發展環境
c.研究與開發
d.服務與產品支持
四、市場分析
簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同?分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。
a.市場描述 b.目標市場 c.目標消費群 d.銷售戰略
五、競爭分析
分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分重要競爭者。
六、營銷策略及銷售
a.營銷計劃 b.銷售戰略
七、財務分析
財務數據概要。
八、附錄
如有補充材料,請列出
說明:本商業計劃模板僅供參賽團隊參考,各個團隊可以根據自己的實際情況自由發揮。
附件三決賽答辯評審標準
一、正式陳述
評定團隊正式陳述的標準
1.產品/服務介紹:全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。
2.市場分析:對市場進行了細致的調查,并對調查結果加以嚴密和科學的分析。
3.公司戰略及營銷戰略:公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。
4.團隊能力和經營管理:對本公司的團隊能力有清晰的認識。掌握并熟知本團隊經營管理的特點,明確公司經營和組織結構情況。
5.企業經濟/財務狀況:公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明了,經濟/財務報表具有嚴密性。
6關鍵的風險及問題分析:對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,并附有實質性的對策。
二、回答提問
評定團隊回答提問的標準是:
1.正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。
2.及時流暢作出回答:能在評委提問結束后迅速作出回答,內容連貫、條理清楚。
3.回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。
4.特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
三、整體表現
評定團隊整體表現的標準:
1.整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明了。
2.團隊成員協作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。
3.在規定時間內有效回答:在規定時間內回答評委提問,無拖延時間的行為
主辦方:中山大學南方學院團委
承辦方:成功聯盟協會
大學生創業策劃書模板 篇12
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活動背景:為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展啟航計劃——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦__年荔香杯大學生創業大賽之創業計劃大賽。
一、組織機構
主辦單位:校團委
校畢業生就業指導服務中心
承辦單位:經濟管理學院分團委
贊助單位:茂名市營興水果專業合作社
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心
二、比賽時間
__年3月-4月
三、參賽對象
全日制本、專科在校學生
四、活動內容與要求
(一)創業計劃系列培訓
1、邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;
2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座;
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】
(二)創業計劃大賽
1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)
(1)結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;
(2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。
2、參賽團隊要求
(1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。
3、獎項設置
一等獎2個 獎金500元+證書
二等獎4個 獎金300元+證書
三等獎6個 獎金200元+證書
優秀獎若干 證書
優秀組織獎3個 獎金500元+證書
優秀指導老師 5名 獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】
五、活動時間安排表
(一)創業計劃系列培訓
階 段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀
(二)創業計劃大賽
階 段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創業計劃陳述(ppt)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。
六、作品提交要求
(一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《荔香杯大學生創業計劃大賽-院系名稱》命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯系人:廖達濤 梁 靜
郵 箱:
(二)各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下:
化工
石油
環境
機電
信息
文法
理學
外語
經管
建工
體育
藝術
高師
4
大學生創業策劃書模板 篇13
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創業口號
我們是青春飛揚的隊伍
我們是敢于挑戰的隊伍
我們是團結的兄弟姐妹
我們是電信學院創業夢之隊
也許路很艱險漫長
我們依舊滿懷激情沖向前方
創業由來
我們是充滿激情的一代人,我們有著無限的想象力,我們敢于挑戰,我們敢于創新,我們敢于奮斗。
創業是每個年輕人的夢想,也是我們的夢想,然而一個好的創業項目卻不易產生,通過市場深入調查,集結團隊的智慧,我們敏銳的發現目前大學生對送禮物這一方面的需求,大學生是一高消費群體,也是一最易于接受新鮮事物的群體,通過多方面調查,我們打算開一個這樣的一個店,可以讓顧客在店里手工完成一份禮物,通過手工制作增值禮品的價值,以滿足顧客的需要,我們的“愛迪生之家”應運而生。
愛迪生之家就是讓你在店內完成一份自己制作的禮物,也就是現在流行的diy,那么什么是diy呢?
diy是英文“do it yourself”的縮寫, 可以正式譯為自己動做 。
diy起源于歐美, 已有50年以上歷史。 在歐美國家, 由于工人薪資非常高, 所以一般居家的修繕或家具、布置,能自己動手做就盡量不找工人, 以節省工資費用。
diy 興起于近幾年,逐漸成為一種流行。 簡單來說, diy就是自己動手, 沒有性別, 年齡的區別, 每個人都可以自己做, 利用diy做出來的物品自有一份自在與舒適。
do it yourself!
這不是一句簡單的英文,它代表的是一種精神。 自己去做,自己體驗,挑戰自我,享受其中的快樂。 diy也是一種生活方式 。最初,歐洲人紛紛自己動手裝修房屋。在省錢的同時他們發現diy裝修的房屋更具個性,無論你把它裝成什么樣都與眾不同,而且自己最為滿意。后來他們又發現了diy的各種優點,裝修房子變成了工作以外的一大樂事,不僅減輕了工作的壓力,而且自己竟學習了一門本事。于是diy便風靡起來,內容也變得包羅萬象。
開動大腦,用你的雙手去創造,這是diy的最高境界。diy的理念是:源于自然,回歸自然。令你放松身心,去感受我們身邊美麗的一切事物。給生活加點糖!
