
【第1篇】假如給我三天光明讀書心得700字怎么寫3300字
【第1篇】
在無止境的學(xué)習(xí)里,閱讀是必不可少的點(diǎn)綴。在這漫長的暑假中,我閱讀了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外國名著--《假如給我三天光明》,這是海倫·凱勒的自傳。
這本書的作者海倫·凱勒出生19個(gè)月后,一場意外讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,變成了聾子和瞎子,連說話都困難。在她完全失去活著的信心時(shí),她認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同圣母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐,她一直為海倫指引人生方向,像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己,使思想消極的海倫重拾對(duì)生活的熱愛,重新變回一個(gè)陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)過海倫·凱勒的不懈努力,她順利地考上了著名大學(xué)——哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語音。
看完這本書,被海倫·凱勒不屈服于命運(yùn)的精神深深觸動(dòng)著,鼓舞著。我想,她之所以能創(chuàng)造出這樣的奇跡,靠的是一顆不屈不撓的心。
這讓我想起了我的一次經(jīng)歷。我參加全國鋼琴晉級(jí)比賽,老師給我選擇了一首很長的曲子。對(duì)于第一次彈這么長曲子的我來說,真是太有挑戰(zhàn)性了。曲子節(jié)奏多變,跨度大,要彈好得花比平時(shí)多很多的時(shí)間。于是我抓緊每分每秒進(jìn)行練習(xí)。每天放學(xué)回家,我一做完作業(yè)馬上練習(xí)彈琴;早晨起床后,我也趁著還沒得吃早餐的時(shí)間多練習(xí)。有時(shí)彈得手都麻了,真想放棄,但海倫·凱勒的身影馬上出現(xiàn)在我的腦海中,好像對(duì)我說:“小芯,你看我一個(gè)身體殘疾的人都能取得成功,我相信你也一定可以的。'于是,我又埋頭苦練,正是由于我的不懈努力,我沖進(jìn)了全國賽,并獲得了一等獎(jiǎng)的好名次。
我想,我們都是平凡的人,雖然不是每個(gè)人都能像海倫·凱勒那樣創(chuàng)造奇跡,但如果我們遇到困難堅(jiān)持不放棄,那么我們平凡的人生也一定會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
【第2篇】
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)知足
最近,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這是一本帶給人眼淚,帶給人歡笑的,也帶給人啟迪的書。當(dāng)你翻開這本書時(shí),就好像有人用一雙明亮的眼睛望著你。沒錯(cuò),那就是海倫·凱勒。她寫的這本《假如給我三天光明》深深地感動(dòng)了我。
我翻開這本書,閱讀了第一章——?jiǎng)P勒家園。原來海倫·凱勒剛出生時(shí),也是一個(gè)和我一樣健康快樂、無憂無慮的小女孩,但在她稚嫩的生命還未進(jìn)入第二十個(gè)月時(shí),一場可怕的疾病像魔鬼一樣慢慢奪去了她的視覺和聽覺。想到自己將要永遠(yuǎn)在黑暗中成長,她曾經(jīng)是多么痛苦,多么絕望。但是,強(qiáng)烈的求知欲激勵(lì)著她,使她頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己。盡管又聾又盲,她也還是憑借自己過人的意志和自強(qiáng)不息的精神考取了大學(xué)并成功畢業(yè)。如果換成我,真是太難做到了。她付出的艱辛,是我們無法想象的。我敬佩海倫·凱勒,這個(gè)身殘志堅(jiān)的人真了不起!
再回頭看看我,一有什么倒霉的事就抱怨上,抱怨下的,殊不知在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)幸運(yùn)的。而海倫·凱勒對(duì)命運(yùn)沒有任何埋怨,只是默默地學(xué)習(xí)知識(shí),默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己。正如她所說的——“我只看我自己擁有的,不看我沒有的。”正是這句簡簡單單的話語,讓多少自暴自棄的殘障人士堅(jiān)定了信念,勇敢頑強(qiáng)的活了下去。我的身體健全,可我卻不懂得知足。記得那是一個(gè)晴朗的天氣,學(xué)校組織了一次慰問留守兒童的活動(dòng),我很高興有幸能夠參加。那天,我、班長、黃日文同學(xué)和兩位老師組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一起去慰問黃日文同學(xué)寄宿的親戚家。就這樣,一個(gè)有愛的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。去的路上,我了解到黃日文同學(xué)的家境不太好,所以她從小就得擔(dān)起干農(nóng)活的責(zé)任。這對(duì)于我這個(gè)從小吃不了一點(diǎn)苦的人,無疑是一件令我深表同情的事。我們來到了黃日文同學(xué)的親戚家……這次慰問活動(dòng)圓滿結(jié)束,我從中懂得了一個(gè)道理——知足常樂。以前我總是抱怨爸媽讓我干家務(wù),卻不知道這根本就是我應(yīng)該做的。通過這次活動(dòng),我改正了不做家務(wù)的壞毛病,每到周末,我都會(huì)幫助媽媽洗碗、做飯。
合上書,我的心情久久不能平靜。一個(gè)身體有缺陷的人都可以如此堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,何況一個(gè)正常人呢?同學(xué)們,就讓我們一起,向海倫·凱勒學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立、知足的人!
【第3篇】
我輕輕地合上書,腦海里一直浮現(xiàn)著海倫.凱勒的聲影。剛閱讀完《假如給我三天光明》這本書,心情真是跌宕起伏,一會(huì)玩欣喜若狂,一會(huì)兒激動(dòng)萬分,一會(huì)兒悲痛萬分,久久不能平復(fù)。
這本書主要講了:海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓黾辈?dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就和這個(gè)世界“隔絕”了。這使海倫的童年充滿了苦澀,她是那么的不幸,但她很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗床灰姡牪坏剑院茈y向人表達(dá)她想要的,想說的。直莎莉文老師的到來,成為了海倫人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師教會(huì)海倫寫字、閱讀、算術(shù)等,帶她去拜訪名人讓海倫學(xué)會(huì)說話。海倫通過自己的努力先后到了劍橋女子中學(xué)、德克利夫?qū)W院上學(xué)。她還和莎莉文老師到各地區(qū)演講,發(fā)起的募捐活動(dòng)也得到了許多人的大力支持。最后便是希望給她三天光明的時(shí)間。
在這本書中,我最喜歡這段話:“失明的我可以對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸秒一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如你再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!”我為什么會(huì)這一段話呢?因?yàn)檫@段話表達(dá)了海倫希望四肢健全的人充分利用自己的天賦,應(yīng)該想擁有光明是多么的幸福,告訴人們要珍惜這份幸福,所有我喜歡。
讀完了這本書,我心想:海倫.凱勒真堅(jiān)強(qiáng)呀!海倫向人們表明對(duì)生活的熱愛和渴望。她雖然雙目失明,但是心中充滿光明,海倫不怕困難、勇于面對(duì)困難、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于莎莉文老師我想用一句古詩來贊美她那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”莎莉文老師把她全部的愛都傾注在海倫身上,海倫才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老師,想對(duì)她說一聲:“您辛苦了!”
