
【第1篇】水滸傳讀書心得600字范本怎么寫400字
再次看了《水滸傳》,感觸還是那么的深!
義宋江讓我佩服又讓我討討厭。佩服他能結(jié)交那么多的朋友,他能當(dāng)上寨主。
但我又很討厭他!只有一點(diǎn)---用不好的手段去結(jié)交朋友:我記得是霹靂火秦明河玉麒麟盧俊義這兩個(gè)人。先講霹靂火吧:宋江穿成他的樣子并帶著弟兄們?nèi)スコ牵古Z火一家上下全被殺了!才使他上了梁山泊。再說(shuō)玉麒麟:吳用寫了意思為盧俊義反的詩(shī),盧家主管知道了并反叛,上了梁山泊!(插話:是宋江想要盧俊義,而不是吳用想害他)。這樣看來(lái),書上說(shuō)宋江有情有義,可我覺(jué)得不只這樣,應(yīng)該還要寫上他陰險(xiǎn)狡詐,這是我對(duì)他的看法。
我最喜歡的還是——智多星吳用,他算是結(jié)合了三國(guó)謀士的長(zhǎng)處:比如說(shuō)魏國(guó)郭奉孝的智謀、吳國(guó)陸伯言的謙遜和蜀國(guó)諸葛孔明的‘鞠躬盡瘁,死而后已’的精神。這就是身為‘天機(jī)星’的吳用,如果沒(méi)有他,宋江也不會(huì)打那么多的勝仗,也不會(huì)得到盧俊義與秦明那樣的好漢!
這就是我讀《水滸傳》的心得體會(huì)!
精選用戶撰寫心得98人覺(jué)得有幫助
讀《水滸傳》這樣的名著,很多人都想寫下自己的心得,但總覺(jué)得無(wú)從下手。其實(shí),寫心得跟平時(shí)聊天似的,想到什么就寫什么,只要能表達(dá)清楚自己的想法就行。像我第一次寫的時(shí)候,就想著書里那些英雄好漢的故事,感覺(jué)特別帶勁兒。魯智深倒拔垂楊柳那章節(jié),當(dāng)時(shí)看得很興奮,就隨手記下“和尚也有這么猛的”,后來(lái)想想有點(diǎn)不妥,但也沒(méi)改,就這么放著。
寫心得的時(shí)候,得抓住重點(diǎn),就像吃飯?zhí)舨艘粯樱炎钗愕牟糠痔舫鰜?lái)。比如林沖被逼上梁山那段,他先是忍耐,后來(lái)實(shí)在沒(méi)法子才反抗,這事讓我覺(jué)得挺復(fù)雜。剛開始可能覺(jué)得他窩囊,但細(xì)想下來(lái),他又不得不這樣做。寫的時(shí)候,就把這些感受都寫進(jìn)去,不用太拘束,想怎么寫就怎么寫。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幌氲絼e的事,比如小時(shí)候聽老人講過(guò)類似的故事,也可以順帶提一下。不過(guò)這樣寫的話,記得要把前后聯(lián)系起來(lái),不然會(huì)顯得亂七八糟。我記得有一次寫到武松打虎,就順便想起村頭老王說(shuō)他年輕時(shí)抓蛇的事,結(jié)果一不留神寫了半頁(yè)紙,回頭一看才發(fā)現(xiàn)跑題了,只能刪掉重寫。
寫心得的時(shí)候別光顧著抄書里的內(nèi)容,要是全寫成復(fù)述,那就沒(méi)什么意思了。試著用自己的話去理解,再用自己的方式表達(dá)出來(lái)。比如說(shuō)宋江招安那段,有人覺(jué)得好有人覺(jué)得不好,我就琢磨了一下,覺(jué)得兩邊都有道理,于是就寫了點(diǎn)自己的看法,雖然可能不太成熟,但至少是自己想出來(lái)的。
書寫注意事項(xiàng):
寫東西的時(shí)候,最好多看看別人的評(píng)論或者文章,這樣能學(xué)到不少東西。不過(guò)千萬(wàn)別照搬別人的想法,那樣就失去了寫心得的意義。就像我有一次看了某篇文章,里面提到李逵的性格很直率,我覺(jué)得說(shuō)得挺對(duì),但又覺(jué)得還可以補(bǔ)充一點(diǎn),就加上了自己的見解,這樣才算有點(diǎn)自己的東西。
【第2篇】水滸傳讀書心得700字怎么寫900字
【第1篇】
【三拳打開《水滸傳》 隨潮圓寂“花和尚”】
《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會(huì)感染上不同的情緒。讀林沖時(shí),會(huì)感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時(shí),能體會(huì)到仗義疏財(cái)?shù)目犊陀拗业谋В坏悄阕x到“他”時(shí),你的心中會(huì)充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點(diǎn)評(píng)“他”時(shí)激動(dòng)地在書上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。
魯智深原是小種經(jīng)略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過(guò)著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而后走投無(wú)路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生中體現(xiàn)得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個(gè)不折不扣的好漢。
魯智深對(duì)應(yīng)“天孤星”,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你當(dāng)做兄弟,那就是絕對(duì)的兩肋插刀。魯智深千里護(hù)林沖,令許多讀者感動(dòng)萬(wàn)分,他的出現(xiàn)讓林沖擺脫兩個(gè)公人折磨,他讓我們感到放心。當(dāng)他最好的兄弟史進(jìn)因打抱不平身陷大牢時(shí),魯智深二話不說(shuō)只身去救史進(jìn),這種勇氣讓我們深感敬佩。
魯智深雖然外表粗獷,但是卻粗中有細(xì)。他打死鄭屠后感到不妙,便說(shuō)鄭屠詐死,為自己爭(zhēng)取逃跑時(shí)間;到大相國(guó)寺后,菜園子里的潑皮想推他進(jìn)糞池里,但他一眼就察覺(jué)到,輕松躲過(guò)了一劫;他護(hù)送林沖去滄州時(shí),把所有情況了解得透透徹徹,把所有危險(xiǎn)考慮得周周全全,一路上沒(méi)有出過(guò)一點(diǎn)閃失。這樣的好漢,你能說(shuō)他只是一個(gè)魯莽的武夫嗎?