千律的市場產品無法滿足自己家的特殊需要,“do it yourself”(我自己動手做)的念頭就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品,成為diy更高層次的追求。
它在過程中給予人的滿足則更重要。工業化生產的確已經日臻完美,越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做,卻總仿佛缺了些什么,人們需要貼近自然,需要運動勞作,需要在運動勞作中享受生活的樂趣。這是diy又一高層次的追求。
在這樣一種天降大任使命召喚下我們的愛迪生之家由此拉開了序幕
創業概括
店名:愛迪生之家
店面位置:大花嶺小區d7-d8的地段
啟動資金:10.5萬元
店長兼diy指導員:姜彥
收銀員:楊晨喆
奶茶調制員:張向敏
導購員:孫誠君
我們的店的名稱為“愛迪生之家”,我們店的特色就是可以讓客戶在店里手工完成一份精美的禮品飾物,讓顧客通過自己的親手制作升值禮品的價值,以滿足顧客贈送禮物的需要,并且我們的店也經營成品的飾品,方便直接購物;以及奶茶,以便顧客的休閑。
我們的店面位于大花嶺大學城小區,成立于__年4月25日,處在大學生這一高消費群體,且人流量較高d7-d8的地段;相對于周圍的飾品店,在飾品經營已經在小區趨于飽和的狀態下,我們的店diy是這一地區的特色。店面面積為45㎡,分上下層共90㎡的面積。并設有展示區,溫馨的環境加之恬靜的音樂會除去顧客一天的煩惱。相對于其他飾品店單一的飾品經營,我們店的diy及奶茶的組合是我們最大的競爭優勢。
我們的創業戰略
統籌全盤考慮,在財務進行保守統計后,我們對我們店的發展進行了戰略展望。
根據我們店3-4年收回成本的初期預算,我們將在開店的初期注意資金的合理利用,以進行資金存儲。
另外,開店后,我們的社交范圍必將增大,作為店長可以和各業界人士通過商業交流增進關系,可以跟工商部門增進交流,可以跟公安部門有一定的禮尚往來,還可以結交一大批本業界人士,無形之中就增大了我們的籌碼。憑借這一系列的關系網,我們可以輕松的再借到一大筆資金。
此外,憑借我們店的固定資產,我們可以向銀行申請貸款這樣,保守預計我們將在一年左右籌集到開另一個店的資金。
本店初期培養的忠實員工又將是我們星星之火燎原的骨干。在以后的擴張中必將是中堅力量,定能獨當一面。在創業初期總店長的帶領下,形成一組強有力的領導管理人員。
兼之以上眾多隱藏的潛在財富,我們的戰略就會有后期保證。
如何可觀的話,我們不久就會在街道口高校區開一個連鎖店。兼之開店已積累的經驗,我們定會在街道口高校區闖下一片天地。進而在光谷扎根。攻下江夏,拿下武昌,欲占光谷預計在__年之內完成,進而將勢力擴大到長江以北地帶。在__年后,我們的“愛迪生之家”也許會成為我們領域的“皇冠”
團隊介紹
這部分在此暫時省略,視具體團隊而定。
以下是我們創業的基本思路:
我們創業的基本思路簡略:
1. 財務部分
2. 市場調查、風險預測、前景分析部分
3. 租房子、店面部分
4. 辦理營業證及稅務證等相關證件部分
5. 店面裝潢部分
6. 商品采購部分
7. 人事安排及招聘部分
8. 試營業部分
一、財務部分
財務計劃
(一)、支出
1辦正費用 2每月稅務房租水電費用
__元 大約500元+27000元+300元=27800元
3維護宣傳費用 4裝修費用
500元 10000元
5設備費用 6進貨費用
大約15000元 15000元
7員工工資
1200元_3=3600元
所以剛開始投資資金70300元,由于剛開始經營有很多地方還需要用錢和繼續投資,先預留三萬余元,愛迪生之家的啟動資金10.5萬元。
(2)收入
主要在奶茶果汁等飲品收入飾品禮物經營收入
預計奶茶咖啡果汁平均每天經營額200元
飾品禮物diy平均每天經營額350元
月收入經營額200元_30+350元_30=16500元
(3)以后每月支出費用
1稅務水電費用 800元
2員工工資 1200元_3=3600元
3貨物補充 6000元
維護宣傳費用 500
收入成本法(適用于利潤的預測和變動分析)
利潤=收入-成本
收入=價格_銷售量
成本=固定成本+可變成本
這樣經過財務預算計劃可得
“月利潤”=16500-800-3600-6000-500=5600元
財務分析
介紹目前的營業收入、成本費用、現金流量等,預測1年之后的財務報表情況,計劃好投資退出模式。
每月由投資人進行:
投資預算、收入預測、財務預算基本假設、預計財務報表、財務預算報表、預計損益表和利潤分配表、預計資產負債表、預計現金流量表和資金運用表。
贏利情況分析 ; 贏利能力分析
保存好重要的資料,以便時刻改變經營方式和進貨數量調整
財務預測
由于剛開始經營根據消費者的需求繼續完善自己的商品,需要繼續投入一些資金,預留資金一部分用來完善自己的商品,剛開始可能要添加一些新的東西需要用到預留資金!其余的預留資金應存放到銀行作為現金流量,讓商戶營業資金能夠正常周轉。
以一年十個月學生在校經營,第一年預算利益5600元_10-27000元=28000元。
假期只由一人經營以奶茶果汁等飲品為主,以每月經營額3000元 去除每月稅務水電費用,貨物成本費,預計兩月收入3000元。
這樣一年總共收入28000元+3000元=31000元,
年利潤:28000元+3000元=31000元,
預計以后每年純利益四萬到五萬元!
二、市場調查策劃書部分
消費調查:
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:
1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。
2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解,這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態度。
(二)低收入消費群的消費行為及心理特征:
1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發現商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。
2、注重質量。目前,城鎮里的低收入群中。在調查中,我發現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。
3、購物數量少,購物頻次多。
根據以上調查統計結果,我們做出以下結論,我們針對的主要是中高消費的大學生群體,由于我們店主要經營的是diy飾品兼營奶茶等。我們的商品價格區間定位在20~30元,奶茶2~5元,所以相對于高消費大學生群體我們商品將便于銷售。
同行業競爭調查:
據調查:武漢地區以有很多diy系列的店,但主要以蛋糕為主。也有這樣一些diy在武漢有很多懷有手工夢想的女孩,她們崇尚簡單自然的生活。閑暇時間安靜的做自己的小手工。小碎花布縫制的枕套、粗茶麻制作的小杯墊、鄉村格子布制作的紙巾套
他們所涉及的:
經營項目單一,不能滿足目前高校學生的對自己動手制作種類繁多的物品的需求。
另一類的diy則缺少為顧客提供自己手工制作的環境
因而,我們不難得出,我們在種類新穎多樣,提供制作地方這些方面必將占據優勢。
風險預測
競爭環境描述:
diy工藝品店主要針對大學生以及面向社會的青少年群體等新興的消費群體,在小區內現已經存在多家飾品禮品店,我們新涉足這個市場我們有我們的特色“diy”,同時我們爭奪的同一個消費群體,我們的商品有大部分與這些飾品店重疊,因此我們要從服務質量服務態度入手,商品的質量也很重要。
競爭服務和競爭對手:我們主要提供場地及指導為顧客提供工藝品禮物的diy,小區內的飾品店為我們的主要競爭對手
模仿競爭:
在我們開業一段時間后如果經營狀況相當不錯的話,應該會有其他業主模仿我們提供diy服務
swot分析
劣勢w
店面小,經驗不足,交際圈不大,學生的處事能力相對較弱。
優勢s
小區內還沒有此類的店,我們的店名吸引人,學生創店,可以做好校內宣傳
威脅t
很可能會被其他的飾品店抄襲
機遇o
我們是學生,易于和學生溝通,不斷更新,人無我有,且回報快,投資相對較少,
詳細看參看下面
swot分析
一、優勢分析
1、diy手工產品,目前在市場剛剛起步,極為有發展前景。在飾品界又一大膽創新,在不久必將引領時尚!
