
【第1篇】高一讀書心得有感范本怎么寫750字
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描述了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活經(jīng)過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的優(yōu)點就是認識到自我是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個久遠的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
人的一生就像這本書一樣,不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭,不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個人都生活在這個平凡的世界里,現(xiàn)今的社會是一個喧囂浮躁,充滿_的時代,我們每個人也都懷揣著夢想追求著自我的歡樂生活,而歡樂與否往往在于自我的一念之間。人應(yīng)當(dāng)活得樂觀,活在自我的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至于將自我囚于一個狹小的范圍,人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解,也才能豁出自我的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是只要我們學(xué)會適應(yīng),學(xué)會改變,學(xué)會選擇與放棄,學(xué)會善待自我,那么我們就會從中體會到歡樂,所謂日升日落,愁也一天,樂也一天,為何不歡歡喜喜地去應(yīng)對每一天呢!
期望我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心境去應(yīng)對今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自我弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個平凡的世界,我們都在期盼一個完美的明天。
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寫讀書心得其實挺有感觸的,關(guān)鍵是要把自己的感受和書里的東西結(jié)合起來。先別急著動筆,先把書看透了。有些人喜歡邊看邊做筆記,我覺得這個方法不錯,特別是遇到一些特別打動你的地方,隨手記下來,回頭寫的時候就方便多了。
寫的時候,最好挑個安靜的時間段,讓自己靜下心來。剛開始可能不知道從哪里下手,那就隨便寫點感受,哪怕只是幾個關(guān)鍵詞也沒關(guān)系。比如我最近看了《平凡的世界》,剛開始就是胡亂寫了些“奮斗”“愛情”之類的詞,后來慢慢整理思路才開始正式寫。
記得要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。書里的故事再精彩,如果跟自己一點關(guān)系都沒有,那寫出來也挺空洞的。就像我寫《平凡的世界》的時候,就會想想自己上學(xué)時的經(jīng)歷,那時候也有過迷茫和掙扎,把這些都寫進去會讓文章更有血肉。
語言不用太華麗,平實點就好。有時候太過追求辭藻反而會顯得矯揉造作。像我寫的時候,就想著該怎么把心里想的表達清楚,而不是非要找那些高級的詞來裝點門面。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己跑題了,這是常有的事。比如上次寫《平凡的世界》,本來想寫主人公孫少平的成長歷程,結(jié)果寫著寫著就開始感慨現(xiàn)在的生活條件有多好了,有點偏離主題了。不過沒關(guān)系,寫完之后再回過頭看看,把那些無關(guān)緊要的部分刪掉就行。
有時候也會遇到卡殼的情況,不知道接下來該怎么寫。這時候不妨停下來休息一下,喝杯茶或者出去散散步,說不定靈感就來了。我記得那次寫《平凡的世界》,卡了好幾天,后來有一天去公園走了一圈回來,突然就想通了該怎么繼續(xù)寫了。
【第2篇】高一讀書個人心得體會800字怎么寫850字
這本書是國外的一本名著,終于有機會拜讀了。聶赫留朵夫凝視著那盞油燈的火光,想得出神。他想到生活里的種種丑惡現(xiàn)象,又設(shè)想是人們能接受這些箴言,我們的生活將會變得怎樣。于是他的心充滿了一種好久沒有感受到的喜悅。替主人公聶赫留朵夫?qū)懗鲞@話,我也是思緒了很長時間的。
這本書描寫了男女主人公的精神復(fù)活,尤其是男主人公聶赫留朵夫的精神復(fù)活。他大學(xué)期間是一個純潔、熱誠、朝氣勃勃、有美好追求的青年,在姑母家度假時,于美麗純潔的少女卡秋莎戀愛。等他進入軍隊和上流社會以后,過起了花天酒地,醉生夢死的生活,并誘奸了卡秋莎。這也是卡秋莎后來墮落,成為妓女的主要原因。