《假如給我三天光明》這本書,讓我明白了許多道理,有許多精神值得我學(xué)習(xí)。讀完這本書,讓我首席匪淺,所以我想介紹這本書給大家。朋友,有機(jī)會(huì)可以來讀一讀,會(huì)讓你有所收獲的。
【第4篇】
生命的意義
生命的意義是什么?我們生活的最終目的是什么?這些問題一直困擾著許多人。但是,無論怎么去解答,有一個(gè)問題我們必須去選擇,活著,就要為這個(gè)世界做些什么,力所能及。讀了《假如給我三天光明》以后,更加堅(jiān)定了我的這一信念。
海倫凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88年春秋,卻熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而就是這樣一位幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),被授予總統(tǒng)勛章。十九世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖。一位是海倫。一個(gè)盲人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝啊!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,讓自己像一只美麗的蝴蝶,破繭而出,讓生命擁有了常人無法企及的意義。
苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能人是一筆財(cái)富,而對(duì)于弱者則是萬丈深淵。
海倫就處于黑暗的萬丈深淵里,如果是常人,可能一輩子生活在精神的黑暗里,但是,她的人格里蘊(yùn)藏著勤奮的種子,這粒種子憑借驚人的毅力沖破黑暗的重重阻力,破繭而出,讓她的生命由此鮮花盛開,彩云滿天。能吃常人不能吃的苦,能做常人不能做的事,才能比常人更大步地走向成功。
善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽今天你的妙音,鳥兒的歌唱,樂器的天籟之音吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能品味。
就像海明威在《老人與海》中的怒吼:一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!就像貝貝龍?jiān)凇赌值难坨R》中的呼吁:相信自己有能力,那么你就真的會(huì)有。海倫凱勒用自己的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,克服了自身的不足,踏上了成功的彼岸。
這才是生命的意義。掩卷深思,我深刻的意識(shí)到:一個(gè)人能不能為社會(huì)做點(diǎn)什么,不在于你的四肢是否健全,不在于生活給予你的條件是否優(yōu)越,而在于有沒有奮斗的精神,有沒有認(rèn)識(shí)到人生的意義。
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《假如給我三天光明》這本書很多人都看過,它讓我學(xué)到不少東西。海倫·凱勒的經(jīng)歷真是令人震撼,她從出生就陷入黑暗無聲的世界,卻通過不懈努力取得了巨大成就。我覺得她的心態(tài)特別值得學(xué)習(xí),始終保持樂觀積極的態(tài)度面對(duì)生活。如果是我,可能早就被困難打倒了。
閱讀這本書的時(shí)候,我常常會(huì)停下來想想自己的生活。我們擁有健康的身體和健全的感官,卻總是抱怨這抱怨那。相比之下,海倫的生活態(tài)度真的太棒了。她告訴我們,要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,不要等到失去才后悔莫及。其實(shí)很多時(shí)候,我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Γ钦_的態(tài)度。
寫心得的時(shí)候,我覺得關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷。比如看到書里的某個(gè)情節(jié),聯(lián)想到自己遇到類似的事情,這樣寫出來的內(nèi)容才會(huì)真實(shí)可信。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙锰^投入,可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)。像我就曾經(jīng)寫過一段話,后來發(fā)現(xiàn)邏輯有點(diǎn)混亂,好在修改及時(shí),不然就尷尬了。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得寫心得不必追求華麗的辭藻,只要把自己的感受表達(dá)清楚就行。有些人為了顯得有深度,故意堆砌復(fù)雜的句子,結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。我有一次寫心得,為了用一個(gè)比較冷門的成語,差點(diǎn)把自己繞進(jìn)去,最后還是換了個(gè)簡單的說法。
還有就是引用原文的時(shí)候要注意比例。如果大段抄書里的內(nèi)容,那就不算心得體會(huì)了。不過偶爾摘錄幾句經(jīng)典的話,能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。記得有一次寫心得,我引用了一句話,但忘了標(biāo)注出處,后來被朋友指出,挺不好意思的。
【第2篇】2025假如給我三天光明讀書心得范文怎么寫4450字
____假如給我三天光明讀書心得范文1
今天,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。
這本書是說一個(gè)黑暗而無聲的世界,磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢(mèng)想僅僅是擁有三天的光明。
這對(duì)于一個(gè)每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來說,這并不算什么。所以,給一個(gè)從未失去過光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界,他可能一無所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對(duì)于海倫·凱勒來說,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該是多么的激動(dòng)啊!她看這個(gè)世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過。
一個(gè)失去光明的人,他的渴望就是重見光明,捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了,對(duì)于一個(gè)盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對(duì)光明的渴望,同時(shí)也給予了她面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì)無比珍惜這些對(duì)她而言的美好的時(shí)光。
我們與海倫·凱勒比起來,現(xiàn)在的生活不知好了多少倍:學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo),生活上有父母的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒有陽光,她卻可以堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現(xiàn)在的我們只不過是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見到困難就畏縮不前。《真心英雄》中的一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息。
海倫在書中曾經(jīng)這樣說過:“作為一個(gè)盲人,我要給視力正常的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西;最后,一個(gè)美麗的新世界將會(huì)在你面前展開。”
____假如給我三天光明讀書心得范文2
海倫.凱勒的一書,我在很久之前就已經(jīng)讀完了,這個(gè)暑假我又讀了一遍。《假如給我三天光明》是由、、三本書以及發(fā)表在美國上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整,系統(tǒng)的介紹了海倫豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
這是一個(gè)富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個(gè)生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋卻有87年是在無光,無聲,無語的封閉世界。就是這個(gè)處于盲聾啞世界的人卻畢業(yè)于德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。”被美國評(píng)選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。難怪著名文學(xué)家馬克.吐溫曾說過一句話:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫.凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助到后來勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心理路程。
在一文中,她的一句話令我感動(dòng)。當(dāng)她終于在莎莉文老師的幫助下學(xué)叻不少字時(shí),高興地寫道:“啊!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前,無不顯得脆弱和不堪一擊。有的人會(huì)笑話她在裝,可是當(dāng)一個(gè)又聾又啞得人終于學(xué)會(huì)了拼寫文字,這對(duì)于她來說難道不是一種莫大的幸福啊!看看我們的條件,無疑是比她好,可是說實(shí)話,卻從沒有人享受到過他那樣的幸福。
“我要把別人眼睛所看見的`光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)成我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。”海倫并沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來,相反,她樂衷于室外活動(dòng)喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感,她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動(dòng),她甚至可以感到月光灑在自己的臉上!這是一種多么令人感動(dòng)的幸福!