2、個性diy,展現自我,與眾不同。同時在網上進行 同步的宣傳,在信息時代的今天讓顧客在網絡和店鋪雙重了解我們的‘愛迪生之家’
3、diy手工產品比較受到大學生的喜愛,在大花嶺大學城小區還沒有商店這方面的經營,我們在大花嶺大學城小區開這樣一個‘愛迪生之家’會引起大學生的潮流。
4、現在人們日漸富裕起來,對飾品和飲品的需求將會越來越大,并且要求越來越高,我們這個店正好符合人們的需要,有發展的前景。
二、劣勢分析
1、剛剛步入創業初級階段,對于很多東西經驗還不足,要真正理解經營之道還要自己親身經歷。
2、在資金方面還沒有強有力的后盾,資金的不足可能回影響創業的發展。
3、‘愛迪生之家’這種綜合性經營由于是一項大膽創新,存在的管理風險比較大。
三、機會分析
1 、剛進入市場抓住我的特色積極宣傳和在服務方面做的比同類商家好,在大學生中形成良好口碑
2、diy手工產品的崛起和飲品需求人數的增多形成了潛力巨大的市場需求,等有經驗和資金我們可以到其它高校或人口比較密集的小區開類似這樣的店,為我們樹立更高的目標并鼓勵我們去嘗試與運用新的思路和方法
3、以人為本,尊重人才,重視人才為我們以后發展留下足夠的人才
4、只要我們的店鋪經營保持長久的生命和活力 只要用心就會有機會在十數年開數家加盟店
四、威脅分析
1、在小區里飾品和飲品的商家比較多,競爭比較激烈,有很多的商家形成了自己的品牌,對我們的經營有很大的考驗。
2、由于每年學校都回放寒暑假,這將會是店鋪經營的困難的時期。
3、在我們經營的時期要是有商家模仿我們提供diy服務,或其他一部分,都將對我們的經營產生影象 只要我們具有了自己特色我們就會有競爭力。
三、租房子、店面部分
創業策劃書之租房與辦營業證等相關執照部分 武漢大學東湖分校與華中師范大學漢口分校及小區地圖
辦理項目: 個體工商戶開業手續
辦理機構: 經營所在地的各工商所和稅務所
申辦手續:
一、 營業執照
個體工商戶開業登記,須本人身體健康,具備相應的經營能力與條件,本人除提出書面申請外,還應提供相關證明(件):
1、身份證明:申請人應提供本人身份證。
2、職業狀況證明:(比如是否待業,是否離休、退職等)
3、經營場地證明:
(1)租房協議書、產權證明、居改非的證明。
(2)進入各類市場內經營的需經市場管理辦公室蓋章批準。
(3)利用公共空地、路邊弄口等公用部位作經營場地的應提供有關職能部門的批準件或許可證
4、從事國家專項規定的行業或經營范圍,應提交有關部門的審批件。
二、憑營業執照辦理稅務登記證
拿到稅務登記證后申請發票,發票申請分2種:第一,按定稅方法,即每月不管有沒有營業額都是每月交納相同的稅額;第二是根據開具發票的金額每月按稅率繳稅
整個過程收費大概在500元左右,時間大概是15-30天。各地標準不同 僅提供參考 具體以當地工商稅務為準
我們的“___(愛迪生之家僅供參考)”店大約需要90米的店面,在消費主要以學生為主的高校地段,故店面租金相對較高,根據實地調查與多方面問卷調查及網上調查(僅供參考)店面租金在2500-2700元/月 我們采取最高3000元/月作為創業投資標準,稅務租金3500元/月。以做好資金前提籌劃準備。
租房協議書
出租方房東<甲方>;:___
聯系電話:__________
承租方房客<乙方>;:姜彥
聯系電話:15827324028
甲房房屋一套,地址___ _棟_號
戶型:門面房自愿租給乙方使用.
雙方友好協商,達成如下協議:
一.租期暫定年.即從__年__月__日至__年__月__日止.先付后住.
二.租期內房租每月人民幣2700元整.由乙方按付給甲方.不得拖欠.乙方不得轉租.如轉租必須提前通知甲方,甲方同意方可轉租.如不同意,乙方無權轉租.租期內.如乙方拖欠房租過期<>;天不交.甲方有權終止合同收回出租房.后果乙方自負.
租期內.甲方不得以任何理由隨意加價.并將__年__月__日以前水,電.等房屋費用一次結清.乙方概不承擔.租期內<水.電>;等一切費用有乙方自付,按時交納.如按時不交拖欠.甲方有權終止合同后收回房子.
甲方必須出示房產證和身份證.以證明房屋的所有權.如發生房屋糾紛事件.由甲方解決.乙方概不負責.因此給乙方造成的經濟損失的由甲方承擔.乙方必須提供身份證的復印件.
甲.乙雙方如不租或續租,都應提前壹個月通知對方.在同等條件下,乙方有優先續租權.
乙方不得損壞房屋結構.如須裝璜.需經得甲方同意.
租期內,甲方應幫助乙方協調水.電等的供應問題,保證正常暢通.當面檢查,一切正常交給乙方使用.租期內的安全有乙方自付.
租房押金:元.如甲方違約,賠償乙方經濟損失人民幣:元.如乙方違約.賠償甲方人民幣元.乙方到期不租.費用結清.甲方應將押金退還給乙方.
租期內乙方如發生火災,造成經濟損失應有乙方按價賠償給甲方.不可抗拒的自然災害,乙方不承擔賠償責任.
其它未盡事宜,雙方協商解決.本協議一式二份,甲,乙雙方各執一份.自簽字之日起生效,甲.乙雙方共同遵守.不得違約.
租期內如發生爭議.甲.乙雙方應協商解決.如協商不成,可向法院起訴.