魯智深是作者施耐庵偏愛(ài)的一個(gè)人物,他筆下的武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最后被奸臣害死。通讀全書,唯獨(dú)魯智深基本上沒(méi)有受過(guò)什么苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結(jié)束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結(jié)尾都可以看到魯智深的身影,可以說(shuō),是魯智深三拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。
我眼中的魯智深,就是這樣一個(gè)嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細(xì)、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。
精選用戶撰寫心得14人覺(jué)得有幫助
讀《水滸傳》這樣的經(jīng)典文學(xué)作品,心得這類東西其實(shí)不太好寫,特別是想寫出點(diǎn)新意來(lái)。很多人一提心得就想著要整些高大上的理論,可我覺(jué)得,這書讀完后腦子里裝的都是那些英雄好漢的事跡,真要?jiǎng)庸P的時(shí)候反倒不知從何說(shuō)起。
記得我第一次寫心得時(shí),絞盡腦汁想找個(gè)切入點(diǎn),結(jié)果寫了半天發(fā)現(xiàn)自己越寫越亂。后來(lái)才明白,與其追求形式上的完美,不如先想想自己讀這本書的感受。比如林沖的故事,他剛開始忍氣吞聲,后來(lái)實(shí)在沒(méi)法子才上了梁山。這中間的過(guò)程特別能反映人面對(duì)困境時(shí)的心態(tài)變化,要是能抓住這點(diǎn)展開,文章就會(huì)有點(diǎn)深度了。
不過(guò)寫心得的時(shí)候也得注意,別光顧著感慨,得有點(diǎn)具體的例子支撐。像武松打虎那段,很多人會(huì)提到他的勇敢,但如果只停留在這個(gè)層面,就顯得太表面化了。可以從他打虎前后的心理狀態(tài)入手,探討一下他為什么敢這么做,這樣寫出來(lái)的東西才會(huì)更有層次感。
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如我有一次遇到點(diǎn)麻煩事,心里很糾結(jié)要不要放棄,這時(shí)候突然想起魯智深那種豁達(dá)的性格,就覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)著放開點(diǎn)。把這樣的聯(lián)想寫進(jìn)心得里,不僅能讓文章生動(dòng),還能給讀者一點(diǎn)啟發(fā)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)思路跑偏了,比如本來(lái)想講吳用的智慧,結(jié)果寫著寫著卻在說(shuō)宋江的仁義。這種情況其實(shí)很正常,關(guān)鍵是要及時(shí)調(diào)整回來(lái)。當(dāng)然,偶爾偏離主題也不是壞事,說(shuō)不定還能帶來(lái)意想不到的效果,只要最終能把主線拉回來(lái)就行。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候語(yǔ)言風(fēng)格也很重要。有些人喜歡用很正式的書面語(yǔ),但我個(gè)人覺(jué)得,如果寫得太嚴(yán)肅反而會(huì)讓文章顯得死板。適當(dāng)加入一些口語(yǔ)化的表達(dá),既能緩解緊張氣氛,又能拉近和讀者的距離。比如“這事真夠嗆”之類的句子,讀起來(lái)就比較親切。
【第3篇】水滸傳讀書心得800字怎么寫750字
今天,我讀了欣欣教育基金會(huì)贈(zèng)給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說(shuō)的一小節(jié)《武松打虎》。
武松到“三碗不過(guò)崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時(shí),店小二攔住武松說(shuō)道:“客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會(huì)把你吃了。”武松不信,硬要往岡上走。
武松乗著酒興走到岡子來(lái),走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽(yáng)崗真的有一只大老虎。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時(shí),店小二肯定會(huì)恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會(huì)被恥笑。”
走了一陣,太陽(yáng)便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來(lái),便一手提著梢棒,一只手解開衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹林走,見一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺(jué)。忽然,發(fā)起一陣狂風(fēng),樹葉亂飛,風(fēng)過(guò)后,只聽見亂樹背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的老虎來(lái)。
武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當(dāng)我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒(méi)了一半,而武松對(duì)付這三招只是三次躲開,我覺(jué)得武松好聰明。
老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),這時(shí)武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來(lái),只聽見“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹被折斷,沒(méi)打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來(lái)。這時(shí),我真為武松擔(dān)心,后來(lái)沒(méi)想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。
我想向武松那樣很勇敢,機(jī)智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機(jī)智,在學(xué)習(xí)的方面上,也有困難的時(shí)候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。
精選用戶撰寫心得65人覺(jué)得有幫助
《水滸傳》這本書很多人都讀過(guò),它是中國(guó)古典四大名著之一,書里有很多英雄好漢的故事。要想寫一篇關(guān)于它的讀書心得,得先把書里的內(nèi)容好好消化一下。比如林沖被逼上梁山的經(jīng)歷,還有武松打虎這樣的經(jīng)典橋段,都值得細(xì)細(xì)品味。
讀完之后,可以想想這些人物為什么會(huì)走上反抗的道路,他們身上有哪些閃光點(diǎn)。比如說(shuō)魯智深雖然性格直爽,但很講義氣,這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中是很不容易的。還有宋江,他表面上忠于朝廷,但實(shí)際上一直在為兄弟們謀福利,這種復(fù)雜的性格也挺吸引人的。
寫心得的時(shí)候,不用太拘泥于形式,把自己的真實(shí)感受寫出來(lái)就行。如果覺(jué)得某個(gè)情節(jié)特別打動(dòng)自己,可以直接寫下來(lái),然后再分析為什么。像吳用的智謀,每次都能幫梁山好漢化險(xiǎn)為夷,他的聰明才智確實(shí)讓人佩服。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)思路有點(diǎn)亂,這時(shí)候不妨停下來(lái)想一想,是不是前面寫得太啰嗦了。比如有些地方敘述太詳細(xì),反而讓重點(diǎn)變得模糊。還有就是,有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),會(huì)不自覺(jué)地重復(fù)一些話,這樣就顯得不夠精煉。
寫心得時(shí)還要注意,不要光顧著抒發(fā)感情,也要結(jié)合書中的具體內(nèi)容。比如李逵的莽撞行為雖然看起來(lái)沖動(dòng),但從另一個(gè)角度看,這也反映了他對(duì)朋友的忠誠(chéng)。把這些細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去,會(huì)讓文章更有說(shuō)服力。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,可能會(huì)遇到不知道該怎么表達(dá)的情況。比如形容一個(gè)人物的性格,可以用一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)之類的。但如果想更具體一點(diǎn),就可以描述他做過(guò)哪些事,比如柴進(jìn)對(duì)待落難的好漢總是熱情款待,這就體現(xiàn)了他的慷慨大方。
【第4篇】水滸傳讀書心得800字范文怎么寫800字
《水滸》這部書,自成書以來(lái),在我國(guó)廣為流傳,是廣大人民所喜聞樂(lè)見的一部文學(xué)作品,影響極大且深。因此,正確評(píng)價(jià)《水滸》,對(duì)于批判地繼承祖國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),有著重要的意義。
用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的觀點(diǎn)來(lái)看,《水滸》這部書存在著一些問(wèn)題,但就其主流而言,《水滸》不管是在思想內(nèi)容上,還是在藝術(shù)水平上,都是成功的。
首先,《水滸》全書貫穿了這樣一條線,就是: 宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民革命軍,在以宋江為首的投降叛賣集團(tuán)的控制下,是如何向他們的敵人━━封建帝王投降的,以及投降以后宋江一伙投降叛賣集團(tuán)的可恥下場(chǎng)和李逵等農(nóng)民革命戰(zhàn)士的悲慘結(jié)局。使投降路線的產(chǎn)生和發(fā)展的全過(guò)程在人民的面前展現(xiàn),從而增強(qiáng)了人們認(rèn)識(shí)投降路線的能力。其間還穿插了李逵等農(nóng)民革命戰(zhàn)士同以宋江為首的投降叛賣集團(tuán)的尖銳激烈的斗爭(zhēng)。《水滸》的作者,通過(guò)這一條主線,闡明了一個(gè)真理: 投降主義路線是絕對(duì)行不通的! 革命的人民,絕對(duì)不可以對(duì)于自己的敵人存有任何幻想和僥幸心理,革命必須進(jìn)行到底! 同時(shí)通過(guò)對(duì)宋江一心想著為宋帝當(dāng)走狗,而經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦地為宋帝效勞賣命,成功之后朝廷卻賜御鳩將他毒死的經(jīng)過(guò)的描寫,又對(duì)宋江一伙投降叛賣集團(tuán)的自討苦吃的可恥下場(chǎng)進(jìn)行了尖銳刻薄的譏諷和嘲笑。