海倫的生命中出現(xiàn)過許多摯友。馬克.吐溫便是其一。這位風(fēng)趣幽默的大文豪時(shí)常在生活上幫助海倫,在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克.吐溫這樣的摯友,海倫將怎樣度過這88年?
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的人的心靈對(duì)話。在這本書中,隨著海倫的娓娓道來,我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫.凱勒的成功為我們每一個(gè)人提供的范例。朋友們?cè)诠陋?dú)無助的時(shí)候,不防用心靈與海倫對(duì)話,不妨用心靈去讀這本《假如給我三天光明》吧!
____假如給我三天光明讀書心得范文3
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深,我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著,久久地?zé)o法平靜下來。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì)海倫的世界,雙手捂著耳朵,閉上眼睛,感受黑暗和無聲的世界,起初這似乎是一種有趣的體驗(yàn),原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當(dāng)我慢慢地向前走去,沒走幾步不是撞到一棵樹,就是撞到人,要不就是摔倒,結(jié)果頭上是包,腳上是傷,而且一路走來心里很怕,好沒有安全感。
有過這樣的體驗(yàn),我才知道,海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界里,卻始終保持著樂觀和堅(jiān)強(qiáng),再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅(jiān)持到底的心和行動(dòng)下,海倫以常人百倍的勇氣和決心,以常人千倍的艱辛和努力,以常人萬倍的成功的毅力和堅(jiān)持,考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),連一個(gè)常人都很難做到的一件事,她卻做到了,想想都不可思議。
這本書里最著名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言:“假如給我三天光明我會(huì)這么去做。第一天我要看人類,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過一天。第二天,我要在黎明起身,去觀看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。”
每一個(gè)人都會(huì)敬佩海倫凱勒,但是又有多少人在敬佩之后,重新又回到自己的生活中,浪費(fèi)糟蹋那些在海倫凱勒看來完全是不可實(shí)現(xiàn)的美麗夢(mèng)想,而被我們熟視無睹肆意揮霍的平凡幸福呢?就拿我自己來說,從小被爸爸媽媽愛護(hù)著,整天飯來張口,衣來伸手,上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì)失去信心、不愿堅(jiān)持。或許這就是因?yàn)楹芏嗝篮玫臇|西在我們看來太過平凡而不懂珍惜,或許只有失去以后才會(huì)追悔莫及。
每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《假如給我三天光明》,聽聽這個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗和無聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強(qiáng)音,她會(huì)讓我們懂得珍惜我們一切的美好,乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西,這個(gè)世界就算有太多的不如意,在海倫曾經(jīng)遭受過的痛苦面前也算不上什么,讓我們永遠(yuǎn)保持著一份感恩的心和堅(jiān)持的勇氣。
____假如給我三天光明讀書心得范文4
海倫·凱勒,這個(gè)名字相信所有人都熟悉,因?yàn)樗m然她雙耳失聰,雙目失明,但是,他創(chuàng)造了奇跡,讓所有人驚訝,因?yàn)樗m然不會(huì)說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達(dá)到,但她做到了,真是太了不起啊!
作為一個(gè)正常的學(xué)生,我們老是抱怨學(xué)習(xí)太累,還想不上學(xué)。可她,卻考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都堅(jiān)持了,這樣的人,真是我們的楷模啊!
“假如給我三天光明,我要去看人,物,看一切美好的生物。”這只是正常人輕而易舉能做出來的,可對(duì)于盲人來說,卻有這重大意義。假如你只有三天光明,你會(huì)不會(huì)珍惜?我想會(huì),可你現(xiàn)在有沒有珍惜它?三天光明,你會(huì)珍惜,三十年光明,你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫·凱勒,創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學(xué)習(xí)的,這不靠運(yùn)氣,靠自己的努力
“如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)怎么想,怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,假如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你會(huì)認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的.東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜。” 1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢(mèng)中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個(gè)聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。
____假如給我三天光明讀書心得范文5
想必大家都看過 < <假如給我三天光明> ;>;吧!它是美國的一位盲人及聾啞殘疾人—海倫`凱勒所寫的。我想大家應(yīng)該很詫異:一位盲人怎么會(huì)寫書呢?更何況她還是個(gè)聾啞的人。好了好了,不要詫異了,還是讓我們聽聽這位偉人的風(fēng)云傳奇吧! 假如給我三天光明>
海倫凱勒的聾、啞和盲,其實(shí)并不是先天性的,是在她一歲的時(shí)候,一場大病奪走了她可以使用這些身體器官的權(quán)利。就因?yàn)檫@樣的不幸遭遇,讓家人們一直嬌生慣養(yǎng)小海倫養(yǎng)成了一種臭脾氣,所以別人看見她總是讓著她。直到一位有著同樣失明經(jīng)歷的家庭老師——安妮沙利文的到來,她讓海倫有了新的生存希望。經(jīng)過了幾個(gè)月的相處,沙利文和海倫漸漸地熟了起來,經(jīng)過沙利文的努力,海倫開始像正常人一樣學(xué)習(xí)說話與知識(shí)了。沙利文小姐先讓海倫觸摸自己的聲帶,再讓海倫觸摸自己的嘴形,然后再讓海倫自己練習(xí)發(fā)聲。漸漸的海倫終于說出了平身的第一句話:天氣很暖和。她成功了,喜悅在她的臉上回蕩著,也更加堅(jiān)定了她要繼續(xù)求學(xué)的想法。最后她克服了重重的阻礙,考上了著名的哈佛大學(xué)。隨著親人的不斷離去,她產(chǎn)生了一個(gè)想法,假如給我三天光明,我一定要親眼看看這些幫助過我的人。正是這種想法,使她寫出了< <假如給我三天光明> ;>;這本書。 假如給我三天光明>
想必大家聽完故事后一定跟我一樣也感嘆這位偉人一生的艱辛和坎坷吧!不過這些都是我們體驗(yàn)不到的。不信我們就來試一試作一次盲人。我先閉上眼睛,從我家客廳出發(fā),我先試探性的邁出了一小步,我用手在空中胡亂地摸了摸,等確定前方?jīng)]有東西我又大膽地邁出了一步,接著我覺得我已經(jīng)開始熟悉黑暗了,我又接連邁出了幾大步,唉,不幸的是我重重地撞到了墻上。只能怪自己了,下次要小心一點(diǎn),后來我吸取了教訓(xùn),邁出每一步前我都先用手摸一摸,可惜我的壞習(xí)慣又一次讓我不幸地被東西絆倒了。我終于忍不住張開了眼睛。見到光明的感覺真好啊!我又可以大步的向前走了。