直到在法庭上相遇,聶赫留朵夫良心發(fā)現(xiàn),在為瑪絲洛娃(卡秋莎)奔走申冤,上訴失敗后就陪她去西伯利亞流放。聶赫留朵夫的行為感動了瑪絲洛娃,她重新愛上了他。但為了不損害他的名譽地位,瑪絲洛娃拒絕和他結(jié)婚而同一個“革命者”結(jié)合。兩個主人公都達到了精神和道德上的“復(fù)活”。
在我讀這本書時,一位律師的話引起了我的注意。“我看見他們不能不感激涕零,因為我沒有坐牢,您也沒有坐牢,我們大家都沒有坐牢,那就的感謝他們的恩德。至于要唬奪我們每人的特權(quán),流放到不很遠的地方,那是在容易不過的事了。”其中的“他們”就是檢查官和有權(quán)引用或不引用法律的人。
這話真是讓我深思,如果“他們”可以為所欲為,那還要法院干什么呢?同時,聶赫留朵夫與卡秋莎的愛也讓我感動。她愛他,認為自己同他結(jié)合,就會毀掉他的一生,而她和西蒙一起走開,就可以使他恢復(fù)自由。
她由于實現(xiàn)了自己的愿望而感到高興。這部作品具有高超的藝術(shù)性,高度的真實性,深厚的人性。反映了沙皇俄國社會的方方面面,刻畫了許多栩栩如生的人物。要克服使人們飽受的駭人聽聞的罪惡,唯一可靠的方法,就是在上帝面前承認自己總是有罪的,因此既不該懲罰別人,也無法糾正別人。
當(dāng)我遇到了一切追求精神生活的人常常遇到的情況。那就是我起初覺得古怪、荒誕甚至可笑的思想,卻不斷被生活所證實,有朝一日我會忽然發(fā)覺這原是及其平凡的無可懷疑的真理。
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寫讀書心得體會其實挺講究方法的,尤其是對于高中生來說,這不僅是個任務(wù),也是提升自己的好機會。剛開始得選一本適合自己的書,別光看封面就覺得好看,要看看內(nèi)容合不合胃口。要是實在挑不出來,就從必修教材推薦的那些書里找,畢竟熟悉點好下手。
接著就是認真讀了,別走馬觀花地翻幾頁就完事。讀的時候可以隨手記下一些關(guān)鍵的地方,比如覺得特別有意思的話,或者自己不太明白的地方。記得不要只盯著字面意思,試著想想作者為什么要這樣寫,他想表達什么。有時候,書中的一些小細節(jié)可能藏著大道理呢。
寫的時候,最好先整理一下思路,把最想說的放在前面。可以聊聊這本書講了個什么故事,或者它帶給你什么樣的感受。要是能聯(lián)系到自己的生活就更好了,比如說某個情節(jié)讓自己想起以前遇到的事,或者是從中學(xué)到了什么。不過千萬別照搬書里的內(nèi)容,用自己的話說出來才更有誠意。
字跡一定要工整,不然老師看了心里不舒服。如果寫得太多,分段很重要,一段話太長看起來費勁。當(dāng)然,有些時候?qū)懼鴮懼鴷茴},這很正常,只要回頭看看是不是偏離了主題就行。有時候?qū)懼鴮懼蝗幻俺鰝€新想法,也別急著刪掉,說不定能成為亮點。
書寫注意事項:
用詞上要注意,別老是用些簡單的詞,稍微復(fù)雜一點的詞匯能讓文章顯得更有深度。不過也不能太過頭,不然讀起來拗口。有時候一個小小的錯別字就會讓人覺得不專業(yè),所以寫完后最好多檢查幾遍。要是有條件,可以讓別人幫忙看看,他們的眼光有時候比自己準(zhǔn)。
小編友情提醒:
寫心得不是為了應(yīng)付差事,而是真正去理解一本書。讀的時候用心一點,寫的時候也別敷衍了事,這樣不僅能提高寫作水平,還能學(xué)到不少東西。
【第3篇】高一讀書心得有感怎么寫1250字
書是無言的老師,在教學(xué)中讀書是我的樂趣,讀書也讓我收獲頗多。假期里,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條新建議》、《教育新理念》兩本書的許多篇章,深有感觸,明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實施,教師“一言堂”已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富。
首先,教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè)。教師對美好的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度。教師面對的孩子就是最美好的事物,他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜負了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏銳,才會發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,并因為愛而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚,有時有點傻勁的人。教師應(yīng)有獨立思想,讓我經(jīng)常思考教育問題,思考人的問題,思考我為什么而教,怎樣教,將教育活動與人生思索融為一體。