《水滸》的作者,通過(guò)對(duì)梁山英雄一個(gè)一個(gè)是怎樣被逼迫上山的經(jīng)過(guò)的描寫,又揭示了另一個(gè)真理: 亂自上作,官逼民反,哪里有壓迫哪里就有反抗。這對(duì)于鼓動(dòng)我國(guó)明清農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng),不能說(shuō)是沒(méi)有作用的。
作者又通過(guò)對(duì)宋江等人“被逼”上山的經(jīng)過(guò)和他們上山時(shí)的心理的描寫,又為后來(lái)投降路線的產(chǎn)生和發(fā)展埋下了伏筆。
兩種“被逼”上山,動(dòng)機(jī)全然不同,這就闡明了圍繞著造反與投降兩條根本不同的路線所進(jìn)行的激烈的斗爭(zhēng)的社會(huì)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
《水滸》通過(guò)梁山人馬攻官府、打惡霸的攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的描寫,暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的腐敗無(wú)能,歌頌了農(nóng)民革命軍的力量偉大。
精選用戶撰寫心得39人覺(jué)得有幫助
讀《水滸傳》這類經(jīng)典名著,其實(shí)并不需要照搬所謂的范文套路。很多人糾結(jié)于如何寫出“標(biāo)準(zhǔn)”的讀后感,卻忘了讀書最重要的是感受。剛開始讀這本書的時(shí)候,我也沒(méi)想到能寫什么,只是被那些江湖豪杰的故事吸引住了。后來(lái)才慢慢琢磨出來(lái),寫心得不是為了湊字?jǐn)?shù),而是把自己的想法梳理清楚。
記得剛開始動(dòng)筆時(shí),我總覺(jué)得得先列出個(gè)大綱,結(jié)果寫著寫著就亂了套。后來(lái)改用一種更隨意的方式,隨感而發(fā)。比如林沖的經(jīng)歷讓我感觸很深,他從一個(gè)朝廷官員到被迫落草為寇,這一路走得太坎坷。我就把自己想象成他,想想如果是我處在那種境地會(huì)怎么做。這樣寫起來(lái)就不會(huì)覺(jué)得空洞無(wú)物了。
寫心得也不是一味抒情就行。像魯智深這樣的角色,他的性格特別鮮明,嫉惡如仇卻又粗中有細(xì)。寫到他時(shí),除了表達(dá)敬佩,還可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)想想現(xiàn)在社會(huì)里有沒(méi)有類似的人格魅力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“江湖義氣”和“哥們兒義氣”混在一起,這就要注意區(qū)分了。
還有就是引用書中的情節(jié)不能太多。我以前寫過(guò)一次,幾乎整段抄原文,結(jié)果老師批改說(shuō)顯得啰嗦。其實(shí)關(guān)鍵在于用自己的話去概括,再談?wù)劯惺堋1热缢谓邪材嵌危矣∠笞钌畹氖撬麅?nèi)心的掙扎,當(dāng)時(shí)就寫了自己的理解,說(shuō)他既想成就一番事業(yè),又擔(dān)心兄弟們的未來(lái)。雖然這段寫得有點(diǎn)長(zhǎng),但至少?zèng)]跑題。
書寫注意事項(xiàng):
千萬(wàn)別光顧著感嘆英雄們的事跡,也要反思他們的局限性。像李逵,雖然直爽可愛(ài),但有時(shí)候太過(guò)沖動(dòng)。寫心得時(shí)可以提一下,這樣顯得更有深度。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘記調(diào)整語(yǔ)氣,比如前面還比較嚴(yán)肅,后面突然就輕松起來(lái),這需要多留意一下節(jié)奏。
【第5篇】高中生水滸傳讀書心得體會(huì)900字怎么寫850字
打開書本,好似自己已身處梁山好漢當(dāng)中,那驚心動(dòng)魄的一幕幕不停地在腦海中閃現(xiàn),跌宕起伏的故事化作一縷縷青煙一次次地抨擊著我的胸膛,悲壯憤慨的吶喊化作一陣狂風(fēng)呼嘯在我的耳邊……
《水滸傳》,我國(guó)歷史上第一部用白話文寫的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),以農(nóng)民起義為題材,講述了北宋民間以宋江為首的一百零八位梁山泊好漢揭竿起義,最后因奸人迫害而走向失敗的故事。一百二十回章節(jié),每一章都各有特色,但是那封建王室腐敗無(wú)能,朝廷眾臣貪婪自私讓人感到憤慨,盡管有志之士有報(bào)國(guó)之心,可奸臣當(dāng)?shù)溃瑘?bào)國(guó)無(wú)門。
《水滸傳》,就如同歷史的錄影帶,反映了封建君主的昏聵,梁山好漢的深明大義,這些無(wú)一不告誡著后人,改變社會(huì)的不只是某些人的行為,而是需要大家一起的團(tuán)結(jié),同時(shí)仿佛也映襯了那一句老話“團(tuán)結(jié)就是力量”。
書中的眾多英雄,不僅身懷絕技,還有著一顆為國(guó)效力的赤誠(chéng)之心。宋江的忠義雙全,吳用的足智多謀,李逵的淳樸率真,武松的智勇雙全……如此多的仁人志作文/士,卻遭到了奸佞小人的陷害和殺害,但他們的精神將會(huì)永遠(yuǎn)流傳在人們的心中,像芬芳的鮮花,潛移默化地影響著人們,讓人們?cè)诓恢挥X(jué)間學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)于勇敢。
提到奉獻(xiàn),總會(huì)讓人不由自主的想起那處處為他人著想的宋江。他是作者塑造的很經(jīng)典的一個(gè)人物,他向往光明與和平,敢于抒發(fā)自己的志向與情懷,卻因身處封建社會(huì)而無(wú)法完成自己遠(yuǎn)大的志向,但他卻有著一顆不服輸?shù)男摹榫汝松w,他甘于奉獻(xiàn);發(fā)配江州,他不愿放棄;奔上梁山,他兢兢業(yè)業(yè);南北征戰(zhàn),他奮勇殺敵;意外被害,他也義無(wú)反顧。宋江的精神,是執(zhí)著的精神,是無(wú)畏的精神,是奉獻(xiàn)的精神,是大公無(wú)私的愛(ài)的精神。作為一名現(xiàn)代人,我們都應(yīng)該有這樣的精神,用自己的心去感染身邊的每一個(gè)人。
合上書本,仿佛還意猶未盡,一聲聲悲壯憤慨的吶喊如同一陣陣深沉的擊鼓敲擊我的胸膛;一篇篇跌宕起伏的文字幻化成一幅幅栩栩如生的畫慢慢地浮現(xiàn)在我的眼前;一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的血雨腥風(fēng)化作一縷縷春風(fēng)凈化著人們的心靈……
精選用戶撰寫心得32人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得體會(huì),尤其是針對(duì)《水滸傳》這樣的名著,關(guān)鍵在于多讀幾遍書,邊讀邊記下自己的想法。有些人覺(jué)得記筆記很麻煩,其實(shí)不然,記筆記能讓你更清楚地梳理故事脈絡(luò)。比方說(shuō),《水滸傳》里的梁山好漢,每個(gè)人都有自己的故事,他們的性格、經(jīng)歷都不一樣。要是只看過(guò)一遍書,腦子里可能就只剩個(gè)大概印象,什么具體細(xì)節(jié)都想不起來(lái)。
寫心得的時(shí)候,最好把自己最感興趣的部分挑出來(lái),深入挖掘。比如林沖的故事,他從一個(gè)朝廷官員變成草莽英雄的過(guò)程,就很值得琢磨。林沖剛開始并不想造反,可是一步步被逼到絕路上了。這個(gè)過(guò)程中,他的心理變化、周圍人的影響,都可以作為切入點(diǎn)。當(dāng)然,寫心得不是照搬書里的內(nèi)容,而是要結(jié)合自己的理解去談感受。像林沖的經(jīng)歷,就能讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的一些無(wú)奈,有時(shí)候人不得不面對(duì)一些不公平的事。
不過(guò),有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到卡殼的情況,就是不知道從哪里開始下手。這時(shí)候不妨先回憶一下讀這本書時(shí)的印象最深的是什么,是某個(gè)情節(jié),還是某個(gè)人物?有了突破口之后,再慢慢往下寫。還有,別忘了加入一些自己的看法,哪怕有點(diǎn)偏激也沒(méi)關(guān)系,畢竟這是個(gè)人的心得體會(huì)嘛。
要是覺(jué)得單純寫文字太枯燥,也可以試著換個(gè)方式表達(dá)。比如畫一幅跟《水滸傳》相關(guān)的畫,或者寫一首小詩(shī),都行。這樣既能鍛煉自己的表達(dá)能力,又能加深對(duì)書本內(nèi)容的理解。當(dāng)然,寫心得最重要的是誠(chéng)實(shí),把自己真實(shí)的想法寫出來(lái)就行,不用刻意追求多么高大上的詞匯,只要能把自己的感悟傳達(dá)給別人就好。
【第6篇】2025水滸傳的800字讀書心得怎么寫4200字
____水滸傳的800字讀書心得1
今天,我又讀了《水滸傳》第四十七回,其題曰:撲天雕雙修生死書,宋公明一打朱家莊。
本回主要講述的是:杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng),李應(yīng)修書去朱家莊取時(shí)遷,被朱氏三杰臭罵一頓,扯了書札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒,被射中臂膀,楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨,派石秀、楊林探路,石秀在酒店遇到鐘離老人,問(wèn)了盤陀路,方知白楊樹便轉(zhuǎn)彎才是活路,否則都是死路。楊林不知盤陀路被捉。宋江不見石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊中計(jì)被圍。
雖然石秀綽號(hào)“拼命三郎”,可從本回中我們可以看出,石秀并不是一個(gè)只會(huì)用蠻力的人。他不僅武藝高強(qiáng),且通曉人情世理,是個(gè)頭腦靈活,會(huì)運(yùn)用智慧思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的人。他不像楊林一樣只知道自己琢磨路徑,卻因此露出了破綻,被人捉住。他懂得問(wèn)知情人,問(wèn)好人,能用最簡(jiǎn)單的方法最快得到答案,既不傷害自己,又不破壞大局,這樣一個(gè)石秀,是不是很聰明很厲害呢?難怪連金圣嘆都不禁贊嘆道:“石秀,機(jī)警之極。”其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,當(dāng)自己苦思冥想一道難題卻始終不知方法,不曉答案時(shí),不妨虛心地向身邊知情人士請(qǐng)教,再加以理解鞏固。這樣,不僅避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,還能在得到答案的同時(shí),學(xué)會(huì)這種類型的題目,保證下一次的成功,何樂(lè)而不為呢?