這次的體驗(yàn)讓我感受到作盲人的辛苦。何況海倫還是一位又聾又啞的殘疾人。經(jīng)過她的努力還能像正常人一樣說話,還考上了讓人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),這讓我明白了其實(shí)我們這些正常人是很幸福的,不聾不啞,可以快樂的生活,所以不要總是向父母親要這要那,要懂得知足。還有世上無難事只怕有心人,連殘疾人都能考上哈佛,我們有什么不能的呢?所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),天天向上!
____假如給我三天光明讀書心得范文
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《假如給我三天光明》這本書很多人都讀過,也有人想寫點(diǎn)感想。其實(shí)寫心得這事挺有意思的,只要用心去琢磨,就能寫出點(diǎn)東西。寫心得得從書里找到觸動(dòng)你的地方,比如海倫·凱勒的經(jīng)歷,她面對(duì)困境時(shí)那種不屈不撓的精神,就特別值得學(xué)習(xí)。
有些人寫心得喜歡從頭到尾跟著書走一遍,其實(shí)這樣容易寫成流水賬。不妨試試抓住一點(diǎn),深入挖掘。比如海倫怎么學(xué)會(huì)說話的那段,她通過觸摸別人的嘴唇感受發(fā)音動(dòng)作,這個(gè)過程很不容易。你可以想想,如果換成自己,能不能堅(jiān)持下來?這樣寫出來的東西就有血有肉了。
寫心得的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)。就像海倫雖然看不見,但她用心靈去感知世界。我們生活中也有類似的情況,遇到困難時(shí)是不是也該換個(gè)角度思考?不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},寫著寫著就把原本想表達(dá)的意思給忘了。所以寫之前最好列個(gè)提綱,哪怕只是簡單的幾句話也好。
書里的細(xì)節(jié)很重要,但也不能只盯著細(xì)節(jié)不放。像海倫在黑暗中摸索著成長的故事,不僅僅是一個(gè)人的經(jīng)歷,它還能引發(fā)我們對(duì)人生意義的思考。要是寫心得時(shí)只停留在描述細(xì)節(jié)上,那就會(huì)顯得淺薄了。有時(shí)候?qū)懙郊?dòng)處,字跡可能都變得潦草起來,這也是人之常情。
心得寫完后最好能多看看,找找有沒有不通順的地方。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)冒出一些奇怪的句子,像是“她用雙手感知世界的脈搏”,這句話乍一看有點(diǎn)怪怪的,但仔細(xì)想想倒也貼切。寫作,偶爾冒出點(diǎn)這樣的句子也沒什么大不了的。
【第3篇】關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得怎么寫5300字
關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得1
《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的`小女孩,可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。
原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。”
如果,我們不能向海倫凱勒那般,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒曾經(jīng)說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?
與海倫凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的令那些不健全的人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受,對(duì)快樂的體驗(yàn),也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對(duì)生活,用一顆誠摯的心去感恩生活?
近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕,生活得沒有我們舒適安逸,他們?cè)庥鲞^災(zāi)難體驗(yàn)過不幸,所以他們更懂得思考人生,他們更懂得感恩。他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣,在饑餓中感恩樹皮。因?yàn)楦卸鳎钥鞓贰?/p>
我生活的幸福,因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>
海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能作到《假如給我三天黑暗》中的堅(jiān)持、偉大……我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。
佛說相由心定,我想黑暗與光明皆也由心而定吧。我們要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。
關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得2
在書中,海倫說:“知識(shí)給人以,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她9個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒,更震撼了我的心靈。
在這個(gè)世界上,為只有聾人才失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!這就是海倫給我們精神上的震撼!
關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得3
很久以前就讀過《假如給我三天光明》,海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣令我對(duì)這本書的印象十分深刻。
相信大家對(duì)海倫·凱勒已經(jīng)有些許了解:她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她把自己的一生的經(jīng)歷寫進(jìn)了《假如給我三天光明》這本書中,影響了世界各地的人們,她的事跡被人們廣為流傳。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終,她成為了一名接觸的教育家,慈善家一級(jí)演講家。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過:“9實(shí)際出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒;如果說,拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
海倫?凱勒是不幸的,但她卻敢于和命運(yùn)進(jìn)行斗爭接受挑戰(zhàn),使生命充滿了活力、信心與希望。雖然生活在無光無聲的世界里,但是卻創(chuàng)造出奇跡。在黑暗中找到了光明。
海倫在書中寫到:“假如給我三天光明,第一天我要看人希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天我要將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進(jìn)步;第三天我要把時(shí)間花在這個(gè)工作著的世界上。
“假如給我三天光明”,海倫?凱勒會(huì)仔細(xì)端詳自己的`莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。”
這三天對(duì)于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”
讀過《假如給我三天光明》后,我明白了許多,也從中學(xué)到了很多:人生的道路上總會(huì)有你預(yù)想不到的困難,但當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們不能退縮,要敢于挑戰(zhàn),迎難而上,在逆境中不斷鍛煉成長;我們要時(shí)刻保持樂觀向上的良好心態(tài),對(duì)自己有信心,盡自己最大努力去完成一件事,并且要持之以恒,因?yàn)樽鲆患隆?jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。我將以海倫?凱勒為榜樣,勇敢地面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的重重困難,學(xué)習(xí)她永不言棄的堅(jiān)定信念!