其次,在新的教育理念引導(dǎo)下,應(yīng)不斷改進教學(xué)方式和手段。學(xué)生作為人,是需要灌輸精神理想的,那么教師首先應(yīng)該做的就是順乎人性。學(xué)生需值得去珍愛,在工作過程中要學(xué)會寬容學(xué)生,與學(xué)生和諧相處;另一方面,教師在尊重學(xué)生時,也要學(xué)會合理合法地懲戒學(xué)生,所謂“懲戒”,是指通過對不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁,從而避免其再次發(fā)生,以促進合范行為的產(chǎn)生與鞏固。但懲戒必須注意幾點:一、教師懲戒學(xué)生應(yīng)具有教育性;二、尊重學(xué)生人格;三、懲戒應(yīng)合理并公正;四、懲戒要符合相關(guān)程序。
在新的教育理念下,教師要學(xué)會不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,而必然的報應(yīng)就是,在這個多元化、個性化的時代,調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多,而那些當(dāng)初的乖孩子,將來他們也許就是“弱勢群體”,匯入茫茫的失業(yè)大軍。
作為一名人民教師,我決心用書中的鮮明的理論為指引,以“愛”為己任,在今后的工作中,積極進取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學(xué)校要求,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。
總之,通過這一個階段的學(xué)習(xí),自己的理論水平有了提升,思路更明確了,方法更具體了。相信在今后的教育教學(xué)中,這一次的理論學(xué)習(xí)必將使自己獲益匪淺。
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寫讀書心得其實挺有感觸的,特別是高一的時候,功課多,時間緊,但抽出點時間來寫點感受還是值得的。不像有些人覺得寫心得就是抄書評,其實它更像是跟書對話。比如讀完一本書,你可以問問自己這本書講了什么,自己學(xué)到了什么,再想想這些知識能用在哪。
剛開始寫的時候可能會有點難,不知道從哪里下手。我以前就遇到過這樣的情況,明明看了好幾遍書,可真到動筆的時候腦子一片空白。后來慢慢摸索出個辦法,就是先把書的主要內(nèi)容概括一下,再想想哪部分最吸引自己。比如說看《紅樓夢》,我就喜歡林黛玉的性格描寫,那就可以圍繞這個點展開,說說她為什么讓我印象深刻之類的。
寫心得別光顧著摘抄書里的句子,最好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。就像有一次讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就想起自己參加運動會時的堅持,那時候特別累,但咬咬牙就過去了,感覺和書里的主人公保爾有點像。當(dāng)然,有時候?qū)懼鴮懼鴷茴},這也沒關(guān)系,寫完后回頭看看刪掉一些無關(guān)緊要的部分就行。
有時候?qū)懶牡眠€會碰到一些小麻煩,比如有些詞想不起來具體怎么寫,就隨便寫了另一個意思相近的詞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不太對勁。比如把“堅韌”寫成了“堅忍”,雖然差不多,但總覺得差點意思。不過習(xí)慣了就好,慢慢就能找到合適的詞了。
還有就是字跡問題,我經(jīng)常寫得潦草,后來發(fā)現(xiàn)這樣改稿子很麻煩。所以現(xiàn)在盡量寫清楚一點,至少自己能看得懂。要是寫得太亂,回頭檢查的時候可能連自己都認不出來寫的什么。
寫心得的時候還可以試著用點比喻什么的,讓文章看起來生動些。不過比喻也不能太多,不然顯得花哨,反而分散注意力。比如形容一個人很聰明,就可以說他像個小雷達一樣,到處都能發(fā)現(xiàn)問題。但比喻多了就會讓人覺得啰嗦,所以得控制數(shù)量。
【第4篇】2025高一讀書心得有感范本怎么寫750字
喜歡追光的人,充滿朝氣與蓬勃,在迷茫中給人光明的希望,魯迅便是其一。魯迅的童年生活奇趣繁多,少年時憤然棄醫(yī)從文,揮筆鑄文章,以期喚醒精神上蒙病之人。而《朝花夕拾》是最能詮釋魯迅心路歷程的作品,我尤為喜愛。
《朝花夕拾》,此書原名為《舊事重提》,收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇回憶性散文。前七篇主要寫了魯迅的紹興家庭與私塾生活,后三篇敘述了魯迅遷居南京、留學(xué)日本、回國從文這一過程的所見所聞與感悟。當(dāng)然,本書不只是回憶往事那樣簡單,此書還飽含著魯迅對親友師長的懷念、揭露社會的丑惡現(xiàn)狀、愛國憂國的情懷……內(nèi)容豐富,情感真摯。