看完這本書,我覺(jué)得只有一個(gè)字形容:義。這108位好漢從陌生人走到一起,一起起義,可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓叮覟樗麄兩砩系倪@種忠義精神而感動(dòng)。
反觀我們社會(huì)上,有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字?
義,可以說(shuō)是正義。但這社會(huì)上還有多少正義的存在呢?許多的人眼睛都被金錢所蒙蔽。受賄賂的貪官,只是為了錢,正義在哪里?自己跌在街道上的老人,被好心人扶一把卻誣賴對(duì)方推他,只是為了錢,正義在哪里?
如今,這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少,人情太過(guò)涼薄。
現(xiàn)在的社會(huì)正義感太少了,我希望人們能把那僅存的正義感給守護(hù)好,并且能夠把這“義”一字給發(fā)揚(yáng)光大。
____水滸傳的800字讀書心得2
這個(gè)寒假,我讀完了《水滸傳》這本書。《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一,是中華文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。讀完后,我感觸很深,領(lǐng)悟到很多很多??
本書生動(dòng)形象地描寫了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,剿滅叛黨,最后卻遭迫害,導(dǎo)致農(nóng)民起義失敗的故事。
本書塑造了許多梁山好漢的英雄形象,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,贊頌了梁山好漢們的敢于反抗的大無(wú)畏精神,給我留下了深刻的印象。比如,書中的魯智深是一個(gè)講義氣,好打抱不平,粗中有細(xì)的武俠人物,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧五臺(tái)山,大鬧野豬林等故事,無(wú)不體現(xiàn)出他的勇敢和智慧。而書中最讓我印象深刻的英雄形象則是武松。武松打虎,怒殺潘金蓮,斗殺西門慶??,這些故事將一個(gè)武藝高強(qiáng),敢于反抗,機(jī)智勇敢的人物展現(xiàn)得淋漓盡致。本書描寫的梁山好漢個(gè)個(gè)機(jī)智、勇敢、深明大義,具有強(qiáng)烈的正義感。他們的這些精神值得我們欽佩,也值得我們學(xué)習(xí)。
《水滸傳》這本書讓我們看到了封建社會(huì)的腐朽。書中描寫的高俅是封建統(tǒng)治階級(jí)的一個(gè)代表人物。他與地方貪官相勾結(jié),把持朝政,陷害忠良,橫征暴斂,
無(wú)惡不作,給普通百姓帶來(lái)了深重災(zāi)難。就因?yàn)楦哐脙?nèi)看上了林沖的妻子,身為太尉的高俅便設(shè)下毒計(jì),將林沖發(fā)配到滄州;他為了陷害林沖,還派人到滄州火燒了大軍草料場(chǎng)。《水滸傳》這本書讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓我知道了當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治者是多么殘忍、邪惡。如今,已不是封建社會(huì)。現(xiàn)在,國(guó)家繁榮昌盛,社會(huì)和諧,人們過(guò)上了幸福的.生活。我想,我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在的每一分,每一秒,珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。
我們知道,在封建統(tǒng)治者看來(lái),造反是天大的罪過(guò)。造反者如果被捉住,就免不了命喪黃泉。所以在封建社會(huì),即使國(guó)家到了民不聊生的地步,也沒(méi)有人敢造反。可本書描寫的英雄好漢們面對(duì)統(tǒng)治者卻沒(méi)有絲毫畏懼。他們?cè)诜饨ńy(tǒng)治者面前不屈不撓,勇于抗?fàn)帲瑘?jiān)持反抗封建統(tǒng)治。醉打蔣門神、大鬧飛云浦,林教頭風(fēng)雪山神廟等故事體現(xiàn)出他們堅(jiān)決反抗封建統(tǒng)治的決心。他們這種精神值得我們鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),仍有一些腐蝕的官員,他們依靠手中的權(quán)力,欺壓百姓,搜刮百姓錢財(cái)。我們要像《水滸傳》中的英雄好漢一樣,敢于反抗,絕不能縱容他們。我想只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
____水滸傳的800字讀書心得3
每個(gè)人心目中的好書是不—樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書。《水滸傳》是—部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點(diǎn)上,許多人是共同的。是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
水滸—百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗—起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。—生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在—起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是—位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出—副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的—面。
____水滸傳的800字讀書心得4
水滸傳是我國(guó)四大名著之一,我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對(duì)宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來(lái)品一品他吧。
宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會(huì)在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±簦ǎ凶袷胤ǘ鹊牧?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問(wèn)題比較周全,有人說(shuō)他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問(wèn)題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時(shí),他說(shuō)不能,這是國(guó)家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無(wú)可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說(shuō)在文武方面并無(wú)過(guò)人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì):仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對(duì)起義軍來(lái)說(shuō)是一件重要的`事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛(ài)國(guó)家的,皇帝代表國(guó)家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。
悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后,原本的108位好漢還剩下27個(gè),其余的不是犧牲就是出走了,而朝廷并不信任他,對(duì)他加害致死。宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領(lǐng),招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結(jié)局。
____水滸傳的800字讀書心得5
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書于元末明初,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,到達(dá)了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)透過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍好處。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于社會(huì)反面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟。《水滸傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)到達(dá)爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。
____水滸傳的800字讀書心得
精選用戶撰寫心得32人覺(jué)得有幫助
寫心得,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)也挺費(fèi)腦子。尤其是像《水滸傳》這種老書,很多人看的時(shí)候可能覺(jué)得挺熱鬧,真到寫心得的時(shí)候,就有點(diǎn)摸不著頭腦了。
先得找個(gè)方向,別上來(lái)就空談。你可以從人物入手,林沖,武松,這些人各有各的性格,林沖的忍耐,武松的剛烈,都挺有意思的。當(dāng)然,也不能光說(shuō)他們的性格,得結(jié)合故事發(fā)展來(lái)看。比如林沖剛開始那么老實(shí)巴交的一個(gè)人,到最后被逼上梁山,這里面的轉(zhuǎn)變就值得琢磨。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“林沖”寫成“魯智深”,雖然名字差不太多,但意思就不一樣了。這事得留心點(diǎn)。
還有就是,寫心得不能只盯著主角,配角也很重要。像李逵這人,看著粗俗,但他的直率挺招人喜歡。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能一不小心就把“李逵”寫成“李俊”,其實(shí)這兩個(gè)都是好角色,只是性格差別大。所以寫的時(shí)候得仔細(xì)看看書,別搞混了。
再說(shuō)了,《水滸傳》里的江湖規(guī)矩也是一大看點(diǎn)。什么結(jié)義,報(bào)仇,這些東西放在現(xiàn)在看來(lái)可能有點(diǎn)夸張,但在當(dāng)時(shí)那個(gè)環(huán)境里,這就是一種文化。要是能結(jié)合這些規(guī)矩,把心里的想法寫出來(lái),那心得肯定不會(huì)太單薄。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“江湖規(guī)矩”寫成“江湖規(guī)則”,雖然差不太多,但用詞上還是要注意一下。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,最好能帶點(diǎn)自己的感受。比如看到宋江招安那段,有些人會(huì)覺(jué)得他太軟弱,但換個(gè)角度看,他可能是想給兄弟們一條活路。寫的時(shí)候,心里得有自己的想法,別光跟著別人走。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“宋江”寫成“宋青”,雖然名字有點(diǎn)像,但意思完全不同,這事得好好留意。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候,別忘了書里的細(xì)節(jié)。像三打祝家莊,這事看起來(lái)簡(jiǎn)單,但背后藏著不少門道。要是能把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去,心得就更有說(shuō)服力了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“三打祝家莊”寫成“三打祝家樓”,雖然差不太多,但還是得小心點(diǎn)。
【第7篇】水滸傳讀書心得范文怎么寫4050字
水滸傳讀書心得范文1
《水滸傳》是施耐庵和羅貫中共同完成的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),《水滸傳》也是中國(guó)四大名著之一,書中講述了以宋江為首的一百零八好漢齊心協(xié)力上梁山的故事。
我要介紹的是九紋龍史進(jìn),他是史家村中史太公之子,在梁山好漢中排名第23位,是東京八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)的徒弟。史進(jìn)是一個(gè)慷慨大方的人,也是一個(gè)重義疏財(cái)?shù)娜恕械诙刂v了史進(jìn)幫助金老父女的故事。
那天,史進(jìn)為了尋找自己的師父王進(jìn),來(lái)到了渭州城,聽說(shuō)自己的師父在這兒,他經(jīng)詢問(wèn)找到了認(rèn)識(shí)王進(jìn)的魯提轄,當(dāng)他們共同在一家酒店喝酒時(shí),他們碰到了金老父女,聽見了他們?cè)诳蓿谑牵麄儐?wèn)道為什么哭。金老父女回答道:“有一個(gè)叫鄭關(guān)西的鄭大官人強(qiáng)媒硬保,當(dāng)初寫的三千貫文書,他卻一分錢也沒(méi)給,沒(méi)到三個(gè)月,他又將我們趕了出來(lái),他還要我們還他賣身的三千貫錢。沒(méi)辦法,只好到這酒樓賣唱,這幾天人少,所以我們沒(méi)錢去還錢,所以我們有苦楚。”魯達(dá)得知鄭大官人的真名叫鄭屠,就想去教訓(xùn)他。史進(jìn)聽了連忙拉住魯達(dá),還給了金老婦女一些錢并讓他們整理一下明天離開這里。
第二天,當(dāng)他們出發(fā)的時(shí)候,店小二就出來(lái)攔住他們,不讓他們走,這時(shí),魯達(dá)就對(duì)著店小二一掌,這樣就沒(méi)人敢攔他們了。
這樣慷慨大方的史進(jìn)和正義勇為的魯達(dá)幫助了金老父女。
這就是《水滸傳》,一本富有趣味的書!