房租費和押金以收據為準. 水表底數:___噸.電表底數:___度
乙方:身份證:
甲方房產證
四、辦理營業證及稅務證等證件部分
營業單位開業登記申請書
注冊號:__________
名 稱:愛迪生之家 地址:___ 負責人:姜彥
營業單位電話:8193____
資金數額:10(萬元)
經濟性質:個體戶經營
隸屬關系:直接管理
經營方式:店面銷售
經營范圍:飾品 飲品
經營期限:____年 __月 __日 至 ____年 __月 __日
本企業依照《中華人民共和國企業法人登記管理條例》、《中華人民共和國企業法人登記管理條例施行細則》申請營業單位開業登記,提交材料真實有效。謹此對真實性承擔責任。
負責人簽字:姜彥
指定代表或委托代理人簽字:楊晨喆
主管部門(出資人):姜彥 蓋章
已經辦理稅務登記證 營業執照 衛生許可證
經預算在租房與辦理證件這方面,共需要經費5500元(租金為繳納一個月的)
五、店面裝潢部分
diy吧——店內布局設計及裝修
一.diy吧的大體結構
d吧內主要分為兩個類型的制作室:食品和非食品。具體的房間可以根據需要來制定;
一個收銀臺,
一個前臺服務區和一個展覽區;
一個內置奶茶咖啡屋
二.diy吧的主體顏色及其相關搭配
d吧主要以清新自然為主調,加以天之藍,草之青和樹皮之補素,并融入一些其他的暖色調,是他們能夠有機的融合在一起成為一個有機的整體。
店內鋪上木制的地板,墻角和墻沿印著綠的的條紋,展臺采用純凈的白色和玻璃來設置,制作室內的墻壁可掛一些小飾品和一些風景畫。至于咖啡屋可以多采用帶咖啡色,如桌子等。
使用玻璃門,上面可以貼一些圖畫或是掛一些卡通娃娃。
三.diy吧內的燈光設置
大廳內采用懸掛式的乳白色白熾燈,周威可以加一些裝飾的小燈(可以有選擇性的去采用一些好看的燈,當然這個需要去考察)。
制作室內的燈,應該就這明亮舒適的要求來采購和安裝。咖啡屋里面的燈光不需要太亮,我們可以營造一種溫馨的環境。
四.diy吧的一些其它設備
在前臺和咖啡屋內個配置一個音響設備,按照各自的需要分別播放不同類型的歌曲。
店面的裝修需要大家的智慧了,因為店面就好不一個人的外在形象,也特別的重要。
五.diy吧 主要元素
紙花
六、商品采購部分
采購的宗旨:
(—)關注產品 (二)敢于競爭
(三)了解市場 (四)出色的采購計劃
采購產品的概念:
即本著價廉物美的原則,合理采購.
采購的產品的性能及特性:
拼裝,制作的難度不大,能夠很快制作成功.
采購主要產品的介紹:
最常見制作的物品的采購
店面設計的采購材料:
裝修的原材料有:
木材,漆類,飾燈,音響設備,收銀系統,監視系統等。
舉例如:原材料:
1,diy食品篇———以蛋糕為例
雞蛋,面粉,奶油,香精,,,,
2,diy手工藝品———手鏈篇
手鏈配件,掛物,小飾品,(男女生感興趣的一些小配物)
3,diy電子產品篇
e棧電子協會提供技術支持,自制創新電子產品。
4,diy小玩具品
另附玩具圖表
5,diy模型
模型有蠻多,要根據市場的需求,制作的難易度,花銷的大小
店類物理材料:
收銀系統,監視系統
桌子,大廳一酒吧式的臺柜,每房一桌,配套的椅子,要做出自己店的風格,讓人印象深刻.
采購其實蠻需要大家的協作.它要求大家團結一致,準確揣摩出顧客的消費需求,逢時逢利地采購新貨品,
掌握了這些東西,開店也算成功了一半.
當然,其中采購經驗是個很重要的東西,需要大家一起探索,研究.
人無我有,人有我新.創新很重要.
采購要本著多銷為根本宗旨.店面裝飾的一些材料也需前期采購,所需資金也要計算入投資預算中.
注意:
在進貨時就要注意數量不宜過大,應在品牌和式樣上追求多樣化,品牌即采購的質量。
但一些常用的物品器材,如diy的制作常用工具,在保證數量的情況下,還要保證質量,不能用一次就壞,就得換了。
制作稍昂貴的,價格稍高,利潤也會高一些。
根據制作的類型:
可進的貨物有:1,食品類。
半成品蛋糕(奶油蛋糕分離),
巧克力,可在其表面自行點綴圖案,文字,有相應的制作工具,
糖果,各式各樣的糖果,可隨意拼盤,裝袋。
甜點,即特色制作的各式小零食。
需強調的是,這里會有一個水果拼盤的制作流程,有專業人士教授,也可在網上視頻制作,制作形式多樣。各式水果要采購,但要注意量和保鮮期的問題。
食品類應該還有蠻多需采購,這也需要集體討論,這里只是一些必備的采購物品。
2,工藝品類
布藝品。盡量做到不濫采購樣式,要根據消費者的所需,手工藝品。
飾品(如,耳環,項鏈,手鏈,)
3,書,賀卡類
自行整理資料,裝訂成冊,包好封皮,用精美材料紙加以裝飾。
相冊裝飾禮品裝飾,均可。
4,衣服類:可裁,可剪。量體裁衣,根據所需,適時進貨。
5,玩具類:有毛絨玩具類,卡通玩偶類
6,鮮花類
特別介紹:
電子產品類自己動手制作電子產品禮物。
制作材料:一部分可與e棧電子協會聯系采購。
技術上也可與e棧的技術人員合作,聯合制作,但不宜花耗時間過長,電子上的一些零件,配件等。
七、人事安排及招聘部分
行政人事部
主要職責:
1人員到職與離職相關辦理
2各類人事資料的匯總。建檔及管理,員工檔案資料管理
3員工請假,調休假作業,出勤狀況。稽查。統計作業
4員工考勤 督導及薪資核算
5對本店各項工作的紀律檢查
6做好每次會議的會議記錄
7做好diy店里每次招待的客人記錄,以便下次招待
8協調本部門與其他部門的聯系
店長
diy專業輔導人員
服務員
奶茶飲吧工作人員
采購員
收銀員
職務說明書
店長:
主要擔任奶茶飲吧或diy專業輔導,在業務忙時適當在找一些學校做兼職的同學。
服務員:
主要負責顧客的接待導購,店面平時的保潔工作。(在試營業階段負責部分宣傳工作)
采購員:
負責原材料的采購。
diy專業輔導人員:
負責對顧客進行diy指導。
收銀員:
負責每天收銀及每天的財務統計并在月末向店長上交經營狀況統計分析。
奶茶飲吧工作人員:
店長兼diy指導員:姜彥
收銀員:楊晨喆
奶茶調制員:張向敏
導購員:孫誠君
1:本部設店長1名
2:奶茶飲吧員工2名
3:diy專業輔導1名
宣傳員若干名(主要在宣傳時候找學校的兼職人員和店里的工作人員)
薪酬制度:月薪制
工作輪班組織:固定單班制
在一開始的人員招聘中,我們首先會搞清楚每個應聘者的空閑時間段,然后確定每一個星期中每天的工作人員。
每天對員工進行考核,具體考察措施:
1出勤 遲到早退
2上班時間不認真工作
3辦事效率 工作質量低 態度不認真
4業務知識水平到位
獎勵制度:對員工從德(品德修養)能(業務知識水平,創新能力)勤(上班工作是否遲到,工作是否勤懇)績(辦事效率,工作質量)
八、試營業部分
廣告策略
1)廣告的目標
l 期望的目標
提高認知度,初步建立良好的店鋪形象,贏得社會公眾的好感,為以后的發展打下基礎。
l 根據市場情況可以達到的目標
打開認知度,促進產品銷售,顧客來訪的增加。
2)廣告市場策略
l 廣告主題
以介紹店內精致diy小飾品為主,以介紹店鋪環境為輔。設計的廣告要能突出和符合店鋪形象的。
l 廣告創意的途徑與內容
平面廣告宣傳冊:
地點:
中高級住宅區、學校門口、學校寢室、學校食堂門口等。
宣傳時間:
一個月
方式:派發清單
店內廣告:
在店內有充分空間的條件下,張貼部分美食平面廣告圖片。
1 、做好開張前準備的宣傳工作
宣傳可以以海報形式、橫幅形式、宣傳單形式、當地的廣告形式。
具體:在開張前3天,在店面周圍的路人流量大的地點發放宣傳單,讓更多的人知道,在店面附近的宣傳地帶貼上一些海報作為宣傳。增加店面的知名度,還可以制作一些有關宣傳片進行宣傳。
2、 開張當天
第一天營業,氣勢很重要,我們可以在大門上掛上一些氣球,擺放一些鮮花,當然還要可以放一些音樂吸引客人,可以有在店前擺一些推點,主要用來惠贈一些小物品,可愛肖物品或者生活小用物,讓來的客人既輕松快樂,又有一種滿載而歸的感覺。還可以讓消費高的客人辦理優惠卡,打折扣等。在宣傳的時候,我們可以打出“開張前30名客人可以享受部分免費的體驗”的活動,來促進消費
3、 開張后期
客人的反饋意見很重要,俗話說:“客人是上帝”你只有滿足上帝所有需求,上帝才心甘情愿的把自己的腰包的錢給你,所以我們應該及時聽取任何一位客人提出的不滿或者建議,并及時作出正確的調整和改善。
具體可以有:“我們可以在店面的一面墻上貼上可以更換壁紙的,設置一些版塊。可以有寫建議、寫祝福的、寫心得的,也可以寫些自己想留下的東西,內容不限,形式自由,店員會定期整理并統計和歸納客人留下的內容,將一些對店面發展有益的信息及時給公司總部,再做出相應改善。
大學生創業策劃書模板 篇14
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2024大學生創業策劃書范文:
一、基本情況:
1、企業名:百貨超市
2、行業類型:零售
3、組織形式:個體工商戶
主要經營范圍:自己家鄉的鎮中心,這里是人流的中心集合處
4、 經營地點:____
面積:占地大概150平方米
選擇該地點的理由:因為鎮中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。
5、創業者個人情況:____
相關工作經歷:____
二、立項概述:
我是一名大學生,專業是計算機專業,從小對經營方面感興趣。現在將要大學畢業了,憑著自己對經營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉鎮開一間超市,用此來發展自己鄉鎮的經濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。
隨著居民生活水平的不斷提高,追求環保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。
三、市場調查
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場潛力
徒步商圈(200—500米半徑范圍內)
居民區
消費能力高
附近只有一間不算很大的超市