在書中,我最喜歡的篇章莫過于《藤野先生》了。平易近人、樸素偉大的藤野教授,魯迅心里是十分敬佩他。還有魯迅棄醫(yī)從文轉(zhuǎn)折點的事件——幻燈片事件。此事為魯迅在日本留學(xué)時與同學(xué)看日俄戰(zhàn)爭的影片,其中有一位中國人給俄 國人當(dāng)偵探,而被日本軍捕獲。正要槍斃時,在場的一些中國人與日本人,除了魯迅,都拍手叫好。此時,魯迅的心一陣刺痛,中國人的病其實不在身體而是在精神上,于是棄醫(yī)從文。
看到此,讓人焦慮萬分。身為一名中國人,怎么能為自己同族的人被殺而感到快樂呢?真為以前飽受欺辱的中國而感到悲傷。曾經(jīng)的中國,是那樣的腐朽不堪,有戰(zhàn)爭,有封建舊俗,都壓迫著苦不堪言的人民。于是中國人也自暴自棄,麻木不仁。魯迅用文字,就似鋒利的刀刃,直擊人們的靈魂;就似一盞濁夜的明燈,告訴新青年們光明的所在。我敬佩魯迅,敬佩他那“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的超然境界。
手中的樹葉被風(fēng)吹亂,我的思緒也翻轉(zhuǎn)不止,回想現(xiàn)今,中國已迅速發(fā)展成為了一個強大的國家,人人都過上了幸福生活。再看《朝花夕拾》,不禁為之感動。轉(zhuǎn)過頭來,望向前方,心里想著魯迅的名言——青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為!向著光明奔跑,永不止歇!
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寫讀書心得,關(guān)鍵是要真讀真想。有些人拿到一本書就翻幾頁,然后就開始寫心得,這樣肯定不行。要先把書從頭到尾認真看完,尤其是那些重要的章節(jié),得反復(fù)琢磨。要是覺得某句話特別有意思,最好能記下來,到時候?qū)懶牡玫臅r候就能用上。
我以前讀書的時候就喜歡隨手記筆記,看到好的句子就抄下來,遇到不懂的地方就做標(biāo)記。比如有一次看《紅樓夢》,里面有些古詩詞挺難懂的,我就查了資料,還專門找人請教了一下。后來寫心得的時候,就把自己的理解寫進去,這樣看起來更有說服力。
寫心得的時候別光顧著復(fù)述書里的內(nèi)容,得有自己的想法。比如讀完一本書后,想想這本書講的道理對你有沒有幫助,能不能應(yīng)用到日常生活中。如果能聯(lián)系實際,那這篇心得就寫得比較成功了。不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著就忘了自己想表達什么,這種情況很常見。
寫的時候最好有個大致的方向,比如可以從書的主題入手,也可以從個人感受出發(fā)。要是覺得內(nèi)容太散,可以試著給每段話定個小標(biāo)題,這樣看著會更有條理。當(dāng)然,寫的過程可能會遇到一些小問題,比如說錯別字什么的,這都很正常。有時候?qū)懼鴮懼蜁霈F(xiàn)一些不太通順的地方,回頭檢查的時候再改過來就行。
書寫注意事項:
書中的專業(yè)術(shù)語也是個需要注意的地方。如果你不是這個領(lǐng)域的,可能有些詞不太明白,這時候就得想辦法搞清楚。比如讀經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的書,里面提到的一些概念如果不了解,那就會影響理解。所以提前做好功課很重要,不然寫出來的東西會顯得很空洞。
最后一點,寫完之后最好放一放,隔幾天再拿出來看看。有時候當(dāng)時覺得沒問題的東西,過段時間再看會覺得哪里不對勁。這樣多修改幾次,就能寫出一篇比較滿意的心得了。
【第5篇】高一三國演義讀書心得怎么寫3350字
高一三國演義讀書心得1
三國演義,是我國的四大名著之一,講了三國時期吳,蜀,魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見,顯示三國時期的爾虞我詐,勾心斗角,動蕩不安的現(xiàn)象。三國演義讀后感七百字初中。
什么丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將的關(guān)羽;以及粗中有細勇猛善戰(zhàn)的張飛;鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一齊,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。
首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自我,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自我的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時聽從諸葛亮的話,就必須能聯(lián)吳抗曹。
之后就是諸葛亮,這諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)當(dāng)相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最終最終與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!