水滸傳讀書心得范文2
《水滸傳》具體描寫的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢(shì)極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫定成書的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)。水滸傳主要寫了108單將在水滸梁泊聚義后,受到朝廷招安,后來(lái)大敗遼軍,并在與方臘的戰(zhàn)斗中死傷大半。表達(dá)了作者對(duì)宋朝朝廷腐敗的憤懣之情,歌頌了勇于反抗封建統(tǒng)治的勇士形象,同時(shí)也印證了“那里有壓迫,哪里就有反抗”這句至理名言。
其實(shí)讀過(guò)水滸傳的人不難發(fā)現(xiàn),水滸傳是由忠、孝、俠、義這四個(gè)字穿起來(lái)的。如果沒(méi)有忠,也就不會(huì)有梁山好漢保家衛(wèi)國(guó);如果沒(méi)有孝,也就不會(huì)有李逵獨(dú)斗四虎;如果沒(méi)有俠,也就不會(huì)有魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西;如果沒(méi)有“義”,托塔天王晁蓋也就結(jié)識(shí)不了那么多好漢,也就不會(huì)有劉唐的投奔,也不會(huì)有智取生辰綱,更不會(huì)有梁山的聚義……
作者十分注重對(duì)人物的刻畫,傳神地表現(xiàn)出梁山108單將各自的鮮明形象,比如說(shuō)文章的中心人物——“及時(shí)雨”宋江,宋江這個(gè)人的形象很復(fù)雜,也是作者刻畫最成功的一個(gè)人物,不能用一個(gè)準(zhǔn)確的詞來(lái)形容宋江,我們可以說(shuō)宋江生為反抗,也可以說(shuō)宋江死為朝廷;可以說(shuō)宋江足智多謀,也可以說(shuō)宋江陰險(xiǎn)狡詐;可以說(shuō)宋江待人真誠(chéng),也可以說(shuō)宋江陰奉陽(yáng)違……
作者在故事情節(jié)的編排上也很是新穎,前半部分介紹英雄各自情況,后來(lái)這些英雄慢慢被穿起來(lái):梁山聚義,朝廷招安,保家衛(wèi)國(guó),吊足了讀者的胃口,讓讀者像是坐過(guò)山車時(shí)一樣驚險(xiǎn)、刺激、欲罷不能。
水滸傳的另一特點(diǎn)就是語(yǔ)言形象生動(dòng)、細(xì)節(jié)描寫突出到位。比如說(shuō)青面獸楊志北京斗武那一回,對(duì)周謹(jǐn)、楊志的外貌以及心理、動(dòng)作描寫十分細(xì)致,巧妙運(yùn)用對(duì)比手法,把楊志的寬廣胸懷與周謹(jǐn)?shù)男《请u腸形成鮮明對(duì)比,給人極其深刻的印象。
我十分欣賞梁山好漢的俠義,仗義疏財(cái),若是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都像梁山好還一樣俠義,我想也就不會(huì)出現(xiàn)老人在馬路山跌倒,卻無(wú)人敢扶的事件;若是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都像梁山好漢一樣仗義疏財(cái),我想世界上也就不會(huì)有那么多人由于饑餓而死亡。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讓我們一起翻開水滸,走進(jìn)水滸,了解水滸!
水滸傳讀書心得范文3
讀過(guò)《水滸傳》的讀者都知道,梁山一百零八好漢中知名度比較高的最后的結(jié)果都不怎么理想,但是位列梁山座次第十名的小旋風(fēng)柴進(jìn)卻是一個(gè)例外,他不僅一生過(guò)得非常滋潤(rùn),而且最后也得到善終。對(duì)于曾經(jīng)坐梁山鎮(zhèn)后軍寨第一把交椅 、三打大名府的梁山好漢柴進(jìn),宋廷似乎格外給予關(guān)切,不僅不追求,甚至還有些姑息的意思。
實(shí)際上,北宋政權(quán)對(duì)于柴氏是十分敬重的,這一點(diǎn)直接延續(xù)到南宋時(shí)期。關(guān)于對(duì)柴氏的恩待,是宋太祖趙匡胤留下來(lái)的遺訓(xùn)。趙匡胤通過(guò)陳橋兵變掌握了軍隊(duì)的絕對(duì)統(tǒng)治權(quán),逼迫年少的周恭帝柴宗訓(xùn)禪讓,兵不血刃完成了王朝的更迭,死者唯侍衛(wèi)親軍馬步軍副都指揮使韓通及其家人。但是對(duì)于韓通,趙匡胤不僅非常痛惜,還因此對(duì)殺了韓通的王彥升意見頗大,一直都沒(méi)有讓王彥升當(dāng)節(jié)度使。這也可以看出趙匡胤的政治理念所在,他并不想對(duì)后周政權(quán)動(dòng)手。即使是禪位了的柴宗訓(xùn),也被封為鄭王。開寶六年,柴宗訓(xùn)英年早逝,年僅20歲,謚號(hào)仍為恭皇帝。
自此之后,趙匡胤就立了規(guī)則,不允許以后的趙氏皇帝對(duì)柴氏動(dòng)手。“柴氏子孫有罪,不得加刑,縱犯謀逆,止于獄中賜盡,不得市曹刑戮,亦不得連坐支屬。”而宋朝的皇帝也都自覺(jué)遵守這點(diǎn)規(guī)則,所以才有了后代柴氏家族的興旺。
眾所周知,柴進(jìn)就是以一個(gè)富二代加官二代的形象出場(chǎng)的,他雖然不是什么朝廷重臣,但是地位卻十分崇高,而且很多時(shí)候他也不受宋朝官吏的約束,頗有皇族氣范。平定方臘之后,柴進(jìn)為武節(jié)將軍、橫海軍滄州都統(tǒng)制。最后他因?yàn)楫?dāng)過(guò)方臘駙馬,擔(dān)心被貪官進(jìn)讒,就辭官回鄉(xiāng),得終天年。
講到這廂,讀者可能會(huì)覺(jué)得不可思議,依靠謀反上位的趙匡胤,怎么會(huì)真的對(duì)柴氏格外恩待呢?事實(shí)上,趙匡胤是一個(gè)非常有政治智慧的人,而有智慧的人都懂得不把事情做絕的道理。趙匡胤雖然依靠兵權(quán)登基,但是他深知朝野之中許多勢(shì)力仍然心念柴氏恩德,與其斗得你死我活讓遼軍乘虛而入,還不如與柴氏和諧共存同享富貴,一起構(gòu)筑一個(gè)強(qiáng)盛的`王朝。事實(shí)上,大宋雖然存在諸多問(wèn)題,但是仍然不失為中國(guó)封建史上的著名朝代,而這一點(diǎn),與宋朝的治國(guó)理念是密不可分的。
水滸傳讀書心得范文4
《水滸傳》是我最喜歡的書籍。在我心中,沒(méi)有任何書可以代替的了它,它不僅告訴了我做人的道理,更重要的是,他讓我知道了“忠義”二字的分量。
水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初,教頭王進(jìn)被高俅陷害,逃到史進(jìn)莊上;后來(lái)史進(jìn)到渭州找?guī)煾福龅搅颂彷狋斶_(dá),魯智深因?yàn)槿蛩类嵧溃黾耶?dāng)了和尚,來(lái)到大相國(guó)寺看菜園,結(jié)識(shí)了林沖,林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個(gè)投名狀,林沖下山等了幾日,只等到楊志。楊志后來(lái)奉梁中書之命押送生辰綱,晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了,朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人,而鄆城縣押司正好是宋江——便開始了波瀾壯闊的梁山起義。后來(lái)梁山軍馬被朝廷招安,奉命去征繳方臘,梁山軍馬損傷大半,最后宋江喝下御賜毒酒,梁山起義徹底完結(jié),都是為了忠義二字。
宋江上梁山后,對(duì)晁蓋多次提起要招安,當(dāng)上了山寨之主,宋江也時(shí)時(shí)不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后,宋江對(duì)朝廷一片熱忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。為了救時(shí)遷,三打祝家莊;為了救柴進(jìn),二奪高唐州;為了報(bào)晁蓋之仇,擒索超關(guān)勝,兵打大名府,火燒翠云樓,活捉史文恭,此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人,卻被朝廷奸臣所害。
朝廷想讓梁山軍覆滅,便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計(jì)策。江南方臘也是四大叛軍之一,手下兵力雄厚,有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn),收復(fù)失地,同時(shí)也一個(gè)個(gè)慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人,步軍將校十七員也只剩三人,天罡星上將秦明,董平,張清,徐寧,索超,劉唐,史進(jìn)等也都戰(zhàn)死沙場(chǎng),武松被方臘割下一條胳膊。林沖,楊志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此,朝廷眾奸臣還是不放過(guò)他們,最后宋江,盧俊義,李逵被毒酒毒死,花榮,吳用在宋江墳前雙雙上吊。
我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏,宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊,宋江排下九宮八卦陣,殺的童貫大軍丟盔棄甲,在逃跑的路上,吳用又布下十路精兵,張順,花榮徐寧,秦明林沖,關(guān)勝呼延灼,索超董平,史進(jìn)楊志,魯智深武松,解珍解寶,李逵鮑旭李袞項(xiàng)充,張清龔?fù)〉脤O,童貫所帶八員大將俱被殺死,朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。