關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得4
***曾說,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀。”因此,我讀了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過《熱愛生命》,但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》,因?yàn)楸緯闹魅斯悺P勒的事跡深深地感動(dòng)了我。
《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫·凱勒寫的,這是她的一部自傳體小說。這本書主要講了:海倫·凱勒是一個(gè)盲聾孩子,但是她以頑強(qiáng)的毅力克服了語言障礙,學(xué)會(huì)了說話。用了十一年的時(shí)間在家庭教師莎莉的幫助下,讀書寫字,順利的考入了美國哈佛大學(xué)。她建立了一個(gè)個(gè)慈善機(jī)構(gòu),給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現(xiàn)出了海倫·凱勒挑戰(zhàn)她人生的極限,用她的生命譜寫了一首自強(qiáng)不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的`,但她卻沒有放棄。而我,平時(shí)遇到了一些小困難就退縮,我一定要學(xué)習(xí)她那自強(qiáng)不息的精神,好好學(xué)習(xí),將來有所成就。
《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物:莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫·凱勒,因?yàn)樗詮?qiáng)不息、遇到困難不退縮,即使聽不見、看不著,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學(xué),是自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)的象征人物,我特別敬佩她,因?yàn)樽詮淖x了她的書,了解了她的事跡后,連端水杯都讓大人端的我,慢慢地自覺了起來。
《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容精彩豐富,情節(jié)扣人心弦,其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點(diǎn)寫了海倫·凱勒的演講生涯。在她的演講中,難免會(huì)發(fā)生發(fā)音不準(zhǔn)的情況,但她都堅(jiān)持了下來,沒有放棄。在我小時(shí)候,摔倒了起不來,就讓大人抱,自己也不多試幾次。而海倫·凱勒卻不放棄。和她相比,我真是臉紅。
讀了《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺,以前我總是衣來伸手,飯來張口,自己什么也不做。現(xiàn)在回想起來,真是羞愧萬分。自從看完這本書,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)會(huì)了不輕易放棄。在看完這本書后,我學(xué)會(huì)了做餅,雖然有時(shí)還會(huì)太咸太淡,火候把握不好,不過總比之前不會(huì)做好多了、看完這本書后,我學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞,但我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。看完這本書后……
《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠(yuǎn)的經(jīng)典書籍。每當(dāng)你遇到困難,遇到挫折,想要放棄時(shí),它會(huì)激勵(lì)你不要放棄,讓你重新燃起生活的希望。
關(guān)于假如給我三天光明的讀書心得5
歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”以前一直不太理解這句名言的意思。直到今年,我讀了《假如給我三天光明》這本書,才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。我的心深深被海倫·凱勒的精神所震撼了!
初讀這本書時(shí),我單純的以為它只是寫作者的生活的,可讀完全書之后才發(fā)覺并非如此,凱勒以她的一言一行,激勵(lì)著我,讓我的心中充滿了去接受生活的困難與挑戰(zhàn)生命的極限的勇氣,是她教會(huì)了我們要怎樣用愛心去擁抱世界!小時(shí)侯,不知何種原因凱勒的視力開始一天天地下降,父母帶著她不知看了多少位醫(yī)生,可都束手無策。
文章主要分五部分,其第參部分:走出黑暗與寂靜,令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開始一直到40歲。我覺得這里的.起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去,而因自己想不出該怎么寫開始的,也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么,但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng),慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無微不至的母愛,也看出了她跟母親之間的親情,母親就像自己的心靈窗戶,也是她的眼睛。
回想起這本書,沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛春風(fēng)化雨的凱勒,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后,我決定,長大后一定要做一個(gè)像凱勒一樣,有毅力和勇氣的人才!在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖一個(gè)是海倫·凱勒。”假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在這時(shí),心不知為何突然涼了下來。
我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),平常滿不在乎的走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢前進(jìn),害怕自己會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己,傷害到自己。幸好,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨很大的困難,很大的危險(xiǎn),作為身體健全的我們,如何體會(huì)凱勒的痛苦悲傷和重重困難呢?我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。
我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
閱讀了這本書,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!