最終是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當(dāng)今日下,英雄僅有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導(dǎo)致了他們沒有好的水軍將領(lǐng),也沒能識破龐統(tǒng)為他供給的連環(huán)計,結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒。
經(jīng)過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
高一三國演義讀書心得2
書是有價的,但又是無價的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
我讀過一本書:《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的文學(xué)名著。
在三國中,我最佩服的是趙云。趙云,字子龍,常山真定人,人稱“常山趙子龍”,對蜀國劉備忠心耿耿。趙云從20歲起,就隨劉備南征北戰(zhàn),奮勇殺敵,他身經(jīng)百戰(zhàn),所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn),趙云為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。
長板坡大戰(zhàn)中,阿斗和糜夫人與趙云走散,趙云急忙前去找,最終在一堵矮墻邊找到,可是糜夫人已受重傷,無法行走,她把阿斗交給趙云后,投枯井而死。趙云把阿斗背于身上,曹兵來追殺,趙云連殺65名大將。幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在十萬大軍中背負阿斗,殺出重圍。
三國時期戰(zhàn)火紛紛,品味古中國文化,了解我國歷史,這是作為一個現(xiàn)代中國人應(yīng)當(dāng)做到的!
我想如果能夠做成一個像趙云這樣有勇有謀的人,那真的是太好了。
高一三國演義讀書心得3
在一次兒童節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時,我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。
一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機描寫得淋漓盡致,如周瑜因為妒忌諸葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因為妒忌別人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計,還裝作不知道周瑜的計謀,讓周瑜認為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地解決了周瑜的各種計謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機妙算、才智超群啊!我們在生活中就是要學(xué)習(xí)諸葛亮做事認真仔細,多觀察思考,有計謀策略,不能馬大哈,粗心大意。
讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細觀察、認真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻。
高一三國演義讀書心得4
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護神。
性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。
在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!
高一三國演義讀書心得5
《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
《三國演義》描述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描述戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
全書可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
可是由于《三國演義》成書較早,歷史背景復(fù)雜,語言較為典雅,很多同學(xué)閱讀起來難度較大。所以從今日開始,我們將繼續(xù)推送同學(xué)們的章回讀書筆記,期望對其他同學(xué)的閱讀供給借鑒,更期望有更多的同學(xué)加入其中,分享自我的讀書成果!