人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數消費觀念增強,消費結構合理
居民住宅
消費能力中等
附近有一間中學
生活商圉(500—1000米半徑范圍內)
鄰近有幾個村子
消費觀念增強,消費水平提高
有較多的商店,但銷售的東西比較少
四、對其它大型超市的調查:
1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。
5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環境衛生等方面的調查。
需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發展趨勢。
6、倉儲式超市的調查:
在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。
可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發展規劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況:
a、是該地是否接近主要公路,交通網絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。
b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,各條公交路線的停靠點能否均勻全面地覆蓋整個市區,當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。
五、開業前的市場調查 :
在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:
1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的三高消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。
2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種奢侈 。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解,這種集中購物的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態度。
1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為奢侈的美好愿望。在調查中,我發現商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。
2、注重質量。目前,城鎮里的低收入群中。在調查中,我發現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。即使他們為了節儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼放心肉菜的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。
3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發生數次購買行為。
六、超市市場調查目的及內容:
做好市調,提升競爭力——
一次好的市調,可以提升本身的競爭力,掌握自己的發展方向,了解競爭者的動態,做到知已知彼,百戰不殆。
零售業, 一個商品平凡不能平凡的商品交易場所,她帶給的人們的一些期望,沒有負于其它行業。如何在這一塊新型的圣地發揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學會如何做到商品正確市場調查。
七、商品分類:
1、主婦商品,這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當的關注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主,一般是用來吸引顧客,走低價位及市場鮮度較強的商品,此類商品市調時要非常注意價格的幅度。
2、紅色商品:顧客對此類商品的價格敏感度次之,這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大,價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質量,這種商品也稱之為價格商品,暢銷品排行榜上經常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價格敏感度最低。
3、 市調完商品后要做商品的整理,要將營業額商品.毛利商品.敏感性商品.季節性商品.形象商品區別,做一次整理。包括排面和價格。
一次完善的市調你會注意到我們的很多商品屬于暢銷商品還是屬于滯銷商品,可以讓你在最短的時間里調整你的商品。
市場調查表明:客戶十分重視產品的質量,重視產品的價格,我個人認為市場潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀念改變——消費就等于讓社會發展,適度的消費能夠促進社會經濟的發展,使社會進步;所以通過多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務之急。超市的銷售產品要豐富多彩。
八、產品與服務:
產品方面:
(一)產品分類:
1、大分類的分類原則:
在超級市場里,大分類的劃分最好不要超過十個,比較容易管理。不過,這仍須視經營者的經營理念而定,業者若想把事業范圍擴增到很廣的領域,可能就要使用比較多的大分類。大分類的原則通常依商品的特性來劃分,如生產來源、生產方式、處理方式、保存方式等,類似的一大群商品集合起來做為一個大分類,例如,水產就是一個大分類,原因是這個分類的商品來源皆與水、海或河有關,保存方式及處理方式也皆相近,因此可以歸成一大類。 2、中分類的分類原則:
a、依商品的功能、用途劃分:
依商品在消費者使用時的功能或用途來分類,比如說在糖果餅干這個大分類中,劃分出一個早餐關連的中分類。早餐關連是一種功能及用途的概念,提供這些商品在于解決消費者有一頓豐富的早餐,因此在分類里就可以集合土司、面包、果醬、花生醬、麥片等商品來構成這個中分類。
b、依商品的制造方法劃分:
有時某些商品的用途并非完全相同,若硬要以用途、功能來劃分略顯困難,此時我們可以就商品制造的方法近似來加以網羅劃分。例如:在畜產的大分類中,有一個稱為加工肉的中分類,這個中分類網羅了火腿、香腸、熱狗、炸雞塊、薰肉、臘肉等商品,它們的功能和用途不盡相同,但在制造上卻近似,因此經過加工再制的肉品就成了一個中分類。
c、依商品的產地來劃分:
在經營策略中,有時候會希望將某些商品的特性加以突出,又必須特別加以管理,因而發展出以商品的產地來源做為分類的依據。例如:有的商店很重視商圈內的外國顧客,因而特別注重進口商品的經營,而列了進口餅干這個中分類,把屬于國外來的餅干皆收集在這一個中分類中,便于進貨或銷售的統計,也有利于賣場的演出。
(二)、小分類的分類原則:
1、依功能用途分類:
此種分類與中分類原理相同,也是以功能用途來作更細分的分類。
2、依規格包裝型態來分類:
分類時,規格、包裝型態可做為分類的原則。例如:鋁箔包飲料、碗裝速食面,都是這種分類原則下的產物。
(三)、以商品的成分為分類的原則:
有些商品也可以商品的成分來歸類,例如100%的果汁,凡成分100%的果汁就歸類在這一個分類。
(四)以商品的口味做為分類的原則:
以口味來做商品的分類,例如牛肉面也可以做為一個小分類,凡牛肉口味的面,就歸到這一分類來。
分類的原則在于提供做分類的依據,它源自于商品概念。而如何活用分類原則,編訂出一套好的分類系統,都是此原則的真正重點所在。
超市服務方面:
1、 服務對現有商品銷售起到強有力的促進作用。超市在銷售商品時,需要提供給消費者各種各樣的服務,比如解答消費者的疑問,為消費者講述有關商品制作,使用方法或保養知識等,這些服務會在一定程度上幫助實現銷售。
2、服務能將消費潛在需求轉化成現實需求。據國內一家權威機構對于深圳地區的消費者購買行為調研報告顯示,到超市購物的消費者中,只有40%的顧客是預先有購買計劃的,而另外60%的顧客沒有預先計劃。由此可見,充分刺激消費者的潛在購買欲望,能夠大幅度增加超級市場的銷售額,服務所起到的作用絕不可小視。
大學生創業策劃書模板 篇15
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熱文推薦:《大學生創業實戰大賽策劃書》
贏在校園大學生創業實戰大賽策劃書
一、活動背景:據人力和社會保障部統計數據,_年全國高校畢業生為630萬人,高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦 淄博職業學院首屆創業實戰大賽。
二、活動名稱:中國電信杯贏在校園大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨:讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。
四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
六、獎項設置: 冠軍隊 創業獎金1200元和證書
亞軍隊 創業獎金900元和證書
季軍隊 創業獎金600元和證書
其他優秀團隊 物品獎勵、證書
七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)
1 第一輪比賽:制作團隊創業計劃書