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讀《假如給我三天光明》這樣的書,心里總有些復(fù)雜的感覺。這本書講的是海倫·凱勒的故事,她是個(gè)看不見也聽不見的女孩,但她的生活卻充滿了光亮。說起來,寫讀書心得這事,還真得有點(diǎn)自己的想法才行。
剛開始,可能很多人會(huì)想,怎么開頭比較好?其實(shí),不用太糾結(jié)。你可以先聊聊書的整體印象,比如它給你的第一感覺是什么。我第一次看的時(shí)候,就被那些細(xì)節(jié)打動(dòng)了。海倫描述她如何通過觸摸學(xué)會(huì)認(rèn)字,那種努力和堅(jiān)持,真的讓人佩服。不過,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些具體情節(jié),比如她提到某個(gè)老師的名字,我后來翻回去才想起來。但沒關(guān)系,只要表達(dá)出自己的感受就好。
說到感受,我覺得最重要的是寫出真實(shí)的想法。就像我,當(dāng)時(shí)看完書后,特別想去了解盲人世界是什么樣的。于是我就試著閉上眼睛,用手去摸東西,體會(huì)那種失去視覺的感受。結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多平時(shí)習(xí)以為常的事,現(xiàn)在做起來都變得特別困難。這讓我更加理解海倫為什么那么珍惜能夠?qū)W到知識(shí)的機(jī)會(huì)。
寫心得不是單純復(fù)述故事。如果只是把書里的內(nèi)容抄一遍,那就沒什么意義了。關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷,想想這些故事對(duì)自己有什么啟發(fā)。比如,我最近遇到點(diǎn)煩心事,覺得自己挺倒霉的,但一想到海倫面對(duì)那么多困難都沒放棄,就覺得自己的煩惱好像也沒那么重要了。這樣寫出來,就更有說服力了。
還有個(gè)小技巧,就是多用一些具體的例子。比如書中提到海倫第一次見到雪的情景,她用手去感受雪花飄落的感覺。我當(dāng)時(shí)就在想,要是我也能有這樣的體驗(yàn)該多好啊。用這些生動(dòng)的例子,能讓文章顯得更鮮活,而不是干巴巴地說教。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題。記得有一次我寫心得,本來想談海倫的堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果越寫越偏,開始講起自己小時(shí)候?qū)W騎自行車的經(jīng)歷,最后竟然扯到了交通安全宣傳上去了。雖然最后改回來了,但還是浪費(fèi)了不少時(shí)間。所以寫的時(shí)候要提醒自己別偏離主題。
書寫注意事項(xiàng):
語言上可以稍微隨意一點(diǎn),不用太正式。畢竟寫心得是為了記錄自己的感悟,不是寫論文。像我有時(shí)候就會(huì)寫一些比較口語化的句子,比如“這本書真讓我長見識(shí)”,或者“看到海倫的努力,我都不好意思抱怨了”。這樣寫出來更親切,也更容易拉近和讀者的距離。
【第4篇】假如給我三天光明讀書心得范文精選怎么寫700字
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值。”我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝。”
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它。”這話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí),才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí),才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識(shí),讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
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《假如給我三天光明》這本書很多人都看過,它講述了海倫·凱勒的故事。寫這類書的心得體會(huì)時(shí),咱們得從自己的理解出發(fā),而不是照搬別人的感受。讀這本書的時(shí)候,我最深的感覺就是海倫那種頑強(qiáng)的精神。她雖然看不見也聽不見,但還是努力學(xué)習(xí),最終成為了一個(gè)偉大的作家。這讓我想到生活中我們遇到的小困難其實(shí)不算什么,只要堅(jiān)持就能克服。
記得有一次我在寫作業(yè)時(shí)遇到難題,感覺特別煩躁就想放棄。后來想想海倫的經(jīng)歷,覺得自己這點(diǎn)小事根本不算什么。于是靜下心來慢慢琢磨,果然把題目做出來了。寫心得的時(shí)候可以結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,就像那次我本來想寫讀書感悟,結(jié)果扯到了小時(shí)候的一次旅行,后來才想起來趕緊拉回來。
我覺得寫心得最重要的是真實(shí),把自己內(nèi)心最真實(shí)的想法寫出來就好。比如看到海倫那么努力,我就覺得特別慚愧,平時(shí)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)累就叫苦連天。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問題,像前幾天寫心得時(shí)就忘記給某個(gè)重要的點(diǎn)加標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致句子看起來怪怪的。但好在沒影響太大,改過來就行了。
寫心得體會(huì)時(shí)還可以加入一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有深度。像教育學(xué)里的“逆境成長”就挺適合形容海倫的故事。不過有時(shí)候用詞不當(dāng)也會(huì)鬧笑話,上次我就差點(diǎn)把“逆境”打成“逆鏡”,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。寫東西時(shí)注意力得集中,不然很容易出錯(cuò)。
【第5篇】教師讀書假如給我三天光明心得范文怎么寫500字
1880年,假如給我三天光明的作者——海倫.凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對(duì)的將是沒有光明與黑暗的世界,海倫.凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越?jīng)]有自我,同時(shí)他也失去了快樂!
后來,海倫的母親為他請(qǐng)來了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點(diǎn)燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終于,在莎莉文老師細(xì)心的教導(dǎo)下,與自己堅(jiān)持不懈的努力,考上了的哈佛大學(xué),功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅(jiān)持的下來,以優(yōu)異的大學(xué)成績畢了業(yè)。
海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰(zhàn)勝困難,取得那么大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學(xué)習(xí),因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫.凱勒這樣大的成就嗎?
我們不要再失去了一樣?xùn)|西之后才來懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時(shí),才感到自己沒做的事情太多太多……
海倫.凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,有著積極自強(qiáng)不息的信念。