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寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是像《三國演義》這樣的經(jīng)典。剛開始得先把書好好看一遍,別急著動筆,不然思路亂七八糟的。我以前第一次看的時候就有點囫圇吞棗,結(jié)果寫東西時發(fā)現(xiàn)自己什么都沒記住。
書看完后就得想清楚自己的感受,到底哪個地方最打動你,是關(guān)羽的忠義?還是諸葛亮的智謀?或者是曹操的權(quán)術(shù)?這一步很重要,因為要是連自己被什么吸引都不知道,那寫出來的東西肯定空洞。我就有過這種經(jīng)歷,寫著寫著發(fā)現(xiàn)寫的根本不是自己想表達的,完全跑偏了。
接著就是下筆寫了,開頭別太復(fù)雜,簡單點就好。比如說“最近讀了《三國演義》,感觸挺深的”,這樣就挺好。接下來就慢慢往里面加細節(jié),像書中的一些情節(jié)怎么讓你印象深刻之類的。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁浨懊鎸戇^什么,這時候就得稍微停一下想想順序,不然前后會矛盾。
引用書里的例子很重要,但別太多,不然就成了復(fù)述故事。記得有一次我寫的時候,把一段情節(jié)抄了一大段,后來一看,根本沒說到點子上。其實只要挑關(guān)鍵的地方說說就好,像“劉備三顧茅廬”的故事,你可以談?wù)劄槭裁磩淠敲磮猿郑@反映了他什么樣的性格。
語言上,不用太正式,像平時聊天一樣就行。有時候我會忍不住用一些不太恰當(dāng)?shù)脑~,比如把“智慧”寫成“聰明”,雖然意思差不多,但總覺得差點勁。還有一次我把“孫權(quán)”寫成了“孫權(quán)”,好在后來發(fā)現(xiàn)了,改過來就行了。
最后記得檢查一下有沒有明顯的錯誤,像錯別字什么的。有時候忙起來就懶得回頭看,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)好多問題。不過檢查的時候也不用太過糾結(jié),畢竟誰都會有點小失誤,能改掉就好。
【第6篇】高一讀書摘記心得體會1200字怎么寫1450字
老舍—一個偉大的人民藝術(shù)家,一個讓后人永遠敬仰的文學(xué)巨匠,一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品,比如:長篇小說《離婚》,《老張的哲學(xué)》;戲劇《龍須溝》,《茶館》,《春花秋實》;短篇小說集《火車集》,《櫻海集》等等。但其中最著名的要算《駱駝祥子》了。《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。
祥子是北京舊三十年代一位青年車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛屬于自己的車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時是抗戰(zhàn)時期,北平亂成一團,祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。
但是痛苦還沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經(jīng)勤勞堅忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“
玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。
每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
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寫讀書摘記心得體會其實是個挺有意思的活兒,尤其是到了高中階段,書越看越多,腦袋里的想法也跟著多起來。先說個竅門,別剛開始就想著把整本書都抄下來,那樣既費勁又沒什么效果。你可以挑幾個你覺得特別棒的地方,簡單地記下來就行,像是金句,或者自己覺得有啟發(fā)的段落。不過,有些人可能就直接照搬原文了,這樣看起來挺認真,但實際上沒什么意義。
記完之后,就得琢磨怎么把這些東西變成自己的話。比如,看到一句話,“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。”你得想想,這句話到底講什么意思?是不是說人要有毅力才能成功?然后把自己的理解寫出來,這就算是心得了。當(dāng)然了,有的人會直接翻譯原文的意思,這也沒錯,但最好還是能加上點自己的感受,不然就顯得太死板了。
再來說說格式,這個倒不用太糾結(jié)。有些人喜歡分條列項,有些人喜歡一段一段寫,只要看著舒服就行。我見過有人寫得特別工整,像個小作文本子一樣,一行行排得整整齊齊,看著還挺賞心悅目的。不過也有些人的字跡亂七八糟,東一筆西一筆的,雖然內(nèi)容還不錯,但看著就有點累。
還有一點要注意,就是不要光顧著摘抄,而忽略了思考。有些人看完書后就直接抄幾句名言警句,然后就結(jié)束了,這樣的摘記就失去了意義。你應(yīng)該試著去分析書中的內(nèi)容,看看它對你有什么幫助,或者能不能讓你學(xué)到新東西。如果只是單純地復(fù)制粘貼,那還不如不寫呢。
有時候?qū)懙臅r候會遇到一些困難,比如不知道該怎么表達自己的想法。這時候可以多看看別人是怎么寫的,找找靈感。但千萬不能照搬別人的思路,那樣就變成抄襲了。而且有時候?qū)懼鴮懼蝗话l(fā)現(xiàn)自己跑題了,這就需要回頭調(diào)整一下方向,重新回到正軌上來。