梁山好漢替天行道,講得就是忠義二字,那種披荊斬棘,四海盟約的義氣,浴血奮戰(zhàn),不懼生死的勇氣,都令我折服。
水滸傳讀書心得范文5
最近我與媽媽一起在讀《水滸傳》一書,這本書是施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)以及當(dāng)時(shí)農(nóng)民起義而寫成的一本偉大的小說(shuō),它可是四大名著之一。
由于才看了不久,這本書還沒(méi)有看完,但我已經(jīng)對(duì)這本書里很多故事有了不少的了解,也認(rèn)識(shí)了書中很多人。這本書中最讓我不喜歡的人是高俅,他出身于一個(gè)破落戶的子弟,沒(méi)什么本事,從小就不務(wù)正業(yè)。但是喜歡踢球,而且水平很高,當(dāng)時(shí)的北宋的皇帝卻非常喜歡他,居然讓一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,當(dāng)上了當(dāng)時(shí)軍事上最位的官,自從他當(dāng)上官以后就成天做壞事,把很多對(duì)國(guó)家有用的人都迫害了。所以可以看出當(dāng)時(shí)的北宋非常黑暗,逼迫很多人起義。
林沖是書中開篇非常重要的人物,他原來(lái)是八十萬(wàn)禁軍的槍棒的教頭,人稱豹子頭,武功非常高,他本來(lái)生活的還不錯(cuò),可是由于被高俅陷害,官做不了了,被逼上梁山。林沖功夫很高,但是他很謙虛,在與柴進(jìn)的洪教頭比武的過(guò)程中,就可以完全看出他的性格來(lái),但也能看出林沖膽子很小,怕得罪人。
書中還有兩個(gè)人我也非常喜歡。一是魯智深,綽號(hào)花和尚。因?yàn)樗蛩懒随?zhèn)關(guān)西,被官府追捕,逃到五臺(tái)山削發(fā)為僧,魯智深忍受不住佛門清規(guī),被長(zhǎng)老派往東京相國(guó)寺,看守菜園,因?qū)⑼挡说臐娖ぬ哌M(jìn)了糞池,倒拔垂楊柳,威名遠(yuǎn)揚(yáng)。可見他性格急躁,為人豪爽。另一個(gè)就是武松,他從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),一次醉酒后,在景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。但為報(bào)仇,武松殺了潘金蓮與西門慶因此獲罪被流放孟州。可見武松武藝高強(qiáng),愛(ài)打抱不平。
雖然林沖、魯智深、武松等人性格不同,武功很高,都是當(dāng)時(shí)有用的人才,但是都被逼上了梁山,其實(shí)書中還有許多與他們一樣的人,有本事卻不被當(dāng)時(shí)的社會(huì)認(rèn)可。他們一起共一百零八人,都是當(dāng)時(shí)的綠林好漢,可見當(dāng)時(shí)社會(huì)是非常黑暗的。
這本書中雖然我還沒(méi)有看完,但我已經(jīng)深深的被其中各色人物不同的性格所吸引,我想這也是水滸英雄常常被大家所記住的原因吧。我要繼續(xù)把這本書讀完,更加了解其中的人物與故事。
水滸傳讀書心得范文
精選用戶撰寫心得17人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得這事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻得花點(diǎn)心思。《水滸傳》這樣的經(jīng)典名著,要是能寫出點(diǎn)自己的體會(huì),那可不簡(jiǎn)單。開頭可以從書里的故事說(shuō)起,像林沖被逼上梁山那段,就挺值得琢磨的。為什么他非得走上這條路?這背后的社會(huì)環(huán)境、人情冷暖,都值得深思。當(dāng)然,寫的時(shí)候不一定非要面面俱到,挑一個(gè)點(diǎn)深入挖掘就好。
書里的英雄好漢各有各的性格,像魯智深的豪爽、武松的果斷,還有宋江的謀略,都能給人啟發(fā)。要是想寫得好一點(diǎn),就得先把人物關(guān)系捋清楚。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把某個(gè)人物搞混,比如把魯智深當(dāng)成李逵,這可不是個(gè)好事。但只要靜下心來(lái)仔細(xì)核對(duì)一下原著,很快就能理順。話說(shuō)回來(lái),書中那些江湖義氣,雖然聽起來(lái)熱血沸騰,但在現(xiàn)實(shí)中未必完全適用,所以寫心得的時(shí)候也得結(jié)合實(shí)際生活來(lái)分析。
寫心得的時(shí)候,最好別照著別人的套路走。如果總是跟著別人的想法跑,寫出來(lái)的內(nèi)容就會(huì)顯得很空洞。比如有人可能覺(jué)得林沖的故事只是單純的悲劇,但其實(shí)里面還藏著很多社會(huì)問(wèn)題。要是能從這個(gè)角度入手,寫出的東西肯定更有深度。不過(guò),寫的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些小偏差,比如把“林沖”寫成“林沖”,雖然不影響理解,但看起來(lái)總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。
再者,《水滸傳》里有不少打斗場(chǎng)面,寫心得時(shí)也可以稍微提一下。不過(guò)要注意的是,光寫打斗場(chǎng)面沒(méi)什么意思,得聯(lián)系人物的心理變化。比如說(shuō)武松醉打蔣門神那一段,表面上看是逞一時(shí)之勇,實(shí)際上背后還有復(fù)仇的動(dòng)機(jī)。寫到這里的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)槭韬雎┑粢恍┘?xì)節(jié),比如忘記提到武松為什么要找蔣門神麻煩,這就需要回頭補(bǔ)救了。
【第8篇】水滸傳讀書心得領(lǐng)悟書評(píng)怎么寫4950字
《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟書評(píng)1
《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),它的產(chǎn)生,跟我國(guó)文學(xué)史上許多家喻戶曉、為人民喜愛(ài)的名著一樣,是有進(jìn)步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。
北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民—族—矛—盾和階級(jí)斗爭(zhēng)持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛(ài)慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權(quán)面對(duì)嚴(yán)重“內(nèi)憂外患”,一貫對(duì)外屈降,對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)—壓。鎮(zhèn)—壓了內(nèi)部,才可以偷生茍安混下去。但這個(gè)政權(quán)“民窮、財(cái)匱、兵弱、士大夫無(wú)恥”,他們哪有力量“安內(nèi)”?說(shuō)宋江在京東起事,宋徽宗此時(shí)對(duì)蠢蠢欲動(dòng)的金國(guó)視而不理,卻唯獨(dú)想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國(guó)了。南宋統(tǒng)治者是更加無(wú)恥的投降主義者,而當(dāng)時(shí)南北廣大人民群眾對(duì)金統(tǒng)治者侵?jǐn)_是堅(jiān)決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨,對(duì)金反侵略、反擴(kuò)張,對(duì)宋反投降、反壓迫;與南宋統(tǒng)治者相對(duì)立,形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢(shì),當(dāng)年侯蒙的獻(xiàn)策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內(nèi)”最好的政策。
宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國(guó)的奸臣賊子,比照之下,對(duì)巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說(shuō)其:“不假稱王,而呼保義,豈若狂卓”。
《水滸》以至史事是有必要的。這一百單八人,每人都有別號(hào)和姓名,而且有性格和故事。關(guān)于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節(jié)度使等段子,所記情節(jié)曲折,人物豐富,性格生動(dòng)。人物故事發(fā)展起來(lái)了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來(lái)所謂“街談巷議”,慢慢積累起來(lái),而后被采取過(guò)來(lái),經(jīng)作者深度加工,成為這流傳百年的名著。