要以愛面對(duì)未來,用心面對(duì)未來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
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教師讀書假如給我三天光明心得怎么寫,像我們做老師,平時(shí)講課都得琢磨學(xué)生能不能聽懂,寫心得也一樣,得先搞清楚什么叫心得。不是說照搬書里的東西,而是要把自己的想法倒騰出來。
寫之前,得先把《假如給我三天光明》這本書大致過一遍。海倫·凱勒的經(jīng)歷太震撼了,她看不見也聽不見,還能寫出這么感人的書,這就值得好好琢磨。比如她對(duì)光明的渴望,那種對(duì)生活細(xì)節(jié)的好奇,能讓人感受到生命的珍貴。咱們寫心得的時(shí)候,就得從這里下手,別光復(fù)述情節(jié),關(guān)鍵是要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷,想想如果自己處在她的位置會(huì)怎么辦。
說到結(jié)合實(shí)際,我有一次帶低年級(jí)孩子讀這本書,他們根本沒法理解盲人看不到東西是什么感覺。我就讓他們閉上眼睛,試著在教室里走一圈,結(jié)果不少孩子差點(diǎn)撞到桌子。這件事讓我明白,書里的感受不能光靠想象,還得通過體驗(yàn)才能真正體會(huì)到。寫心得的時(shí)候,也可以這樣,把課堂上的小插曲放進(jìn)去,讓讀者覺得這是真實(shí)發(fā)生的。
不過,寫心得也不能太理論化。有時(shí)候,我寫的時(shí)候會(huì)忍不住多扯幾句別的事。比如,那天去書店買書,看到一個(gè)小朋友也在挑《假如給我三天光明》,他媽媽問他為什么選這本書,他說:“我想知道黑暗到底有多可怕。”這句話讓我愣了一下,后來就把它寫進(jìn)了心得里。這種小故事其實(shí)挺好用的,能讓文章生動(dòng)起來。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,比如前幾天寫的時(shí)候,突然想到自己小時(shí)候第一次讀這本書的情景,結(jié)果就跑題了。寫到一半才發(fā)現(xiàn),剛才那一大段跟主題沒什么關(guān)系,只好刪掉重寫。不過這種事經(jīng)常發(fā)生,大家寫的時(shí)候也別太糾結(jié),寫完再調(diào)整就行。
還有個(gè)要注意的地方,就是語言不能太死板。像我寫的時(shí)候,有時(shí)候想表達(dá)的意思明明很清楚,可就是找不到合適的詞,結(jié)果句子寫得又長又繞。比如有一句話我寫成:“在教學(xué)過程中,我總是嘗試著用不同的方式讓學(xué)生們理解海倫·凱勒的故事,這樣做的目的是為了讓他們能夠更好地領(lǐng)悟書中的精神內(nèi)涵。”看著是不是有點(diǎn)啰嗦?后來改成了“教孩子們讀海倫·凱勒的故事時(shí),我會(huì)換著法子講,希望他們能明白書里的意思。”
【第6篇】假如給我三天光明讀書感悟心得怎么寫500字
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的一部自傳性作品,被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。海倫.凱勒剛出生時(shí),本應(yīng)和其他嬰孩一樣,健康成長綻放屬于自己的光華,但不幸在19個(gè)月的時(shí)候,一場突如其來的疾病,像狂暴的龍卷風(fēng)一樣,卷走了海倫.凱勒生命中的光明與聲音,生生的將一個(gè)活蹦亂跳的孩子,扯入混沌的迷霧,被剝奪去了視覺和聽覺。
然而就是這么一個(gè)幽閉在無光、無聲、無語世界里的孩子,她與命運(yùn)抗?fàn)帲磺粨希詢?yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量,處處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人帶來福音,讓無數(shù)身處逆境的人看到希望,因而被美國《周刊時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一,推選為世界十大杰出女性。
我們擁有一雙明亮而美好的眼睛,可以看見太陽的金色光輝,流蘇般的金銀花藤,散布的滿天星辰,以及一切美好的事物,我們還能聽見風(fēng)的低吟,鳥兒的歡唱,樹葉抖動(dòng)時(shí)的沙沙聲,人們或低沉或高昂的說說聲,或粗獷或清越的歌聲,這些各不相同的聲響,在空氣中蕩開一陣陣的波紋,而后鉆入我們的耳中,眼前的世界立即活靈活現(xiàn),充滿著令人,陶醉的韻味。
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《假如給我三天光明》這本書很多人都讀過,要是想寫感悟心得的話,那得好好琢磨一下。寫的時(shí)候要先想想海倫·凱勒的經(jīng)歷,她那么艱難還能寫出這么感人的書,咱們寫感悟就得有點(diǎn)誠意。
讀完這本書后,心里肯定有很多想法,要把這些想法整理出來。可以先從書里的故事開始,講講哪些情節(jié)讓你印象深刻。比如說盲人看不見世界的樣子,但其實(shí)他們內(nèi)心的世界可能比我們看到的還要豐富多彩。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易跑題,寫著寫著就忘了初衷,所以寫的時(shí)候得提醒自己別偏離主題。
寫感悟的時(shí)候,語言不用太華麗,真實(shí)就好。比如可以寫自己平時(shí)有沒有注意到身邊那些細(xì)微的美好,就像海倫·凱勒那樣用心感受生活。寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,這樣寫出來的感悟才更有說服力。要是完全照搬書里的內(nèi)容,別人看了會(huì)覺得沒新意。
寫感悟的時(shí)候要注意感情的表達(dá)。海倫·凱勒面對(duì)困境都能保持樂觀,咱們?cè)趯懙臅r(shí)候也要把自己的情緒融入進(jìn)去。有時(shí)候?qū)懙锰降x者就提不起興趣了。比如可以描述一下讀完這本書后自己對(duì)生活的態(tài)度有什么變化,這種變化要是能打動(dòng)自己,才能打動(dòng)別人。
寫感悟的時(shí)候可能會(huì)遇到一些小問題,比如有的句子寫得啰嗦了,或者用詞不太恰當(dāng)。寫的時(shí)候要多檢查幾遍,但也不要太糾結(jié),畢竟人不是機(jī)器,偶爾寫得不完美也是正常的。重要的是把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來,哪怕有些地方寫得不夠完美也沒關(guān)系。
寫感悟的時(shí)候還可以試著用一些比喻之類的修辭手法,這樣能讓文章生動(dòng)一點(diǎn)。不過比喻也不能亂用,得跟文章的主題相關(guān)才行。如果比喻用得不好,反而會(huì)讓文章顯得不倫不類。寫的時(shí)候得注意這一點(diǎn),不然會(huì)讓人覺得別扭。
小編友情提醒:
寫感悟的時(shí)候最好能有點(diǎn)深度,不僅僅是復(fù)述書里的內(nèi)容。可以思考一下海倫·凱勒的精神對(duì)我們今天的生活有什么啟發(fā),這樣寫出來的感悟才會(huì)更有價(jià)值。
【第7篇】假如給我三天光明讀書心得體會(huì)500字怎么寫1800字
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書心得體會(huì)500字,希望能幫助大家。
讀后心得體會(huì)
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,我會(huì)這樣去做。
第一天:我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。
第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)啊!
第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。
這些在我們常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天,你又會(huì)怎么去珍惜呢?