2 第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案
3 第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰
4第四輪比賽:巔峰對決
八、大賽時間安排:
(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)
1、 海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書
2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示
3、 報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級
4、利用校園網,下發通知,并及時發布大賽信息
(二)報名階段:(5月4日——6月10日)
在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至 (截至5月10日下午5點)
(三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)
組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書
第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案
在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰
各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
4、第四輪比賽:巔峰對決
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評,
現場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現,評出最佳創意獎、最佳團隊獎、創業明星(個人)。現場頒獎。大賽總成績公布在校園網站上.
大學生創業策劃書模板 篇16
閱讀小貼士:篇16共計3203個字,預計默讀時長9分鐘,朗讀需要17分鐘,中速朗讀22分鐘,在嚴肅場合朗讀需要30分鐘,本模板有284位用戶喜歡。
引導語:在創業過程中計劃是一個創業主題的靈魂。是一份全方位的商業計劃。那么,大學生想要創業,創業計劃書應該怎么寫呢?
大學生創業計劃書范文
目 錄 第一部分
策劃書摘要…………………
第二部分 產品/服務……………………
第三部分 行業及市場情況……………
第四部分 組織與管理…………………
第五部分 營銷策略……………………
第六部分 產品制造……………………
第七部分 融資說明……………………
第八部分 財務計劃……………………
第九部分 風險評估與防范……………
第十部分 項目實施進度………………
第十一部分 其它…………………………
備查資料清單 ……………………………
第一部分 策劃書摘要
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。 創業策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分 產品/服務
產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其它企業同類產品/服務的比較,本企業產品/服務的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。)
企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等): 專利申請情況: 產品商標注冊情況: 企業是否已簽署了有關專利權及其它知識產權轉讓或授權許可的協議?如果有,請說明(并附主要條款): 目標市場:這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新換代周期:更新換代周期的確定要有資料來源。
產品標準:詳細列明產品執行的標準。 詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢(包括性能、價格、服務等方面): 產品的售后服務網絡和用戶技術支持:
第三部分 行業及市場情況
1、行業情況(行業發展歷史及趨勢,哪些行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大,進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等,行業市場前景分析與預測): (1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額:必須注明資料來源。 (2)列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測:必須注明資料來源。
2、目標市場情況 (1)圖表說明目標市場容量的發展趨勢 (2)本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明) 競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢 本企業 (3)市場銷售有無行業管制,企業產品進入市場的難度分析
第四部分 組織與管理
1、 企業基本情況: 擬定的企業名稱預期成立時間、預期注冊資本 其中:現金出資額及占股份的比例 無形資產出資額及占股份比例 預期注冊地點
2、企業主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。 股東名稱 出資額 股份比例 出資形式 聯系人 聯系電話 甲方 乙方 丙方 丁方
3、企業內部部門設置情況:以圖形來表示本企業的組織結構,并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等。
4、企業員工的招聘與培訓
5、董事會成員名單:
序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯系電話
1 董 事 長 2 副董事長 3 董 事 4 董 事 5 董 事
(1)董事長 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行內的技術和管理經驗及成功事例。 主要職責
(2)總經理 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描在本行業內的技術和管理經驗及成功事例。 主要職責
(3)技術開發負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行業內的技術水平、經驗和成功事例。 主要職責
(4)市場營銷負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在本行業的營銷經驗和成功事例。 主要職責
(5)財務負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話 學歷 學位 所學專業 職稱 畢業院校 戶口所在地 主要經歷和業績:著重描述在財務、金融、籌資、投資等方面的背景、經驗和業績。 主要職責
(6)其他對企業發展負有重要責任的人員(可增加附頁)
第五部分 營銷策略
1、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據: 如果產品已經在市場上形成了競爭優勢,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品,等等):
2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施:
3、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產品銷售價格方面的策略與實施:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6、產品售后服務方面的策略與實施:
7、其它方面的策略與實施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:
第六部分 產品制造 (如果是非制造業,則不需要產品制造,可以制定相應的經營計劃)
1、產品生產制造方式(企業自建廠生產產品,還是委托生產,或其它方式,請說明原因):
企業自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便: 現有生產設備情況(專用設備還是通用設備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產能力是多少,能否滿足產品銷售增長的要求,如果需要增加設備,采購計劃、采購周期及安裝調試周期): 請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程: 如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期,列出3家主要供應商名單及聯系電話: 主要供應商1 主要供應商2 主要供應商
3 正常生產狀態下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內,描述生產過程中產品的質量保證體系、以及關鍵質量檢測設備、產品成本和生產成本如何控制,有怎樣的具體措施:
4、產品批量銷售價格的制訂,產品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?