在《水滸》中,一個(gè)個(gè)英雄形象都創(chuàng)造成深刻的社會(huì)典型,他們通過(guò)斗爭(zhēng)和考驗(yàn)而走向革命,最后把自己無(wú)保留地融合在農(nóng)民革命的洪流里,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身于中上層階級(jí),滿心指望為封建朝廷出力,以期博得個(gè)封妻蔭子,這本來(lái)是一種封建的正統(tǒng)愿望。可是,在腐朽的趙氏王朝的沒(méi)落年代里,全部政權(quán)都掌握在排除異己的“六賊”集團(tuán)手中,就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統(tǒng)”的愿望,也都難以實(shí)現(xiàn)。像關(guān)勝、呼延灼、秦明等人做夢(mèng)也想不到“背反朝廷”,去梁山落草。可是,在封建統(tǒng)治階級(jí)與農(nóng)民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護(hù)封建政權(quán)的“打手”,他們不可避免的命運(yùn),就是要把生命卷入到這場(chǎng)你死我活的斗爭(zhēng)里。而正義是在農(nóng)民義軍方面。《水滸傳》為廣大讀者展示一個(gè)別樣精彩而真實(shí)的宋代社會(huì)。
《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作,是中國(guó)最杰出的古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō)之一。數(shù)百年來(lái),風(fēng)行宇內(nèi),雖屢遭禁毀,仍然保持著長(zhǎng)久的生命力。其思想之偉大,見地之超遠(yuǎn),為古今人不能及也。”《水滸》抒發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的感想,文筆從容、蘊(yùn)藉,饒有趣味。
《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟書評(píng)2
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……路見不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手……”
一翻開那本厚厚的《水滸傳》,伴隨著激昂高亢的歌聲,那種豪氣凌云的感覺(jué)立馬出來(lái)了。
這本書是著名作家施耐庵寫的,介紹了梁山伯好漢上山到下山的全過(guò)程,到最后隱居山林的故事。書中梁山一百零八好漢的神態(tài)和動(dòng)作都描寫的惟妙惟肖,體現(xiàn)出了每個(gè)人物不同的性格。
其中,最令我敬佩的是武松。因?yàn)槲渌蓜倧?qiáng)勇敢,不怕危險(xiǎn),而且拳腳功夫甚是了得,赤手空拳就可以打死一只大青蟲。正是武松這種英雄的形象,才在我心里留下了難以磨滅的印象。
然而,綜其所感,對(duì)于這本書,我可以簡(jiǎn)單的概括兩個(gè)字:忠和義。
忠,不僅僅是對(duì)自己的組國(guó)要忠心,對(duì)身邊的朋友、親人們也要忠心。《水滸傳》中,宋江對(duì)自己的國(guó)家盡心盡力,這就是忠。而在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中,很少人會(huì)為朋友兩肋插刀,有的人甚至為了個(gè)人的利益,還不顧朋友的生死,直接背叛了朋友,最終兩個(gè)人的仇恨還拉到了下一代。
雖然有大部分人能做到忠,但這個(gè)義,恐怕是沒(méi)人了吧!就這么簡(jiǎn)單一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八位好兄弟為朋友上刀山下火海,就是為了做到這一點(diǎn)——義。不要小看這個(gè)“義”字,雖然只有寥寥三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去譜寫啊。義,它需要一個(gè)人擁有相當(dāng)大的勇氣,甚至是要有一命換一命的決心!
從這本書中,我還學(xué)會(huì)了要如何對(duì)待朋友。宋江就是我的榜樣。宋江沒(méi)有什么特別的才能,也沒(méi)有什么獨(dú)門絕技,但是他的朋友卻很多。那是因?yàn)樗慌笥讶珣{一個(gè)“義”字,平日里仗義疏財(cái),廣結(jié)義友,“及時(shí)雨”稱號(hào)非他莫屬。其他兄弟們都打心底了佩服他呢。
然而,現(xiàn)代社會(huì)卻有人因?yàn)槔允Я俗约海沙隽肆钊瞬积X的事情。本來(lái)一對(duì)很要好的朋友,見利忘義,最后他們把義氣都拋到了九霄云外,走向了犯罪的道路。由此可見,“義”何等的重要!
這本《水滸傳》真是一部經(jīng)典著作,一個(gè)“忠”、“義”、“勇”完美結(jié)合體。每當(dāng)我翻開它,一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏,一個(gè)個(gè)人物義氣十足,總把我深深地吸引住。每讀完一段,我小小的身子里卻熱情洋溢,一種壯志凌云的感覺(jué)油然而生,滿腔熱血沖破天。往往這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地哼起那首歌:
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……路見不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手……”
《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟書評(píng)3
“紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天。”讀了水滸傳,我才知道古典名著的魅力, 受到了古典名著的熏陶,感覺(jué)都能從人物的話語(yǔ)中體會(huì)到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),《水滸》的有些地方,是能使讀者有說(shuō)話看出人的。
這本書大致講述了:北宋末年,皇帝無(wú)能,奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳谏綎|北邊,有一處水泊梁山,那里聚集了一百零八個(gè)好漢,替天行道,興盛一時(shí),成為當(dāng)時(shí)朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝的四大奸臣嫉妒其功勞,部分剩下受封賞的好漢被害得丟官或被害死。
不必說(shuō)林沖的忍辱負(fù)重,小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,只說(shuō)吳用的足智多謀,就令人嘆服。他為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;他在宋江潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),行刑時(shí),用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;他在宋江二打祝家莊失敗,準(zhǔn)備第三次攻打時(shí),利用雙掌連或建立鏡像#環(huán)計(jì)攻克祝家莊;他在宋江鬧華州時(shí),又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為'智多星'呀!
而這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)字“義”。義就是正義,孟子說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。水滸傳中的英雄,哪個(gè)不是義字當(dāng)頭,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。古人舍生取義的人很多,如:文天祥、岳飛。他們不怕死么?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。在現(xiàn)實(shí)生活中,義同樣無(wú)處不在,給老人讓個(gè)座位,給父母洗一次衣服,看到有人跌到了扶一下,這都是義。劉備說(shuō)得好:勿以已善小而不為,勿以惡小而為之。
一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;
一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;
一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊;
一部《水滸》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。
《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟書評(píng)4
清風(fēng)偷偷地翻過(guò)了最后一頁(yè),合上《水滸傳》,閉上眼。梁山泊一百零八位好漢的形象便涌上心頭,難以忘懷……
人們都說(shuō)“少不看《水滸》”。可我一翻開書,便被各色人物吸引了:神機(jī)妙算的吳用,有情有義的宋江,英勇善戰(zhàn)的盧俊義…真是英雄豪杰聚集一堂啊!