假如給我三天光明心得體會(huì)
讀了《假如給我三天光明》這本書,我就被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng)。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月中,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
假如給我三天光明,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。此后,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子。
的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
讀后心得感悟
俗話說書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,這個(gè)寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家海倫.凱勒吧!在這個(gè)假期中,我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。
當(dāng)我讀完這本書后,我特別驚訝,沒想到一個(gè)盲人竟能用那么美的語言講述自己的人生故事。這本書里的每故事都那么生動(dòng)感人海倫從小因一場發(fā)燒失去了視力和聽力,但她沒有氣餒,這個(gè)又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國家的語言,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
我很喜歡海倫的勇氣和信心,她大膽地面對(duì)世界,從不因?yàn)樽约簹埣捕械阶员埃@也是因?yàn)樗男睦锼刭|(zhì)很好;海倫很堅(jiān)強(qiáng),她努力地學(xué)習(xí),從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過她的人,她為他們每人寫了一封信,每一封信都很謙虛,海倫很懂得感恩別人。這個(gè)女孩的人生深深地打動(dòng)了我,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,我真的希望海倫想光明三天的愿望能實(shí)現(xiàn)。
通過這本書,我明白了幾個(gè)道理:我們要始終保持良好的心態(tài),不管遇到什么困難,都要笑著去面對(duì),這樣才能讓自己變得越來越樂觀。我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈,做什么事都要堅(jiān)持到底,這樣才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。
海倫有犀利的心智、獨(dú)立的見解、高尚的情操、樂觀坦承的心胸和對(duì)人的關(guān)愛同情,我要向她好好學(xué)習(xí)。
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《假如給我三天光明》這本書很多人都看過,但要說寫心得的話,很多人可能覺得挺難的。其實(shí)寫心得也不是什么復(fù)雜的事,只要跟著一些方法去做就行。
剛開始,得先把書好好讀一遍,特別是那些你覺得特別重要的部分,可以多看幾遍。這就好比去一個(gè)地方旅游,先得熟悉這個(gè)地方才行。記得我第一次讀的時(shí)候,就特別喜歡海倫·凱勒那段關(guān)于黑暗的描述,她說黑暗讓她學(xué)會(huì)了珍惜光明。當(dāng)時(shí)我就想,要是我也瞎了,會(huì)不會(huì)也能這么樂觀?后來想想,這種想法有點(diǎn)奇怪,但確實(shí)讓我對(duì)她的經(jīng)歷有了更深的理解。
接著就是把自己的感受寫下來。比如剛才提到的那段話,我就寫了自己的疑問,還寫了點(diǎn)自己的看法。寫的時(shí)候不用太拘束,想到什么寫什么,這樣反而更容易寫出真實(shí)的想法。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如我本來想寫她如何克服困難,結(jié)果寫到自己小時(shí)候摔倒的經(jīng)歷去了。不過后來想想,這也挺好,因?yàn)樗虝?huì)我的東西,不就是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活里的各種挫折嘛。
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合自己的生活。比如說海倫·凱勒那么堅(jiān)強(qiáng),我們就想想自己是不是有時(shí)候遇到一點(diǎn)小事就抱怨。當(dāng)然,說起來容易做起來難,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己說的話前后有點(diǎn)矛盾,就像我說自己要樂觀,可又忍不住抱怨幾句。但這沒關(guān)系,寫心得本來就是個(gè)自我反思的過程,矛盾的地方正好可以提醒自己以后要注意。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候也可以適當(dāng)引用書里的句子。不是說照搬照抄,而是用自己的話說出來。比如海倫·凱勒說過,“雖然世界充滿了苦難,但也充滿了解決苦難的方法。”我就把它改成了“這個(gè)世界雖然有很多麻煩事,但辦法總比困難多。”這樣既用了原話的意思,又顯得更有個(gè)性。
小編友情提醒:
寫完之后別急著交出去,最好能放一段時(shí)間再看看。這段時(shí)間里你可以試著忘掉自己寫的東西,等回頭再看的時(shí)候,就能發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的問題。比如我發(fā)現(xiàn)我寫的時(shí)候用詞太單調(diào)了,總是用“我覺得”開頭,后來改了一些句子才好些。這個(gè)過程雖然有點(diǎn)麻煩,但能讓心得變得更完善。
【第8篇】假如給我三天光明讀書心得范文怎么寫300字
今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。
這本書講的是:一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國。在她還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡直就是無聲和黑暗的,讀到那里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫?凱勒真的是太不幸了。
可是之后,小海倫有了一位教師,這位教師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學(xué)會(huì)了說話,又學(xué)會(huì)了聽。她還寫了一本關(guān)于她自我的自傳,并且這本關(guān)于她自我的自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。
海倫·凱勒是所有盲人的榜樣,也是我和你的榜樣。
精選用戶撰寫心得91人覺得有幫助
《假如給我三天光明》這本書很多人都讀過,我也一樣。它讓我明白了很多道理,也教會(huì)了我怎么去感受生活中的點(diǎn)滴美好。海倫·凱勒的經(jīng)歷特別感人,她雖然又聾又瞎,卻依然能寫出這么感人的作品,這真的讓我很佩服。
剛開始讀這本書的時(shí)候,我就覺得海倫的經(jīng)歷特別不容易。她在黑暗中摸索著前行,卻始終沒有放棄希望。我覺得這種精神特別值得我們學(xué)習(xí)。生活中遇到困難的時(shí)候,我們也應(yīng)該像她那樣,勇敢地面對(duì),而不是退縮。不過有時(shí)候會(huì)覺得自己理解得不夠透徹,可能是因?yàn)闆]太留意書里的細(xì)節(jié)吧。
寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的就是把自己的真實(shí)感受寫出來。不用刻意追求什么高大上的語言,只要把自己的想法表達(dá)清楚就行。就像寫日記一樣,把自己每天的感受記錄下來,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這本書的理解越來越深。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗痪拖肫鹆俗约旱慕?jīng)歷,這感覺挺好的。
我覺得寫心得的時(shí)候,不要擔(dān)心寫得不好。畢竟每個(gè)人的感受都不一樣,所以寫出來的東西也會(huì)有所不同。有些人可能會(huì)覺得這個(gè)方法不錯(cuò),有些人可能會(huì)覺得那個(gè)方法更好,但這都沒關(guān)系。重要的是找到適合自己的方式,這樣才能寫出讓自己滿意的心得。
有時(shí)候?qū)憱|西的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想表達(dá)的意思跟實(shí)際寫出來的不太一樣。比如本來想說海倫的堅(jiān)強(qiáng)讓自己感動(dòng),結(jié)果寫出來變成了她的故事讓自己很有感觸。這種時(shí)候就多修改幾遍,直到自己覺得合適為止。雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間就草草了事,但這樣寫出來的東西總覺得差點(diǎn)意思。
寫心得其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以讓我們重新審視自己對(duì)一本書的看法。通過寫心得,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多之前忽略的地方,也能更好地理解作者想要傳達(dá)的思想。雖然有時(shí)候會(huì)覺得無從下手,但只要靜下心來,慢慢回憶書中的情節(jié),就能找到切入點(diǎn)。有時(shí)候靈感來了,根本停不下來,一口氣就能寫好多。
小編友情提醒:
寫心得的時(shí)候一定要真誠。只有真誠地對(duì)待自己的感受,才能寫出有血有肉的心得。如果只是敷衍了事,那寫出來的東西只會(huì)空洞無物。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窌?huì)突然斷掉,這時(shí)候不妨停下來休息一下,等心情平靜了再繼續(xù)寫。

