第七部分 融資說明
1、為保證項目實施,需要的資金是 萬元,需投資方投入 萬元,對外借貸 萬元。如果有對外借貸,擔保措施是什么?
2、請說明投入資金的用途和使用計劃
: 3、擬向外來投資方出讓多少權益?計算依據是什么?
4、預計未來3年或5年平均每年凈資產收益率是少?
5、外來投資方可享有哪些監督和管理權力?
6、如果企業沒有實現項目發展計劃,企業與管理層向投資方承擔哪些責任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執行時間:
8、在與企業業務有關的稅種和稅率方面,企業享受哪些政府提供的優惠政策及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其它情況:
第八部分 財務計劃
1、產品形成規模銷售時,毛利潤率為 %,純利潤率為 %
2、請提供:未來3-5年的項目盈虧平衡表、項目資產負債表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品成本表; 注:每一項財務數據要有依據,要進行財務數據說明。
第九部分 風險評估與防范
請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險、加入wto的風險、技術開發風險、經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)
第十部分 項目實施進度 詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間)
十一部分 其它
為補充本項目策劃書內容,需要進一步說明的有關問題(如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業有何影響): 請將產品彩頁、企業宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。 (注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團隊可根據自己實際情況結合此樣式做適當調整與修改)
大學生創業策劃書模板 篇17
閱讀小貼士:篇17共計1691個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有140位用戶喜歡。
大學生創業大賽活動策劃書參考范文
活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創造夢想,創業贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的社會就業有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創業意向的學生
四、主辦單位:學工處、就業辦
五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創業協會
六、組織機構
1、成立大賽組委會
組長:胡宗惠
副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
2、大賽決賽評委
胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
七、活動內容
(一)參賽要求:
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組(打印、平面設計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
(四)評選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)
4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環境的.變化而做出調整。(10分)
5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)
7、持續性:對于市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)
8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否為設計的調整提供參考依據。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項目要求
1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。
3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內容及要求:
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創業計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
大學生創業策劃書模板 篇18
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一、活動意義 為認真貫徹“創業帶動就業”戰略,激發大學生創業熱情,營造我校大學生創新創業氛圍,引導同學們樹立創新創業理想,多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次創業大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成,參賽選手在展現自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創業認知,增強創業勇氣、信心和能力,為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。
二、活動主題
“ 激情創業 成就夢想 ”
三、活動組織單位及人員任務分工
1、組委會
組長:張飛 副組長:靳秀榮 王平平 耿世雄
成員單位:招生就業處 團委 經濟與管理學院
2、活動時間和任務分工
__年10月20日 — __年12月11日
賽程
時間
負責單位
報名
10月20日—11月9日
校團委、各學院
初選
11月10日—15日
校團委、各學院
培訓階段
11月16日 — 19日
招生就業處、經管學院
初 賽
11月25日
招生就業處、經管學院
決 賽
12月8日
招生就業處、校團委、經管學院
頒獎儀式
12月11日
招生就業處、校團委、經管學院
四、報名事宜
(一)報名對象:我校大學生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。
(二)報名方式:
1、學院推薦:由學院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人),要求各學院選送不少于2支隊伍。
2、自主報名:大學生可自由組隊(每隊3-5人),無專業限制,到作品第一負責人所在院系報名。
(三)報名材料:
1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。
2、《創業計劃書》,每隊需提交紙質版一份,電子版1份。
以上材料交所在學院,電子版最后由學院匯總,以郵件名為“×××學院創業大賽材料”發到tykjd_tw@。
(四)報名時間:10月20 — 11月9日
五、賽事安排
(一)初選:(11月10日—15日)
根據報名選手遞交的創業計劃書,從創新意識、經營思路、商業模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
(二)培訓:(11月16日 — 19日)
聘請有實際創業經驗的公司ceo或專家對選手進行一次創業政策和創業形式等方面的集中培訓。
(三)初賽:(11月25日)
初賽主要是創業計劃書評分,通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。
(四)決賽:(12月8日)
決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘),通過決賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
獎金分別為:一等獎1000元,二等獎800元,三等獎500元,優秀獎300元。
主辦:招生就業處 校團委
承辦:經濟與管理學院
二〇一四年十月三日
大學生創業策劃書模板 篇19
閱讀小貼士:篇19共計1811個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有283位用戶喜歡。
最新大學生創業活動策劃
大學生創業活動策劃
《大學生創業活動策劃》簡介:
一、活動主題:自強不息 自主創業二、活動目的: 通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業
一、活動主題:自強不息 自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會
贊助單位:<蓮>;
四、活動時間:
(1)育才校區:
(2)雁山校區:
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
(2)報名時間:育才
雁山 2
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才
雁山
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:育才
雁山
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:
(2)活動地點:育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a.利用展板收集同學們對本次活動的.看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
2)“購物得卷有驚喜”:
a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
3)趣味抽獎:
①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣:
一等獎:精美筆記本
二等獎:肥皂、簽字筆
三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
4)活動負責人: 何靜
5、“金牌商家”評比活動(育才校區)
(1)活動時間:
(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
(3)活動對象:針對所有有意愿的商家
(4)活動形式:
a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。
(5)活動負責人:葉興強
6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:
(1)時間:4月份
(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。
(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。
大學生創業策劃書模板 篇20
閱讀小貼士:篇20共計5143個字,預計默讀時長13分鐘,朗讀需要26分鐘,中速朗讀35分鐘,在嚴肅場合朗讀需要47分鐘,本模板有213位用戶喜歡。
為進一步激發大學生的創業激情,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。經研究決定舉辦 贏在大學大學生創業大賽系列活動。具體事宜通知如下:
一、大賽宗旨
創業帶動就業 夢想成就未來
二、參賽對象
在昌高校學生。
三、組織機構
主辦單位:團省委學校部 省學聯秘書處
協辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學生創業網 酷貓寫作范文網 大學生精英論壇
四、競賽內容
贏在大學——南昌高校大學生創業挑戰賽三個活動,詳細方案見策劃書附件。
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。本次大賽是促進大學生就業創業,以創業帶動就業的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視,加強與承辦單位的協作,廣泛動員大學生積極參與到活動中來。
2、狠抓落實,注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作,以應屆畢業生為重點,做好宣傳發動和推薦報名工作,同時要采取得力措施,確保參賽選手的質量。
3、大力宣傳,保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。