最后再說一句,寫摘記心得體會這件事,最重要的還是堅持。剛開始可能會覺得麻煩,但時間長了就會發(fā)現(xiàn),其實還挺有意思的。畢竟,每次寫下一點感悟,都像是跟書本進行了一次對話,挺有意思的。
【第7篇】優(yōu)秀的高一讀書心得體會范文怎么寫800字
初讀《城南舊事》,好像陷入一個復(fù)古的相冊,在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫,因短暫而美好。對許多人來說,童年是一本讀不完的書,充滿童真、快樂,對未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。寫童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同,一反慣常使用的體驗性隨筆文體,通過一位小姑娘之眼,來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細膩的筆觸去刻畫一個個人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個個鮮活的人物形象,紛紛出場:無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點水,幾筆帶過,卻入木三分,讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。
通過小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里,無論哪一個人物,都是善良的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽懶做好吃嗜賭沒責(zé)任心的丈夫“黃板提及童年,眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來“的感覺。
童年如夢,夢出外婆的橋;童年如橋,接著未來的路。一直以來,我都覺得這是對童年的注解。是啊!童年如夢,夢里的一切都是新奇的,所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個世界以及這生命,便是一場夢,一場不會累的夢,一場純凈如水的夢。
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寫讀書心得其實挺講究方法的,特別是對于高中生來說。要是想寫出點門道,就得先把書本上的東西吃透。比如高一那會兒看《紅樓夢》,如果光是翻幾頁就動筆,那寫出來的東西肯定空洞。得先把書里的主要人物、情節(jié)梳理清楚,尤其是那些復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng),不然寫出來的體會就會顯得很淺薄。
有時候靈感來了,就趕緊記下來,哪怕只是幾個簡單的句子。我當(dāng)時看《平凡的世界》時,就被孫少平的經(jīng)歷觸動了。后來趁著記憶還新鮮,趕緊在筆記本上寫下自己的感受。不過有時候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗟簦@很正常。遇到這種情況,不妨先放下筆,去散散步,等腦子清醒點再繼續(xù)寫。
書讀得多的人,寫起來自然順手一些。記得以前老師說過,寫心得最重要的是結(jié)合自身經(jīng)歷。像我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,就試著把自己和保爾比一比。當(dāng)然,有時候會因為一時找不到合適的詞,句子就寫得啰嗦了。比如有一次,本來想表達“這本書讓我懂得堅持”,結(jié)果寫了好幾句才說明白,回頭一看才發(fā)現(xiàn)太拖沓。
還有個要注意的地方,就是別一味追求華麗辭藻。有些同學(xué)為了顯得文采飛揚,故意堆砌一些難懂的詞,結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。其實關(guān)鍵在于真情實感,就像寫日記一樣,把自己的想法真實地表達出來就好。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫驗榉植磺逯鞔危岩恍o關(guān)緊要的小細節(jié)寫得太詳細,這樣就容易喧賓奪主。
書寫注意事項:
寫完后最好能多讀幾遍。我有個習(xí)慣,寫完后隔幾天再拿出來看看,有時候會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初寫下的某些句子不通順,或者前后邏輯不對勁。當(dāng)然,這種時候不能總是依賴別人幫忙檢查,要學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題。不過有時候自己改來改去,反而把原本的意思改沒了,這就有點尷尬了。
【第8篇】高一讀書心得感悟范文怎么寫800字
地球給了我們生存的家園,母親給了我們生命,老師給了我們知識,而各種各樣的書籍給了我們在課本上學(xué)不到的知識。
我喜愛看書,尤其是關(guān)于科學(xué)方面的書。今年暑假,我看完了一本《十萬個為什么》,這本書內(nèi)容豐富,有遙遠的外太空、奇特的植物、有趣的動物和發(fā)達的科技。
在看宇宙篇時,我明白了地球、金星、木星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽的九大行星,這九大行星都有著一個共同的特點,那就是它們都是圍著太陽轉(zhuǎn)的。在宇宙中有無數(shù)的小行星,彗星和流星當(dāng)然還有我們?nèi)祟惏l(fā)射上太空的衛(wèi)星和載人太空飛船。如果有一天我也能登上宇宙飛船在天空遨游,那該多好呀!