可是有戰(zhàn)斗必有犧牲。在南下征伐方臘的過(guò)程中,宋江痛失多名大將,最后僅得二十七人回京。在好漢當(dāng)中,最讓我敬佩的非黑旋風(fēng)李逵莫屬了。李逵身來(lái)便是一員猛將,只是相貌丑那陋:“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。”人們都送他外號(hào)“鐵牛兒”
剛開始,我對(duì)他是充滿不屑:他罵罵咧咧,粗暴無(wú)禮。在元宵會(huì)上大鬧東京,幾次誤了宋江、吳用的好事。可是后來(lái)征戰(zhàn)方臘及回京之后,我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度,心中的不屑全部拋至九霄云外去了。留下的只有敬佩與贊美了。
倘若說(shuō)他在鬧東京時(shí)是粗暴無(wú)禮的,那他在征戰(zhàn)方臘時(shí)便是英勇殺敵,重情重義的一員猛將了。在征戰(zhàn)方臘之時(shí),李逵主動(dòng)出馬與敵方交戰(zhàn),看見弟兄們相繼倒在了敵人的長(zhǎng)纓之下,李逵便掄起雙斧,報(bào)仇雪恨,斧頭朝敵人的頭上砍去,連折敵方數(shù)名將領(lǐng),讓敵人聞風(fēng)喪膽,丟盔棄甲,倉(cāng)皇而逃。但是李逵堅(jiān)決不罷休,乘勝追擊。
讀到這里,我閉上眼睛,不由得對(duì)李逵產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的敬意。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)無(wú)硝煙,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,不需要英勇殺敵,建功立業(yè)。但我們還是要學(xué)習(xí)他重情重義、堅(jiān)毅勇敢的精神品質(zhì)。
終于,長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。宋江,吳用等二十七人凱旋回京了,等待他們的是功名和酬勞。各將領(lǐng)各得其所,選擇了自己想要的余生。
宋江、吳用、李逵等人都走上了官場(chǎng),可是黑暗而又動(dòng)蕩的社會(huì),全部掌控在了奸臣的手中,他們先后害死了盧俊義、宋江等人,話說(shuō)宋江吞下藥酒后,方知是詐,卻為時(shí)已晚。在所剩無(wú)幾的時(shí)日里,宋江請(qǐng)來(lái)李逵,李逵得知真相后,他也喝下藥酒,“回到潤(rùn)州,果然藥發(fā)身死”與宋江并葬于楚州。
讀到這里,我不禁感慨萬(wàn)千,熱淚盈眶,李逵重兄弟情義,與宋江出生入死,同甘共苦,情同手足。我們雖然不一定會(huì)為友情不惜一切代價(jià),但也要學(xué)會(huì)尊重友情,呵護(hù)友誼。李逵身上的品質(zhì),我會(huì)銘記于心!
讀《水滸》,讀的不僅僅是故事,更是人物身上的品質(zhì)。《水滸》,讓我受益匪淺!讓我難以釋懷!讓我對(duì)黑旋風(fēng)心生敬意!
致敬黑旋風(fēng)!
《水滸傳》讀書心得領(lǐng)悟書評(píng)5
《水滸傳》宋江是一個(gè)備受江湖好漢推崇的大哥,他走到哪里幾乎都受到跪拜。的確,如武松所說(shuō):江湖上都道他是個(gè)及時(shí)雨宋公明,且又仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,是個(gè)天下聞名的好漢。做事有頭有尾,有始有終。
確實(shí),武松和宋江在柴進(jìn)府相識(shí)后,宋江將出些銀兩,與武松做衣裳。而柴進(jìn)知道,那里肯要他壞錢,自取出一箱段匹綢絹,做了三人的稱體衣裳。而武松在宋江每日帶挈他一處飲酒相陪,心情好了許多。
后來(lái)武松要去看望哥哥,柴進(jìn)取出些金銀送與武松,武松謝了柴進(jìn),縛了包裹,拴了梢棒要行,柴進(jìn)又治酒食送路。武松穿了一領(lǐng)新衲紅綢襖,戴著個(gè)白范陽(yáng)氈笠兒,背上包裹,提了桿棒,相辭了便行。宋江道:“弟兄之情,賢弟少等一等。”回到自己房?jī)?nèi),取了些銀兩,趕出到莊門前來(lái),說(shuō)道:“我送兄弟一程。”宋江和兄弟宋清兩個(gè)送武松,待他辭了柴大官人,宋江也道:“大官人,暫別了便來(lái)。”
三個(gè)離了柴進(jìn)東莊,行了五七里路,武松作別道:“尊兄,遠(yuǎn)了,請(qǐng)回。柴大官人必然專望。”宋江道:“何妨再送幾步。”路上說(shuō)下閑話,不覺(jué)又過(guò)了三二里。武松挽住宋江說(shuō)道:“尊兄不必遠(yuǎn)送,常言道:送君千里,終須一別。”宋江指著道:“容我再行幾步。兀那官道上有個(gè)小酒店,我們吃三鍾了作別。”三個(gè)來(lái)到酒店里,宋江上首坐了,武松倚了梢棒,下席坐了,宋清橫頭坐定。便叫酒保打酒來(lái),且買些盤饌果品菜蔬之類,都搬來(lái)擺在桌子上。三個(gè)人飲了幾杯看看紅日平西,武松便道:“天色將晚,哥哥不棄武二時(shí),就此受武二四拜,拜為義兄。”宋江大喜,武松納頭拜了四拜。宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子,送與武松。武松那里肯受,說(shuō)道:“哥哥客中自用盤費(fèi)。”宋江道:“賢弟不必多慮。你若推卻,我便不認(rèn)你做兄弟。”武松只得拜受了,收放纏袋里。宋江取些碎銀子,還了酒錢,武松拿了梢棒,三個(gè)出酒店前來(lái)作別。武松墮淚,拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門前,望武松不見了,方才轉(zhuǎn)身回來(lái)。
行不到五里路頭,只見柴大官人騎著馬,背后牽著兩匹空馬來(lái)接。宋江望見了大喜,一同上馬回莊上來(lái)。下了馬,請(qǐng)入后堂飲酒。宋江弟兄兩個(gè),自此只在柴大官人莊上。
這里宋江對(duì)待落難的武松幫助真是非常及時(shí),當(dāng)時(shí)武松在柴進(jìn)莊上因?yàn)槲渌傻男郧閯偭易尣襁M(jìn)有了怠慢,是宋江的到來(lái)給病中的武松送來(lái)溫暖,后來(lái)在與宋江相處了日子里,柴進(jìn)也對(duì)武松好了許多。等武松離開柴府時(shí),宋江送了又送,這讓武松甘心結(jié)拜義結(jié)金蘭,真是情真意切及時(shí)雨宋公明!
精選用戶撰寫心得54人覺(jué)得有幫助
寫心得,說(shuō)到底就是把自己的感受說(shuō)出來(lái)。《水滸傳》這書,里面的故事大家都知道,梁山好漢個(gè)個(gè)性格鮮明,寫心得的時(shí)候,就得抓住這點(diǎn),把這些人物的特點(diǎn)給講出來(lái),最好還能聯(lián)系一下自己的生活。
比如林沖,剛開始忍氣吞聲,后來(lái)被逼上梁山,這個(gè)轉(zhuǎn)變就值得琢磨。寫心得的時(shí)候,就可以想想自己生活中有沒(méi)有類似的情況,遇到事情是不是也該勇敢點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)把“林沖的隱忍”寫成“林沖的堅(jiān)持”,其實(shí)差別不大,但仔細(xì)看會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不妥。
還有武松打虎那段,很多人寫心得都會(huì)提到勇氣,這沒(méi)錯(cuò),但也可以從別的角度想。武松能打死老虎,除了膽量,還得有技術(shù),這就提醒我們做事情不能光靠蠻勁,得動(dòng)腦子。不過(guò)這里頭有個(gè)地方可能寫的時(shí)候會(huì)出錯(cuò),“武松的技術(shù)”寫成“武松的技巧”,雖然沒(méi)什么大問(wèn)題,但總覺(jué)得哪里差點(diǎn)意思。
至于宋江,他這個(gè)人復(fù)雜得很,既想當(dāng)忠臣又想幫兄弟。寫心得的時(shí)候,可以想想如果自己處在他的位置上,會(huì)怎么做。不過(guò)寫到這里的時(shí)候,可能會(huì)不小心把“宋江的糾結(jié)”寫成“宋江的矛盾”,雖然都是一個(gè)意思,但總覺(jué)得前后不太一致。
寫心得還有一個(gè)竅門,就是多找細(xì)節(jié)。比如書中那些小人物,賣酒的、賣藥的,他們雖然不起眼,但往往推動(dòng)了故事發(fā)展。寫心得的時(shí)候,可以試著去挖掘這些小人物背后的東西,看看能不能找到一些平時(shí)忽略的道理。
小編友情提醒:
寫心得別忘了加上自己的感悟。就像《水滸傳》里那些英雄,每個(gè)人都有自己的追求,咱們寫心得的時(shí)候也要有自己的想法,這樣才能寫出點(diǎn)新意來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“自己的想法”寫成“自己的感悟”,雖然差不多,但總覺(jué)得有點(diǎn)啰嗦。