附件:贏在大學——南昌高校大學生創業挑戰賽
團省委學校部 省學聯辦公室
__年9月27日
主題詞:學聯 贏在大學 創業大賽 通知
抄報:團中央學校部 全國學聯辦公室
江西省學生聯合會秘書處 __年9月27日印發
(共印80份)
附件:
贏在大學——南昌高校大學生
創業挑戰賽活動方案
一、組織機構
主辦單位:團省委學校部 省學聯秘書處
協辦單位:杭州娃哈哈集團有限公司
承辦單位:江西財經大學團委
江西財經大學創業者協會
支持媒體:中國江西新聞網 江西教育電視臺
江西法制報 南昌電視臺
二、活動詳細流程
活動時間:__年10月16日-__年12月2日
活動安排:設置昌北、前湖、瑤湖三個區域。首先先在校內選拔,每校選出一支隊伍參加區域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽。
第一階段:報名啟動(10月17日-10月23日)
報名時間:10月17日—10月23日
報名方式:每個學校先在校內進行選拔,
第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日)
比賽規則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40%的選手被淘汰。
比賽地點:各大賽區
第三階段:商業計劃書評選(10月26日-11月2日)
比賽規則:
1.商業計劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源,并對自己創業面臨的市場進行分析。
2.商業計劃書格式要求:封面標題統一格式為:《贏在大學——南昌高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》,要求用一號大標宋體標題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標題:仿宋_gb2312,三號,加粗;小標題:仿宋_gb2312,四號,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進2字符,行距設置值1.25,段前、段后間距0行;a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室(江西財經大學團委辦公室)。
3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點,設計一個1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分,將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。
比賽地點:各大賽區
第四階段:商業實戰(11月4日-11月20日)
比賽規則:本輪將分為兩個環節
1.室外:各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪,結合兩種形式考核選手:
(1)各團隊進行室外公司推介,并以新穎的營銷模式推廣銷售產品(可結合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式)。在規定時間內,根據所售商品數量業績為各個團隊進行評分。
(2)派工作人員在推廣現場進行民意調查,以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量,各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。
2.室內:
(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評
(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,隨機選擇觀眾進行現場營銷。
(3)六支優秀的團隊進入賽區決賽。
(4)活動人數控制在50人之內。
比賽地點:各大賽區
第五階段:區域總決賽(11月23日-11月25日)
比賽形式:現場答辯
比賽規則:
1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示,然后借助ppt等對創業項目進行闡述,時間為5分鐘。
2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻辯,但發言要文明,不得進行人身攻擊。
3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析,并提出解決方案,并回答評委問題。
4.人數控制在70人之內。
第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)
比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中,由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審,按照創業計劃書得分占50%、商業辯論和終審答辯得分占40%、網絡投票10%計算出總分,評選出
一、
二、三等獎。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學生,要求以項目團隊的形式參賽,并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊;要求隊員有較高的創業熱情和積極性,能遵守大賽的各項規則,服從組織安排。
申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求,每個團隊都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現團隊特征,團隊人數(6-8人)。創業計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務,并在市場研究和調查的基礎上,撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。
四、注意事項
1.本次大賽免收報名費和參賽費,各校在校大學生均可免費參加比賽;
2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切后果由參賽團隊自行承擔;
3.參賽者違反大賽規定,主辦方有權立即取消其參賽資格;
4.由于突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權單方面對賽程作出調整;
5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著自愿原則,如參賽者對大賽有異議,可及時與大賽主辦方進行溝通協商,或選擇退出比賽,但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任;
6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任;
7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權,未盡事宜,另行通知。
贏在大學創業挑戰賽江西財經大學第四輪現場答辯策劃書
一、活動背景
勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,江西財經大學創業者協會協同江西師范大學、江西農業大學、江西理工大學,交大理工、江西科技師范學院、南昌理工等高校創業型社團特舉辦此次贏在大學大型創業系列活動。
二.現場答辯活動簡介 經過項目闡述、商業計劃書的評選、和商業實戰這三輪的角逐,江財賽區共有十二支優秀的團隊進入分區決賽。抽簽分成六個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發言要文明,不得進行人身攻擊。結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結束后,將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。
三、大賽活動組織機構主辦單位:江西財經大學校團委承辦單位:江西財經大學創業者協會支持單位:江西財經大學學生會、社管委總負責人:尚美青、蘇同強
四、活動賽事安排1.有請創業者協會會長致辭,并宣布第六屆贏在大學南昌高校創業挑戰賽正式開始。2.參賽隊員進行團隊展示: 時間為1分鐘,必須限制在8人以內,形式不限。3.現場答辯環節: 限4人,首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示,時間為4分鐘,展示商業策劃書主要內容。然后是自由辯論環節,主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯,還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業任務的時候的不足之處等方面進行攻擊,并回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘,一方時間到,另一方可繼續攻辯;最后是總結陳詞環節,主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
每隊時間各為1分鐘。最后,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。4.有請書記對本次贏在大學南昌高校創業挑戰賽現場答辯進行總結5.公布大賽結果
6、合影留念大賽活動時間:11月24日下午五點(四點開始進行彩排)大賽活動地點:大活高雅藝術廳附件1:一.賽前宣傳:
1、周一開始海報、橫幅宣傳;
2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關部門,統一進行賽前宣傳;
3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳;
4、提前進行網絡宣傳。二.會場布置活動準備:
1、室內展示會場布置、物品準備(條幅、畫報、彩帶、氣球等)及人員準備。 a.準備用水:準備好比賽嘉賓、評委及現場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創業孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀:公關部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區:1名委員負責簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,安排個團隊一次拷貝ppt,各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,以保證會場秩序。e.計時統分人員:5人。f.紀律維護人員:提醒現場人員中途不得離場,維護現場秩序,如果有破壞現場秩序的行為,予以逐出會場,取消參賽資格處罰。因此,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,以免和現場工作人員產生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序,及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設備調試室內音響設備和燈光等設備):必須安排人員調試,保證能夠正常運行,必須有專業人員候場,預防設備出現問題。 三.準備:麥克風(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統分表、策劃書、桌子、椅子
四、記錄工作:書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發至江財青年網、社管委網站、創業者協會內部網絡以及創業者協會的微博。
五、邀請嘉賓嘉賓:校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委涂艷書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。 附件2:評分細則:1.團隊展示(10分)
團隊名稱 成員專業組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分 1 2 3 4
2.辯論環節ppt展示:(50分)
參賽團隊號 創新性與開拓性 (20%) 10分 產品與服務可行性(20%) 10分 市場及競爭分析(20%) 10分 營銷戰略與財務分析(20%) 10分 經營管理與整體表現 (10%) 5分 ppt制作展示的效果和質量(10%) 5分 總分 50分 1 2 3
商業辯論(總分40分)