在看植物篇時,我看見了許許多多的奇怪植物,有被風(fēng)一吹樹上的果子就會發(fā)出哈哈大笑聲的哈哈樹。我還從書上看到了一種花,別看它長得漂亮,卻帶著電,可大家不用擔(dān)心,雖然它帶著電,但不會傷害到人,因為它帶的電很少。還有一種草,吃了會感到酒香四溢,還會覺得有點暈,這是因為草里有酒精。還有一種草,只要有一只蟲子爬到它的草葉上,那片草葉就會合并起來,那只小蟲子就被這種草吃掉,成為美餐,忘了告訴你們這種草叫捕蠅草。我覺得最有趣的是一種荷花,風(fēng)兒吹過它的干花膜,就會發(fā)出一種清脆的聲音,像吹笛子一樣,難怪人們叫它水笛荷呢。多么有趣的植物世界啊!
在看有趣的動物篇時,我知道了獅子是群體生活的動物,一個群體里只有一只成年雄獅。我還知道斑馬身上的顏色是為了不被天敵發(fā)現(xiàn)。還有變色龍喜歡曬太陽是為了調(diào)整體溫,并吸收維生素d。
在看科技篇時,我明白了一個道理,我們現(xiàn)在的生活來之不易,許多科學(xué)家的發(fā)明讓我們的生活如此美好。愛迪生發(fā)明的電燈照亮了我們的生活,瓦特發(fā)明的蒸汽機方便了我們的交通……我希望我們中國的科技越來越發(fā)達。
書是人類進步的階梯。它是我的導(dǎo)航燈,指引我方向,它是我的鑰匙,打開我智慧的大門。
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寫讀書心得其實挺有感觸的,尤其是高一的時候,總覺得書里的東西特別新鮮。剛開始不知道從哪里下手,后來慢慢摸索出一些門道。先得挑一本感興趣的書,不是那種隨便翻開就睡著的那種,得是能讓你心里有點想法的。
選好書之后,就要開始看,邊看邊記,這很重要。可以拿個小本子,看到覺得有意思的地方就記下來,比如一句話特別打動你,或者是某個情節(jié)讓你想了很久。這些東西都是你的素材,就像蓋房子的磚頭一樣,缺了它們就不完整。
記得有一次看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面保爾的經(jīng)歷讓我很受觸動。當(dāng)時就在筆記本上寫下了一些感想,比如他那么堅強,我是不是也應(yīng)該更勇敢一點面對生活里的困難?寫的時候不要急著下結(jié)論,可以多想想自己的經(jīng)歷,這樣寫出來的內(nèi)容才真實。
寫的時候還可以借鑒一下別人的做法,不是照搬哦,是學(xué)他們的思路。比如有些人喜歡從書中找到共鳴點,然后再結(jié)合自身的情況去談感受。這樣寫出來的東西就不會顯得空洞。不過有時候會遇到一個問題,就是寫著寫著突然不知道該怎么繼續(xù)了,這時候不妨停下來休息一下,換個角度重新思考。
書里的專業(yè)術(shù)語有時候不太好理解,但沒關(guān)系,試著用自己的話去解釋,哪怕說得不太準(zhǔn)確也沒關(guān)系。畢竟寫心得最重要的是表達自己的真實想法。有時候可能會因為一時疏忽,用錯了詞語或者漏掉了重要的部分,但這都是正常的,不用太擔(dān)心。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了檢查一下,看看有沒有明顯的錯誤,比如標(biāo)點符號用得對不對之類的。不過也不要太過糾結(jié)于完美,畢竟每個人都有自己的風(fēng)格嘛。如果有機會的話,還可以找同學(xué)一起交流一下各自的體會,說不定還能學(xué)到新的東西呢。
















